這個話題看似很小，其實不小。對於很多的父母來說現在最看重的科目可能就是英語了，從外面的補習班看，就能看出來，最火熱的就是英語，從幼兒園到國小到中學，乃至到大學，都是英語的補習班最多。我曾經答應自己的幾個老同學談談孩子的英語學習問題。
培養興趣首先應該從小的時候開始，我也曾經和朋友們說過環境的重要性。如果家長不讀書，孩子喜歡讀書的概率遠遠低於父母喜歡讀書的家庭。我們家裡到處都是書，晚上躺在床上我總是會習慣性的拿起一本書看上一會兒，女兒呢，從小看著我這樣做，她認為這是一件很自然的事情。也總是從自己的小書架上找一本童話書來看，還很喜歡給我講故事。而我自己喜歡讀書也是因為小時候父親總是在睡前讀書對於我產生的潛移默化的影響。所以，首先父母要做榜樣。
這似乎和學習英語沒有什麼太大的關係。其實，語言和語言之間有很多東西相通的。教學這麼多年。總是感覺語文好一些的孩子，喜歡讀書的孩子對於英語的興趣的產生也要強烈的多。
從小給孩子多看書，看一些好的電影，英文電影和動畫片。女兒小的時候和我一起看“音樂之聲”，也就兩三歲，看到瑪利亞教孩子們唱歌的時候總是激動的小手不停的揮舞，極力的模仿。看《長髮公主》的時候也是如此，純英文的動畫片，你會發現孩子不懂英文可是她照樣知道故事情節，以及誰是好人啊，誰是壞人啊等等。當孩子投入到故事情節中的時候，英文已經潛移默化的進入了孩子的'思維。
這是從小做起，如果說，我們已經錯過了這個階段，也不是就一定沒有好的辦法了。但是，那就更多的要依賴和學校教師的溝通了。
如何培養幼兒的語言學習興趣 [篇2]
英語，作為一門國際語言，越來越受到重視。作為啟蒙教育的奠基石，幼兒英語教育成為關注的"熱點"。隨著社會經濟的發展，人們越來越注重雙語教學教育的開發研究，幼兒從什麼開始學外語比較好呢？英特專家為您作答：應該從三歲開始。因為三歲的孩子語言已經有了一定的能力，有自己的發展趨勢，如果這個時候學習第二語言，他的思維水平會非常有助於他的第二語言的學習。
當我們的孩子在進行第二語言學習的時候，一定要讓他以快樂為主願意學習。只有這樣，孩子才會學得很愉快，學習潛力甚至會超過成人，同時，在孩子學習外語時，還要注意處理好第二語言和第一語言的關係。在正常的交流環境中，常常是以第一語言為主，第二語言知識應作為孩子們的一種興趣、內容、愛好。幼兒階段能發很多成人發不出的音，如果這時候巧妙的利用了這個資源，趁腦細胞的發展還沒有固定化的時候，進行第二語言的訓練，是有很大好處的。
以培養幼兒英語學習興趣為目的的幼兒英語教學活動，只有適應幼兒年齡特點，採用靈活多樣的教學方法，運用不同的教學手段，才能使幼兒在輕輕鬆鬆之間培養起學習英語的興趣。
