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【實用】學生描寫國小的作文400字錦集十篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的學生描寫國小的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】學生描寫國小的作文400字錦集十篇

學生描寫國小的作文400字 篇1

我課餘最大的愛好就是跳舞。

我非常喜歡跳舞,在上幼兒園中班時就參加了“小荷藝術團”舞蹈班,每個星期跳兩次。剛開始學舞蹈的基本動作時,由於我怕疼,動作總是不到位,而且做每動作都覺得很累。後來在老師的指導下,在媽媽的鼓勵下,我認認真真地跟著老師學壓腿、下腰,雖然全身都很痠痛,但我咬咬牙都挺了過來。最後終於掌握了基本要領。

我愛跳舞,因為跳舞給我帶來了快樂。平時,當我聽到動聽的音樂時,我就會不自覺地跳起舞來。隨著年齡的慢慢的長大,我已經不能在“小荷藝術團”跳了,可我還想繼續跳下去。在一年級放暑假的時候,媽媽又把我送到文體中心賈老師那裡去學拉丁舞。跳拉丁舞要穿帶跟的而且很時尚的拉丁舞鞋,還要穿有亮片很漂亮的拉丁舞裙子,這一切都是我喜歡的。跳了一段時間後賈老師說我是塊跳舞的料:節奏感強,身子軟、挺拔、苗條。聽了老師對我的讚揚後,我對跳舞更有了極大的興趣。

在我跳舞的四年中,在舞臺上我參加過很多次舞蹈表演。在幼兒園、在小荷藝術團、在拉丁舞班、在學校……都留下過我優美的舞姿。

我要感謝媽媽給了一個令我快樂而自由的空間。我一定要努力認真的學下去,因為我愛跳舞。

學生描寫國小的作文400字 篇2

暑假裡,我讀了狼王夢這本書。裡面主要講了一隻叫紫嵐的母狼和大公狼黑桑結為夫妻,可是丈夫黑桑卻在紫嵐懷孕時死在了一個名叫鬼谷的地方。紫嵐生下了五隻狼仔,死去了一隻,還剩下四隻。紫嵐一心想把他們培養成狼王,去完成黑桑的遺願。可是,老大黑仔在打獵時被金雕捉去吃掉了,老二藍魂不小心落入了獵人的圈套。紫嵐只好將它咬成兩段,埋進了土裡面。老三雙毛因為自卑在與狼王搏鬥的時候被狼王打死了。最後,只剩下媚媚這一匹母狼了。紫嵐為了它的狼孫的安全,裝成一匹將要死去的狼,與殺死了黑仔的金雕一起同歸於盡了。

在讀紫嵐迫不得已將藍魄咬死時,我明白了母愛有的時候是無奈的。

生活中也聽說過這樣的事例。在唐山大地震的時候,有兩個孩子被壓在兩座房子的底下,那兩個孩子是一對姐弟,他們雖然還活著,但是隻能救出一個孩子。於是,大家就問孩子的母親到底救哪一個。如果救弟弟房子就會向姐那邊倒,如果救姐姐房子就會向弟弟那邊倒。在那種情況下,母親艱難的做出選擇救弟弟。從這裡我感受到了母愛的無奈。

《狼王夢》這本書對書對我的啟發有很多很多,以後我來把它推薦給別人看一看。

學生描寫國小的作文400字 篇3

每個人心中都有一個理想,然而從古至今,哪一個成功者背後沒有勤奮的學習呢?

大家知道法國著名物理學家安培吧?有一次安培走在大街上,正在算一道題,身上畫得到處都是,正愁沒地方做演算時,他突然看到前面有一塊”黑板“。他趕上前去,就在上面寫了起來。正在他寫著的時候,”黑板“突然移動了,並且越來越快,眼看著安培就要跟不上了。安培連忙喊道:

”等一等,等一等,馬上就算完了。“

可”黑板“才不聽呢,跑得更加快了。安培跟不上了,他抬頭一看,原來那塊”黑板“竟然是一輛馬車的後背廂!

因為安培是個物理學家,所以大家經常找他請教問題,弄得他總是沒法專心搞研究。為了勤奮學習,他在門上掛了一個牌子,上面寫著”安培先生不在家“。後來有一次,安培有事出去了,回家的路上他又思考起了一道題。他邊想邊走,到了家門口,抬頭一看,說了聲”安培先生不在家“,就轉身走了。

現在,雖然我們的學習條件更加好了,但是我們仍然要努力,正如”勤能補拙“所說的,勤奮可以彌補天生的笨拙。有時你跟上了,你名列前茅了,但仍不能鬆懈,因為只有一生勤奮,才能有所作為,才能為人民,為社會作出應有的貢獻。

學生描寫國小的作文400字 篇4

《駱駝祥子》是“人民藝術”老舍先生的代表作品。老舍筆下的祥子來自鄉間,帶著中國農村的大背景,也帶著農民樸實敦厚和固執。當他認準了拉車這一行,他就成了“車迷”,一心想買上自己的車。憑著勤勞和堅忍,他用了3年的時間,省吃儉用。終於實現了自己的夢想,成為自食其力的上等車伕。在中國兵荒馬亂的時期,沒有他半點遐想的餘地。不到半年,他被逃兵擄走,還失去了自己的“心肝”——洋車,只牽回3匹駱駝。祥子沒有灰心,他依然倔強地從頭開始,更加拼命地拉車賺錢,攢錢。

可這次還沒等他再買上車時,所有的積蓄又被偵探敲詐,洗劫一空。買車的夢想再次成為泡影。他為了買車,與虎妞成就了一段婚姻。但好景不長,虎妞死於難產,又失去了他喜愛的小福子。祥子人車兩空。從此厭煩拉車,勞作。最終成為城市的垃圾。

讀罷這本書,我對祥子的評價為:祥子是一個經不住生活的考驗,而失去生活的人。俗話說:“路慢慢之遠兮,吾將上下之求索。”他為何不再尋求新的路,而讓自己沉淪?他為何不做生活的主宰者,去自謀生活呢?我想,他也是害怕了,因為他是農民出身,他受不了生活一次次對他的打擊,他放棄了。所以釀成了書中的人物一直走下坡路的原因後果啊!!!!

學生描寫國小的作文400字 篇5

自從課文裡學到了《小英雄雨來》這一課後,我就一直很懷念雨來。這天,我突然找到了一本《小英雄雨來》,如獲至寶,迫不及待地看了起來。

雨來十分機智勇敢。有一回,他忽然發現自家炕下有一位八路軍戰士,可是外面全是日本鬼子,怎麼才能讓八路軍戰士逃出去呢?一時間,一旁的大人們都犯了難。可是,我們的小雨來卻機智地想到讓戰士穿著有羊毛的羊皮袍子,裝扮成羊,夾在羊群中。這樣,就可以迷惑住日本鬼子。之後,雨來趕著羊群,沉著冷靜地通過了鬼子們的盤問,成功地幫助八路軍戰士穿過了敵人的'哨卡。

現在的社會雖然太平,但也有許多壞人混在人群中。我們國小生遇到壞人時,也要像雨來那樣沉著冷靜。我們可以先記下對方的性別、年齡、身高、服飾、髮型等外貌特徵。又如壞人的車輛型別、顏色、品牌和車牌號碼,逃跑方向、速度等。以便於報警時告訴警察叔叔。

八月三日,雲南魯甸發生了6。5級地震。據說有一個小男孩,掙扎著走出了廢墟,又機智地把一塊塊大石頭擺成g一個巨大的SOS,使駕駛直升機的救援人員能夠發現那兒還有被困人員,就可以趕緊下去救人了。如果他不是這樣做,而是大聲呼救的話,那就不一定會得救了。可見關鍵時刻保持冷靜是很要緊的。

總之,我們要學習雨來機智勇敢,臨危不懼的精神。遇到困難,不能急躁,冷靜面對,相信所有困難都會迎刃而解的。

學生描寫國小的作文400字 篇6

有個地方,每個孩子都能飛翔到達,唯有大人找不到它;有一種真實,每個生命都會慢慢長大,唯有彼得.潘永遠長不大。

《彼得.潘》講述了小飛俠、永無鄉,和孩子們的故事,長不大的彼得.潘,凶殘的野獸,成人找不到的永無鄉,勇敢地印第安人,可怕的海盜,仙女和美人魚,當然還有無窮無盡的冒險故事.....經常出現在孩子們夢中與幻想中的一切,這裡都能找到熟悉的影子。

像我們中國的孫悟空和哪吒一樣,彼得.潘是每個英國孩子心上的寵兒。創造這個童話人物的是蘇格蘭著名創作家、小說家、散文家詹姆斯.巴里。《彼得.潘》把離奇的幻想仙人故事驚險情節、諷刺幽默以及成人對人生的感嘆,全編織在一個小小的童話裡。它是一場令人眼花繚亂的馬戲,又是一首夢幻狂想曲,作者塑造了許多可愛,可笑或逗樂的人物形象,設計了不少奇巧的情節,令人不得不驚歎他的豐富多彩的想象力。

但《彼得.潘》不僅僅是一篇童話,它似乎多了點什麼,那應該就是詩一般的寓意裡為我們揭開了記憶中帷幔的一角,使我們窺見淡忘已久的童稚世界。我們儘管留念卻已迴歸無路。因為,我們像長大了的溫迪,沒有了想象的翅膀,永遠失去了自由翱翔的本領。巴里用帶淚的喜劇,對比了童年無窮的快樂,與成人的枯燥無味。溫迪無法不長大,這是無可奈何的。幸好還有那個永遠長不大的彼得.潘。他的存在,說明人有周而復始,延綿不絕,永生不滅的童年,和伴隨童年永恆的母愛。

人總要長大,這很是不幸,但人是有希望的——只有孩子是開心的,自由的,無憂無慮的。

學生描寫國小的作文400字 篇7

約翰留鬍子已有多年 ,忽然,他準備把鬍子剃掉,可是又有點猶豫:朋友、同事會怎麼想,他們會不會取笑我?經過數天的深思熟慮,他終於下決心只留下小鬍子。第二天上班時,他已有足夠的的心理準備來應付最糟的狀況。結果出乎意料,沒有人對他的改變有任何評價,大家匆匆忙忙來到辦公室,緊緊張張的做著各自的事情。事實上,一直到中午休息時沒有一個人說過一個字。

最後他忍不住先問別人:“你覺得我這樣子如何?” 對方一愣:“什麼樣子?” “你沒注意到我今天有點不一樣嗎?” 同事這才開始從頭到腳打量他,最後終於有人嚷出:“噢!你留了八字鬍。“

無獨有偶。著名錶演藝術家英若誠也經歷過一個類似的事。他出生成長在一個大家庭中,每次吃飯都是幾十口人坐在大餐廳中。有一次,他突發奇想,決定跟大家開個玩笑。吃飯前,他把自己藏在飯廳的一個不被人注意的櫃子中,想等大家遍尋不到他的時候再跳出來。 令英若誠尷尬的是,大家絲毫沒有注意到他的缺席。酒足飯飽,大家離去,他這才蔫蔫的走出來吃殘溏剩菜。

自那以後,他就告戒自己:永遠不要把自己看得太重要,否則會大失所望。

是的,不要以為自己是世界的中心,每天對著鏡子琢磨半小時決定用哪種口紅,哪條領帶,你的苦心也許根本沒有人注意。大家都在做自己的事情,你也把注意力放在做事上吧,不要總惦記著別人怎麼評價你。

學生描寫國小的作文400字 篇8

大家都認識小豆豆吧,她就是《窗邊的小豆豆》裡的主人公。小豆豆是個調皮又可愛的小女孩。

小豆豆上一年級的時候就被退學了,後來她的媽媽帶她去了一所國小,可是上學第一天她就不停開學校裡的燈,搞得同學們無法上課。她媽媽就帶她去了另一所國小,這所國小的名字就叫巴學園。剛進門就看見電車,她很想坐電車可是媽媽說:“這是別人的,不可以坐。”然後,她們去了校長辦公室校長說他想和小豆豆說幾句話。他問小豆豆以前發生的事。小豆豆講了很多話,從來沒有人聽她說事聽了這麼久都沒有累。校長說小豆豆可以進學。小豆豆把這個好 訊息告訴她的媽媽。

泰明的手和腳都沒有力氣了,一個人,怎麼也登不上梯子的第一級。於是小豆豆又飛快地轉身下了梯子,從後託著泰明的臂部,使勁地往梯子上推。可是小豆豆畢竟太瘦小,從後面托住泰明就很吃力了,哪還有力量再去按住要滑動的梯子?泰明把腳從梯子上挪下來,默默地站在梯子前,低下了頭。小豆豆這才發現,事情比自己想象的要難得多。

讀了這段話,我知道了小豆豆助人為樂的性格,我也要像小豆豆一樣做一名助人為樂的學生。

小豆豆決定不去墓地了,因為妖怪一定會在墓地那兒等著,而且現在已經充分了解了什麼“試膽量”,我們還是回去為好。很巧的是,同組的夥伴們都是這個想法,小豆豆鬆了口氣,暗想“太好了,不光是我自己想回去。

讀了這個故事,我知道了小豆豆聰明的性格,我也要學習小豆豆聰明的才智和愛心

學生描寫國小的作文400字 篇9

“啊啊啊,魔界,你們好大的膽子,居然敢叛逆,來人,把他們都殺了”一位將軍喊道,身後的士兵,足足有1萬人。他們喊道:“打敗魔界。”說完,拿著鋒利的兵器向魔界砍去。魔界的魔君,嘴角行成了一個完美的孤度,說:“無知的仙界,受死吧。”魔君後手出現了一把青色的劍,劍柄上刻著一條龍,栩栩如生。那就是—崑崙劍。馬步加快,和仙界的將士廝殺在一塊。

這時,仙界的鳳凰城裡傳來一陣嬰兒的叫聲。這嬰兒的臉像玉一樣精緻,一手撫上嬰兒的臉上,嬰兒的臉很滑,好像輕輕一撫,就可以擠出水來。抱著她的人是她的母親—鳳凰城的主宰者歐陽撫琴。一顆淚珠滴在了嬰兒的臉上,嬰兒愣了一會,母親懊悔地說:“孩子,媽媽要離開你了,你的名字叫歐陽詩。是仙界未來的女王,記住,長大後要為媽媽報仇,知道嗎?”懷裡的嬰兒當然不懂她意思,突然,歐陽撫琴輕輕在嬰兒一敲,嬰兒被一個圓形的東西圍住,化為一顆流星飛走了,撫琴已經淚流滿面,自己的孩子被自己親手送走,做母親的,怎會不傷心呢?,“孩子,對不起”望著那一顆流星消失在自己的眼前,擦乾眼淚,颼的一聲跳下鳳凰城,加入廝殺隊伍中。而那個孩子,將被送到人界。她也有她的使命,那就是為自己的媽媽報仇。

學生描寫國小的作文400字 篇10

自從在20xx年,成為了一名行星飯後,我才發現原來行星飯與四葉草之間都這麼大的怨恨。姑且不提其他的行星飯與四葉草是如何交戰的,就先看看我們班的內戰吧!

“跟著我左手右手一個慢動作……”我輕輕地哼唱著歌。“小李子!”後背突然響起一聲叫。我猛地一回頭,撞到了可可。“這麼大呼小叫的作死,心臟病都被你嚇出來了!”我揉了揉額頭,不滿的抱怨。“你自己膽子這麼小,還怪我?”我剛想回擊她,就被她手上拿著的東西給吸引了。

“咦,這是什麼?”

“EXO哥哥們的明信片,對了你剛才在唱什麼?好像還不錯。”

“《青春訓練手冊》”

“那不是舔糞騷年的歌麼,你怎麼聽這歌,你還是不是行星飯啊!”

“我聽TFboys的歌就不是行星飯了?哪來的歪理?”

“真是說不過你,你自己回去看看吧!”

N天后,“小李子!”“又怎麼了?”“那些死野草好可惡,罵我們的哥哥是狗!”可可冒著被老班抓到的危險,舉著手機手機和我說。我瞄了一眼,罵的是很難聽,但是這好像是咳咳你先開始的吧。

我是真的不知道,這樣有什麼意義,只不過是一時的得意而已,但是這個得意,卻是你一輩子的素質換來的。我承認TFboys在中國很厲害,很有人氣,也有許多四葉草。但在亞洲其實也是眾多組合中耀眼卻不是最亮的。所以,我希望四葉草能否別為了TFboys而去黑那些前輩,你們這樣只會害了他們。當然,我也希望行星飯能夠口下留情,他們三個也只是孩紙。我不太會說話,所以只能用身邊的事例舉例,但我只是想讓兩方和好而已,希望在所有的地方都看不見那難聽的話語。一個00後行星飯的願望就這麼簡單。

祝大家在新學期天天向上