在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的學生描寫國小的作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
童年是一圈圈波光粼粼的水紋，盪漾出燦爛的笑臉；童年是一顆顆與眾不同的星星，閃爍出迷人的光彩；童年是一首童年是一幅幅栩栩如生的畫卷，畫卷中描繪著五彩的歲月；童年首富有韻律的古詩，字裡充滿了夢想與堅持；童年是一本韻味無窮書，書裡描繪了童年的場景。我認為，童年，是個美麗的字眼——它，像夜空！而那些令人回味無窮的事兒，它們，像星星，像星星般耀眼！那麼，在那群星星之中，最耀眼的，是那件事。
那年，我剛滿四歲。那天，陽光明媚，我在家看電視，“吱—”門開了，媽媽走進來，懷裡抱著一個又大又圓的西瓜，切開以後，那惹人喜愛的瓤兒和黑珍珠般的籽兒，惹得我流口水。咬下第一口，甜甜的滋味使我越吃越想吃，忽然，一不留意，一顆籽兒頑皮的跳進了我的肚子裡，我嚇哭了，這時，媽媽一本正經的說：“小寶，怎麼弄的？西瓜籽進了肚子裡，天長日久，肚子裡會長出西瓜！”爸爸在那兒添油加醋“是啊，到時候，就有免費的西瓜吃嘍！”我剛開始還在樂呢，心想：“過幾天，我就有吃不完的西瓜啦！”
到了晚上，我躺在床上，剎那間，一個奇怪的想法誕生了：我吃飯，是不是在給西瓜籽兒施肥？喝水，是不是在給西瓜籽兒澆水？今天我可吃了兩碗飯！越想越害怕，不敢往下想了。不知不覺，我做了一個奇怪的夢，夢中我肚裡長出西瓜來了！嚇的馬上起床了。
第二天早上，我只喝了半杯水就去上幼兒園。到了中午，肚子“咕嚕”地叫了一聲，我還以為肚裡要長出西瓜來了，不由自主的哭了起來。老師見了，忙問我怎麼了，我把事情的來龍去脈講了一遍，老師聽後，告訴我肚裡是不能長出西瓜來的！
我的童年是豐富多彩的，你的童年呢？
學生描寫國小的作文500字 篇2環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎做起。
首先，要大量宣傳，提高人們的覺悟與認識，加強環保意識。
其次，要進行廢物回收利用，減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色汙染的處理，少使用塑料製品。
最後，要對清潔方面作改進，使市容更整潔。
為了地球的明天，我們必須從現在開始努力，要好好地保護環境。實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少汙染，節約資源。。買菜時，少用塑料袋，儘量用竹籃子或者環保袋、布袋。用筆儘量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
外出吃飯儘量不用一次性飯盒。
近階段我去聽了一個講座，受益匪淺，來給大家介紹一下：
我們生活垃圾主要的處理方法是這三種：、衛生填埋法、焚燒法、堆肥法。
在回收紙張時要保持清潔，生活垃圾中有30%是可以回收的，而且回收100噸廢紙可做成80噸再生紙，保護了400立方米樹木；回收1噸廢塑料可煉油(汽油)700公斤，可見把垃圾回收、分類是多麼重要。
以下四大類是可以回收的
1、紙張：辦公用紙；報紙、雜誌和宣傳單等印刷品；紙盒、紙箱。
2、可回收的塑料：塑料瓶；塑料容器；包裝塑料。
3、可回收的玻璃：汽水瓶；酒瓶(啤酒、葡萄酒等)；果汁和食品罐等玻璃容器。
4、可回收的金屬：易拉罐和金屬罐頭；金屬配件(鐵釘等)；廢舊金屬(熱水瓶包裝)。
讓我們行動起來環保吧！播種綠色就是播種希望，愛護地球就是愛護自己。
學生描寫國小的作文500字 篇3其實一聲問候，一份祝福，一杯牛奶都是愛的體現，一杯牛奶所發生的故事會使人終身難忘
夜深了，連蛐蛐都奏響起那首交響曲，鐘錶滴答聲仍清晰可見。我正為八年級的考試而努力的學著。直到媽媽走過來我才停下手中的筆。
“渴了吧，瞧！一杯熱牛奶”媽媽對我說。我忘了說聲謝謝，就說先放那吧。八年級的學習很緊張，書上的字很多，手中的筆仍不停的在寫。
又過了不久，媽媽又進來，同樣的話又重複了一遍，這時我望見，原來桌子上的牛奶不知什麼時候搬走了。我也沒多想，仍不停的寫。太頭望了望，已經11點多了，桌子上的牛奶換了又換，可在換也還是那杯奶。熱了熱可在熱也還是那杯奶。母親的愛無論是嚴格還是打罵，可他仍然是你的母親，他的出發點始終是愛你的！
不知不覺中，我已沉浸在夢中，母親為我加了層被。
天亮了睜開眼，桌子上仍放著一杯奶，並還是熱的，牛奶的褪色讓我明白母親已經熱了多少遍，出門時，母親的叮囑我已聽了多少遍，但望著母親那雙帶有血絲的眼睛我還是認真的又聽了一遍。
望著那充滿血絲的眼，望著那杯熱了又熱的奶，聽著他叮囑了又叮囑的話，心裡的激動不由得迸發出來，雖然一杯奶是儲存不住的，但刻在心裡的那份感情是永遠揮之不去的珍藏那杯牛奶，真愛那份感情。簡簡單單的事列，香濃的牛奶，純真的母愛，這些都是我難以忘懷的典故。
母親是簡單的，一杯奶，一份祝福，一聲問候，這些都是母愛，雖然母愛是簡單的，但是母愛也是最珍貴的。我要珍藏牛奶，更要珍藏母愛。
學生描寫國小的作文500字 篇4早幾天，下了一場貴如油的春雨，春雨滋潤萬物，草變綠了，樹變青了，樹林裡的蘑菇又肥又大。這天，天氣晴朗。
下午三點多鐘，兔媽媽要帶小兔白白去採蘑菇，白白高興極了，一蹦三尺高：“太好了！太好了！我和媽媽一起去採蘑菇了！”
她們來到森林裡，森林裡的樹木鬱鬱蔥蔥，小鳥在枝頭唱歌，花兒們也不甘落後，把森林裝點得五彩繽紛。白白看看這兒的大蘑菇，又看看那兒的大蘑菇，高興地不得了，她採啊採啊，不久，就採滿了一大籃蘑菇。
太陽西斜了，媽媽親切地：“寶寶，採夠啦。我們回家吧。”
“不嘛，不嘛。還有那麼多大蘑菇呢。”白白不但不肯回去。兔媽媽無可奈何地給了白白一個小籃子。
白白很興奮。突然，她發現一棵大樹邊長著一大叢五顏六色的蘑菇，在西斜的陽光照耀下，光彩奪目，惹人喜愛。白白歡天喜地，奔跑過去，伸出小手，準備摘。
“住手。不能摘！白白！”媽媽大聲喊道。
白白一驚，愣住了，好久才回過神來：“為什麼不能摘？”白白疑惑的嘟囔著。
“孩子，這些蘑菇有毒，吃下去使人死亡的！”媽媽耐心地說，“蘑菇顏色越好看，毒性就越大。千萬不能它的外表所迷惑了。”
“哦。”白白恍然大悟，嚇得直吐舌頭。心想：要不是媽媽提醒，那可慘啦。她由衷地佩服媽媽的生活經驗。
太陽要落山了，兔媽媽和白白帶著沉甸甸的收穫，向家走去。路上，白白又想起了媽媽剛說過的話，她在心裡感嘆：“以後可不能再被事物的外表所迷惑了，否則甚至會付出生命的代價呢！”
晚飯時間到了，白白家裡飄出了陣陣蘑菇做的豐盛的菜餚香味，一家人圍桌在桌邊，其樂融融的吃著。
學生描寫國小的作文500字 篇5希望，是人在黑暗時看見的一束陽光；是在悲痛中的一絲微笑；希望，是人們所憧憬的；是人們所向往的。誰不渴望希望女神降臨地球，降臨每個人的身邊。
我希望，每個人都有一份愛心和孝心。愛就是關愛他人，愛護他人。愛，是人世間最溫暖的情懷。每個人都不是沒有愛，而是在平時沒有注意到罷了。其實，只要我們仔細地觀察身邊的每一個人，那你就會知道，他們是愛你的。老師見你不專心，就會批評你；父母見你學壞了，就會教育你其實，長輩們的言行舉止都是為了我們好，那個長輩不希望自己的兒女或學生讀好字、學好書呢？
說起孝心，盡人皆知。不管你遠在他鄉，還是身臨其境，只要你還有一點兒孝心，就應該常回家看看，看看父母。俗話說：孝順父母，天經地義。孝順父母，孝順長輩，是我們做兒女的一份責任心，這樣才能讓人尊敬。
我希望世界能和平。在以前，世界上缺少和平，一眼望去，到處是瀰漫的硝煙，到處是戰爭和武器的處地。罪惡的子彈還威脅著那嬌嫩的和平之花。有多少人為了世界和平而犧牲了。戰爭給人類帶來的災難時深重的。尤其是那些無辜的孩子們。很多孩子因為戰爭失去了家園，成了難民。也由於食物短缺，孩子們大多營養不良。使用某些違禁武器所產生的輻射，使許多戰後出生的兒童，得了白血病或其他怪病。我所希望的還有很多很多，不過這一切都是幻想。但是，如果沒有這美好的幻想，哪有現在的社會。有希望，是美好的；有希望，是快樂的；有希望，使人不在悲痛欲絕；有希望，是人不在傷心難過。
學生描寫國小的作文500字 篇6國小已經五年了，也許某一天有個人會問我：面對失敗、痛苦，你有選擇“堅強”嗎?對此，我的回答是：是的，我選擇了“堅強”。
張海迪癱瘓了，但這並沒有使其失去了生活的希望，反而更刻苦更努力了。期會考試英語的成績出來了。擔任英語課代表的我之前連續三個單元都考到 90分以上，可是這一次卻只考了87分。當賈老師站在講臺上報到我的分數時，我看到同學們們都用驚訝的眼神看著我，似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭，心裡在不斷的責怪自己：怎麼才只考了這麼一點分?為什麼之前的單元試卷都能考到90分以上，而這次的期會考試卻考不到呢?豆大的淚珠從我的臉上劃了下來。
發試卷了，我把自己試卷上錯的題目都看了一遍，其實這些題目都可以答對的，可是卻因為自己的疏忽而失分。語音的兩個空根本就不應該錯，我只要再多讀一遍就能選出來了，但我卻只是一味的追求快，做好了也不認真檢查;閱讀理解就更不應該了，兩道難的題目都理解了，可是還有三道題目文中都可以找到原句，卻還是錯了;最後一道單詞拼寫就別說了，“出租汽車”我都拼錯了，而且考試之前我還複習過呢，背得滾瓜爛熟，可一到考試的時候就拼錯了。
我不爭氣的眼淚再次出來了，但我並沒有讓它流下來，因為我覺得張海迪即使癱瘓了也依然和正常人一樣生活，而我呢，不過就是英語考試考砸了，卻覺得天要塌下來似的，為什麼張海迪能夠堅強而我卻不能呢?所以，我選擇了堅強，不再哭泣了。
這是我的回答，那麼你對“面對失敗、痛苦，你有選擇‘堅強’嗎?”這個問題的回答是什麼呢?
學生描寫國小的作文500字 篇7元宵節是中國的傳統節日，每年的正月十五就是元宵節。“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。”一年一度的元宵節來臨啦，家家戶戶都在用笑臉迎接元宵節的到來。
元宵節家家戶戶都趕著做“元宵”我認為元宵其實是和湯圓一樣的。都是那麼園，那麼白，像一個個白白胖胖的小娃娃。我覺得包元宵好好玩，在元宵裡放入各種餡兒：芝麻，豆沙，桂圓，果仁等等，然後再包好。我想“元宵”這個“元”和團圓這個“園”是諧音，大概就是要把元宵搓得很圓才行，包好的元宵再放入鍋裡煮。這樣元宵就做好了，家家戶戶就圍在一起吃元宵了。就像這句話“鬧元宵，煮元宵，骨肉團聚，滿心喜。”
元宵節還可以觀花燈。大街上處處張燈結綵，整條大街像是辦喜事，熱鬧而美麗，在這一天還可以猜燈謎，在燈籠下貼上一張張燈謎紙，既可以動腦筋，又可以觀燈，還可以得到意想不到的禮物，真是一舉多得啊！
元宵節也是一個浪漫的節日，聽媽媽講元宵節還是中國的“情人節”。這一天，情侶們手拉著手一起去觀燈、看錶演。笑聲洋溢著整條街，幸福灑滿每個人的心。
元宵節那一天最熱鬧的無過於放禮花了。街上人很多，每個人都站在了最佳觀賞煙花的位置，放煙花的人來了，他點燃了煙花，“呯呯”開始放了。看，一隻像老鼠一樣的煙花衝上天了，一炸五顏六色的花點兒就在天上飛舞，過了一會兒又不見了。緊接著，又飛上了一朵花像流星雨一樣從天而降，就像天女散花……人越來越多了，笑聲越來越響了，一朵朵“花”也越來越好看了……大夥兒沉浸在歡聲笑語的元宵夜之中。
元宵節家家戶戶聚在一起，累了，困了，一會兒就進入了美妙的夢鄉，我想，人們也一定會笑得很開心的。
學生描寫國小的作文500字 篇8成為好朋友是一種緣分，我和馬天吟就是。五歲時，我們相識於游泳訓練班，開始學游泳、都是從全託幼兒園出來的、愛玩電腦、是區合唱隊成員、都會樂器……
她長得非常可愛，一個“小”字在她的身上體現得最突出。小小的個子，排在隊伍的最前面，並且牢牢地佔據著這個位置。初次見面的人還以為她讀二年級呢。小小的臉蛋健康又陽光，小小的鼻子肉鼓鼓，小小的眼睛閃著快樂的光芒，特別是那兩片小小、薄薄的嘴脣湊成了一張能說會道的小嘴巴。
大概是能說會道的緣故吧，她的英語讀得很好聽，是我們的英語課代表。三年級時，我參加英語考級，一有不懂的地方就去問她。她熱情相助，還搬來了她的英語高手——她的老媽和老爸，為我電話解答，使我順利地通過考試。我深表感激。
她有個壞毛病，做事丟三拉四。哎，她的`紅領巾、校徽遺失了N次，總務老師和她最“要好”，因為老要去她那裡買呀！老師發下來的作業練習卷，剛才還在手裡，這不一轉眼就沒了影。這時，我就成了她的祕書，回到家幫她影印練習卷。至今我已記不清幫她影印了多少次。每天下午5點多鐘，我家的電話鈴經常響起，這電話十有八九是她打來的。“今天要抄寫哪幾個詞？”“作業做在幾號本？ ”“黑板上的題目讀給我聽聽。 ”“明天要穿校服嗎？ ”……以至於有幾天電話不來，我反而感到有些不習慣了。
我們交往多年，彼此都想著對方，外出旅遊，一定會為對方帶一件禮物，有好吃的會拿來分享。儘管有時也會爭爭吵吵不開心，但更為我們的交往增添了不少的色彩，我珍惜這份情緣。
【點評】通過不同側面，生動地寫出了好朋友的特徵，兩人的友誼也就隨之表達出來了。
學生描寫國小的作文500字 篇9嘿，防患於未然是什麼呢？防患於未然其實就是為還沒有發生的事情去做一些準備……有人會說，該來的事情總會來的，為什麼要去做準備呢……是的，你說的沒錯，該來的事情也的確會如期而至的到來。可是，如果我們知道了這件事情，去做一些它來的時候的準備，不是更好嗎？不是可以讓事情發展的更順利，更成功嗎？如果知曉了要發生的事情，你卻不去行動，坐以待斃，毫無所作為，那不是很傻嗎？為什麼不防患於未然呢……
再說了，就算這件事情沒有去發生，可是我們做了預防，去防患一些壞事情，一些不好的事情，總有必要嗎？不怕一萬就怕萬一，萬一發生了不好的事情呢？到時候，追悔莫及還有用嗎？不如提前做好準備，就算來了壞事情我們也不會後悔，更不會害怕。再做了更實際一點的比方吧，假如有一次很重要的英語考試，老師很直白的和你說了哪幾個單元是比較重要的了。還有不復習的理由嗎？請問，如果你什麼都沒複習去應付考試，結果只是發揮你平時的水平而已。假如，你認認真真的去複習了老師說的，比較重要的幾個單元，總歸會有一點成效吧？臨時抱佛腳總比不抱好吧？看一下總比不看好吧？你付出的行為總歸會有成果的，不要去在乎你比別人多做的那點事情，為什麼要去和別人比較呢。你複習了之後考了90分，她卻只考了60分，這也可以比較嗎？是的，付出總會有成效，複習總比不復習好。做好預防措施總比不做措施好！
防患於未然真的是很重要的，做好措施是必要的，希望大家都能有這個警戒心！
學生描寫國小的作文500字 篇10拜年，春節最主要的活動就是和爸爸媽媽提著禮品一起去長輩家拜年了！昨天，就是大年夜。地上的鞭炮，門上的對聯，身上的新衣服，還有地上一些未融化的雪，彷彿還是昨天那個鞭炮聲震耳欲聾的大年夜……春節的氣息還是很濃……這是春節的第一天。正月七年級，我們沒有拜年。正月八年級的早上，媽媽、爸爸就準備好一切，要帶我到外公家去拜年了……正月九年級，就是到姑婆家拜年……拜年，這個緊張的氣氛還在延續。我們一家又和叔叔家一起來到三都拜年。叔叔有一個兒子，叫鑫鑫，他叫我姐姐。我們按照拜年的規律，先把禮品送到三都的舅公家，然後再吃一頓中飯，接著就是我們小孩子最喜歡的時刻了——收紅包。3個舅公一人給我們一個紅包，我和鑫鑫高興得合不攏嘴。
下午，爸爸和叔叔帶著我們一起到三都舅公家的魚塘去釣魚。我高興極了，連蹦帶跳地來到魚塘。這裡的風很大，爸爸把線扔出去，風又把線吹了回來，爸爸和叔叔選了很長時間才選好了一個位置。這裡的風稍稍小了一些。爸爸把魚餌拌好，然後撥下一點，搓成圓形，接著把魚餌勾到魚鉤上……半個小時過去了，才把釣魚前的準備給做好。
爸爸和叔叔一起把線拋了出去，水面上出現了浪花……之後，爸爸就把魚竿搭好，然後耐心地等待……叔叔可沒有那麼多的耐心，把魚竿放在地上擺平，就走了……鑫鑫看著好玩，就把叔叔的魚竿拿起來亂甩，爸爸叫他不要頑皮，等下把魚都嚇跑了，可他卻視而不見，把線都弄斷了。逗得我和爸爸眉開眼笑……鑫鑫看著斷了線的魚竿，只好跑過來看爸爸掉魚……過了好長時間，也沒有什麼動靜……這時，浮標沉了下去，爸爸馬上握住魚竿，這是浮標又浮了上來。爸爸把魚竿拎了上來，魚兒卻已經沒了……等了一個下午，也沒等到一條魚。快4點鐘了。這下浮標動了一下，爸爸眼疾手快，馬上提起魚竿，一條小就被爸爸掉了上來了。鑫鑫興奮極了：“哇，大魚大魚啊……”爸爸笑著說：“怎麼鑫鑫沒見過魚啊……”鑫鑫疑惑不解。“就是，這麼小的魚還說大啊！”我捧腹大笑。
