“畫圖”是WINDOWS自帶的一個小軟體，“麻雀雖小,五臟俱全”一點也沒錯。這個軟體看似簡單，但如果能巧妙使用，它將呈現你意想不到的功效。對於剛剛接觸電腦的二年級的孩子來說是比較容易掌握的，在課堂上充分尊重學生的興趣、愛好，為學生自主性學習。在學習《製作賀卡》一課時我讓學生結合現實生活中的賀卡談談自己是這麼製作的，引導學生讓學生知道現實生活中的賀卡有許多都是已經制作好了漂亮的.圖畫只要我們加上一些字型就可以了，本節課也是讓學生學會在“畫圖”軟體中用文字工具插入文字和使用文字工具欄把字型變漂亮。在上機時我首先讓學生自主學習，給出學習的內容，讓學生在自主學習的同時發現問題並在老師和同學的幫助下解決問題。
當然在課堂教學還是存在一些不足的地方：對學生提出的問題不能給於及時的解答，課堂的紀律把握不住，在解決問題時互相幫助的興致不高，導致小部分同學還是不能掌握學習內容。這些不足之處都有待好好改進。
