一、學校概況
xx-x中學坐落在素有“xx-xx”之稱的xx-x鎮中街，服務涵蓋範圍xx平方公里，x萬餘人。現有學生xx-x名，教師xx名。校園佔地面積近xx-x餘平方米。建有教學樓、綜合樓、學生公寓、膳食中心總建築面積近xx-xx平方米。現為“省示範家長學校”、 “陝西省現代教育技術實驗學校”“省農村現代資訊科技試點學校”； 市級 “實施素質教育優秀學校”、“教代會制度建設先進單位”“廉潔文化進校園先進單位”、“校務公開先進單位”、 “衛生先進單位”、“遠端教育示範學校”；縣級“先進教學單位”、“青年文明號”、“工會工作先進單位”、 “教育先進集體”“環保先進單位”。 學校園環境優美、設施裝置一流、師資力量雄厚。學校現有專任教師xx名，學歷達標率100﹪，二級以上教師xx人，省級教學能手xx人，市級骨幹教師x人，市縣級教學能手x人。學校建有語音室、電腦室、多媒體教室、“校園雙向控制系統”、圖書閱覽室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、音樂舞蹈室、團隊活動室及綜合實踐活動課活動室等多個部室。學校教育功能齊全，佈局實現教學區、運動區、行政辦公區、生活區“四區”有機獨立。校園綠化面積達到40﹪以上，學校綠樹成蔭、花團錦簇、恬靜安怡。
二、辦學思想明確端正
全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立辦人民滿意教育的指導思想,學校園文化獨具特色。學校堅持立德、樹人為根本任務，弘揚“崇尚一流、成就典範、謀求發展、追求卓越”的校園精神，秉承“為學生成才鋪路，給學生未來奠基”的辦學理念，依據農村學生特點，堅持“求知識能創新，到社會能做人，回家後能致富，獨立後能生存”的育人目標，以生為本，以德育人。以“崇德、礪志、求知、健體”為校訓，致力於“三風”建設，強化學校管理，使學校各方面都得到了提高與發展，，鍛造形成了“文明、和諧、務實、進取”的校風，“嚴謹、博學、善教、愛生”的教風和“誠實、勤奮、守紀、尊師”的學風。
三、組織領導有力,建立工作紮實
學校領導班子團結協作,開拓進取,作風紮實,分工明確,有健全的規章制度。堅持集體領導,堅持會議決策,實行校務公開。建立活動組織健全,成立了蒿坪鎮初級中學建立文明單位領導小組,制定了建立文明單位活動計劃、方案,條塊清楚,落實得力。學校圖書室、實驗室儀器室、活動室齊全，設施完善。活動場所規範。
四、思想教育深入,道德風尚良好
(一)教師隊伍建設
在強化師德教育過程中,按照“兩手抓,兩手都要硬”的原則,在師德教育過程中,結合?公民道德建設實施綱要?中提出的“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”的基本道德規範,強化師生的公民素質,提高教師的思想道德水平。 積極開展“大家訪”活動和“留守兒童關愛工程”，全體教師深入學校家中，調查瞭解學生的基本情況，與學生和家長密切聯絡；在關愛留守兒童行動中，學校建立建全留守兒童親情室，設立親情電話和視訊網路等硬體設施，全校師生與留守兒童結對子，全面幫助關愛留守兒童，使他們積極進取快樂生活，健康成長。
(二) 紮實開展學生的思想道德建設
1、紮實開展行為規範養成教育。學校以貫徹教育部頒發的?中國小日常行為規範?和?中國小生守則?為切入點,加強?規範??守則?的深入學習,達到了學通、學懂、學會、會用的程度,從而能嚴格用這些標準約束自己的行為。一方面認真組織開展新生入學教育活動，堅持貫穿學期始終的日常行為量化評比活動,另一方面開展?規範、守則?主題教育活動,通過講演、辦手抄報、知識競賽等，如上學期學校團委開展“學會感恩”主題演講比賽活動，這些活動提高了學生的認識,培養了孩子們的良好習慣。
2、發揮團組織作用,拓寬教育渠道。充分發揮團組織的主體陣地作用,制定切實可行的團隊工作計劃及活動安排,組織開展了適合學生年齡特點的教育活動,使學校、家庭、社會教育寓於豐富多彩的活動之中。 認真執行升降國旗制度,規範升旗意識,切實落實了國旗下講話。加強了對廣播、板報、櫥窗、閱覽室等教育工具的管理與使用。 通過多方面的教育渠道,切實激發了學生的愛國熱情,調動學生的積極性,培養了學生良好的品德。
3、把弘揚和培育民族精神教育納入教育全過程,貫穿在教育教學的各個環節、各個方面。各學科都注意挖掘利用德育內容,找出結合、滲透點,有機滲透民族教育。同時號召各班利用重要節日和紀念日開展了主題教育活動。要求各班充分利用清明節、 “五一”、“七一”“十一”等重要節日,“五四”運動、一二、九運動等重要紀念日,開展豐富多彩主題班會,如:學校校團委在
《中學建立縣級文明單位彙報材料》全文內容當前網頁未完全顯示，剩餘內容請訪問下一頁檢視。
