我校按照江津區教委的部署，圍繞區教委的學年工作中心目標，全面落實德感教管中心年度工作目標，全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，深化課程改革，與時俱進，不斷探索，進一步完善學校可持續發展的新思路，從教育教學實際出發，制定了切實可行的學年計劃，認真實施。現將我校有關情況彙報如下：
一、依託《規範》求發展。
新課程的全面推進，教學改革的深入開展，學校正處在一個機遇和挑戰並存的時代。我校緊緊圍繞“五個校園建設”目標，確立了以“平安校園，活力校園”為突破口，抓住“以教育教學為中心，兩個隊伍建設為保障”，抓緊搞好“以‘中國象棋’為特色發展特色教育，以‘二加二藝體教育’為基礎搞好素質教育”這個方針，確立了我們學校的發展目標，就是讓師生均得到全面的發展。
沒有規矩，不成方圓，我們深深地知道，只有規範辦學，才能把學校引向正確的軌道，學校才能健康和諧的發展，一切不規範的行為只能導致學校的混亂。我校按照有關標準和要求，嚴格規範辦學行為，依法辦學，認真貫徹執行教育方針和各種法規政策，嚴格執行有關加強中國小管理、規範辦學行為、切實減輕學生的過重課業負擔，嚴格執行收費政策。
二、以“中國象棋”為特色發展特色教育，以“二加二藝體教育”為基礎搞好素質教育”
從上學期開始，我校確實了以“中國象棋”為特色專案的特色學校建設工作，已初步取得了較好的成績，得到了上級和社會肯定，上期還在我校召開了德感片區特色教育工作現場推進會。朝著上一學年制定下的特色學校方案目標，我校從人員，經費，時間等多方面保證，把“中國象棋”特色學校建設放在學校優先發展的地位，儘量爭取在較短的時間內取得明顯的成效，做到中國象棋在學校的普及率達到百分之一百，並發現發掘一批優秀中國象棋苗子，培養一支尖子隊伍，組建一支中國象棋學校代表隊，爭取在各級賽事中取得優異成績。
根據教育部辦公廳釋出通知指出，教育部決定在全國義務教育階段學校實施“體育、藝術2 + 1專案”。實施“體育、藝術2 + 1專案”，意在全面加強和改進德育、智育、體育、美育”的要求，全面實施素質教育，為學生的終身發展奠定良好的基礎。為此我校專門特別注重這項工作，本期，我校召開了專題討論會，把此項工作作為我校日常教育的一項重大活動來抓，制定了詳細的活動方案，下大決心購置了一大批體、藝訓練器材，成立了“籃球、排球、羽毛球、乒乓球、書法、美術、音樂、中國象棋”等活動小組。學生從中選擇參加其中感興趣的項，根據老師的特長，分別擔任各組指導老師，利用下午放學後開展興趣活動。要求指導教師要根據學生特點，安排適當的活動內容，提出明確的目標，做到“有計劃，抓落實”。
三、開展校本系列化活動，加強兩支隊伍建設
一、加強班子隊伍建設，形成適應時代發展要求的領導核心。我校著眼發展，努力打造一支超前型、研究型的領導隊伍。為此，在全面提高-幹部自身素質和管理能力上狠下功夫。每個學期都結合學校工作實際，不斷對班子提出和實施新要求，新做法。使班子成員做到了： 1、嚴格自律，無悔奉獻。我校從校長到主任，十分注重自身的表率作用，他們工作作風嚴謹紮實、務實求真，工作中講團結協作、講學習研究，重實效、重提高。自覺履行“合、正、嚴、廉、實、容”自律六字要求，為全校教師營造了公正、公平、公開氛圍，創設了公平競爭、人人思進的輕鬆愉悅的工作環境。學校的正氣，激發了教師的工作熱情，使正氣得到了張揚，從而帶動廣大教師共同進步。2、善於學習、研究，駕馭管理指導。為提高領導自身素質，增強班子工作的實效性與科學性，提高班子凝聚力和戰鬥力。我們要求在行政領導中堅持不懈執行“一個帶頭”，即學校行政管理帶頭上主科，與教師一同學習，一同研究教育教學、一同進課堂；增強“六個意識”（表率意識、責任意識、學習意識、成果意識、創新意識、意識）；堅持行政聽課制度，瞭解和掌握教學一線的動態，把握課改的新動向。
二、實施以師德教育為重點的校本管理，加強教師隊伍建設。
1、實施以師德教育為重點的校本管理。以“勇創新業，敢爭第一”的江津精神，積極開展“創先爭優”活動，以“三項活動”為載體，認真開展“關愛留守兒童”、“三進三同”“唱紅歌、讀經典、傳箴言”等活動，振奮了精神，激發了老師們的工作熱情。其次，著重增強師生的主人翁意識，開展“爭當學校帶頭人”、“我是長小教師，我為長衝出主意”“走進長小門，就是長衝小主人”等活動。
2、繼續開展教師崗位技術練兵、教師說課、上課、評課等活動，打造學習型校園。
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