在幼兒園裡，我們常常可以看到有這樣一種孩子：害羞、膽怯、孤僻、沉靜、性情懦弱，老師稱之為“不合群”。這樣的孩子往往是家長忽略了最初的交往能力的培養。今天應屆畢業生網為大家帶來一些很實用的小技巧來幫助大家，希望對您有幫助！
一般說來，開始走路的寶寶，都會對小朋友發生興趣，願意和人親近，但還不能很融洽地在一起遊戲，基本上是各玩各的。但最初的交往能力就應從此刻開始培養，可從三個方面入手：
一、當寶寶能走路時，要給他創造與外人接觸的機會。可以每星期帶他去幾次商店，有可能的話，每天都可以帶他到有孩子玩的地方去。寶寶雖不能同別的孩子一起玩，但他卻願意看著，他可能會站在很近的地方盯著看，或很嚴肅地把手裡的東西遞給別人，然後又拿回來。到2-3歲時，寶寶就會同別的孩子一起玩得很開心。
二、幫助孩子結交玩伴，鼓勵他們交往，並給予他自由選擇玩伴的權力。父母可以經常請一些小朋友到家裡玩，讓他們一起遊戲、聽故事、唱歌、跳舞、畫畫、逐步培養(jy135幼兒教育 )寶寶與同伴交往的習慣。即使在玩的過程中，孩子們鬧糾紛，家長也不要強把孩子拽回家，更不要罵孩子“草包”、“笨蛋”。最好的方法是從中調停，讓孩子們自己解決矛盾，友好相處。
三、孩子最初的交往會出現一些不友好的態度，如說，“不要你到我家裡來”，或雙手將小朋友推出去，或者搶奪別人手中的玩具，或一大堆玩具自己一個人霸佔，不願分給別人。這些不良態度，有的是受成人影響的結果。如成人間不禮貌的訓斥、吵架就會傳染孩子。有時，成人會對孩子說這樣的話：“哈!咱孩子會打人呢!好!打得好!”，“我不喜歡你，我喜歡小妹妹”，“別哭，他打了你嗎?好!我馬上去打他”，“快收起來，隔壁小弟弟要來搶你的了!”這些做法只會引發孩子的嫉妒、自私自利、貪心心理。成人應從正面教育孩子，讓孩子學會謙讓、容忍、禮貌等行為，養成良好的交往習慣。
很多父母整天擔心這擔心那，怕孩子在外面不小心摔了，怕孩子在外面與人鬧糾紛吃虧，怕在外面學壞等，不給孩子社會交往的機會，總是把孩子關在家裡或院子裡獨自玩耍。於是孩子變得越來越內向，逐漸失去了天真活潑的性格，這是不可取的。
當孩子大一些的時候，就更要注意以下幾點：
一、培養孩子的交往興趣，增強與別人交往的自信心。家長要經常鼓勵孩子主動與別的.孩子打招呼，一起玩遊戲，一起分享玩耍的快樂。孩子如果怯生，可以先緩解他的緊張感，讓他身心放鬆，慢慢地由不熟悉到熟悉。同時要經常暗示孩子，只要你主動、友好地與別人相處，別人就會喜歡和你做朋友，以此來增強他的自信心。
二、為孩子創設交朋友的氛圍和條件。家長要經常找機會帶孩子與同齡夥伴交往。可以經常去幼兒園同學家或有孩子的朋友家串門，也可以請他們來家裡玩，為孩子創設一個與夥伴交往的氛圍，讓孩子在不知不覺中提高交往能力，獲得別的孩子的友誼。
三、讓孩子具有與人相處的良好心理品質。家長在日常生活中要有意識地培養孩子誠實守信、善良真誠等與人相處時所具有的心理品質，同時要學會欣賞別人、善解人意，這樣，孩子的心胸也會變得開闊，朋友也會越來越多。
願你的孩子在成長的道路上擁有許多真誠的朋友!
