記載和解釋作為一系列人類程序歷史事件的一門學科。九年級會考歷史的複習資料，希望可以幫助到大家。
【古代部分】
1、史前時代
①元謀人的遺蹟在雲南元謀，距今約170萬年，是我國境內已知的最早的人類。 ②北京人在北京周口店龍骨山發現，距今約70萬年至20萬年，過著群居生活。能使用天然火。
③長江流域的河姆渡原始居民種植水稻，黃河流域的半坡原始居民主要糧食作物是粟。我國是世界上最早種植水稻和粟的國家。
2、華夏之祖
炎帝和黃帝，是我國古老傳說中黃河流域著名的部落首領。他們聯合起來打敗蚩尤，從此組成部落聯盟，經過長期發展，形成日後的華夏族。黃帝被尊為“人文之祖”。繼黃帝之後，我國黃河流域傑出的部落聯盟首領還有堯、舜、禹。堯生活儉樸，克己愛民。舜寬厚待人，以身作則。禹領導人民治水，在外13年，三次路過家門而不入。相傳堯舜禹時期通過“禪讓”制推舉部落聯盟首領。
3、夏、商、西周
①夏、商、西周三代更替：我國第一個奴隸制國家是夏，約公元前2070年，禹建立。這是我國曆史上第一個王朝。夏朝經歷了四百多年。最後一個國王桀是歷史上有名的暴君。②西周的分封制：為了鞏固統治，西周實行分封制。周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬，功臣等，封他們為諸侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子繳納貢品，平時鎮守疆土，戰時帶兵隨從天子作戰。
4、春秋、戰國的紛爭
公元前356年，秦孝公任用商鞅主持的商鞅變法主要內容：1、國家承認土地私有，允許自由買賣；2、獎勵耕戰，生產糧食布帛多的人，可免除徭役；3、根據軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權；4、建立縣制，由國君直接派官吏治理。歷史作用：使秦國經濟得到發展，**戰鬥力加強，發展成為戰國後期最富強的封建國家。
5、先秦時期的文化
①孔子，名丘，字仲尼，魯國人。是一位偉大的思想家、教育家，儒家學派的創始人。他提出"仁"的思想。他教育方面的貢獻有：創辦私學，廣收門徒；注意"因材施教"，對不同的學生給予不同的教育；他要求學生對學過的知識要經常複習，"溫故而知新"；他要求學生要養成老老實實的學習態度。
②百家爭鳴：（見下表）
6、通過商鞅變法，認識戰國時期的社會變革。
史實：公元前356年，秦國商鞅開始變法，主要內容：1）編制戶口，加強刑罰；
2）獎勵生產；3）獎勵軍工；4）承認土地私有；5）推行縣制；6）統一度量衡。 作用：經過變法，秦國富強起來，國力大增，為以後兼併六國打下了堅實的基礎。
7、秦的統一
（1）秦始皇建立專制主義中央集權的措施：最高統治者稱皇帝，至高無上，總攬全國一切軍政大權。中央政府設立丞相、御史大夫、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監察，最後由皇帝決斷。在地方上推行郡縣制，分天下為36郡，郡下設縣。郡縣制的推行，在我國曆史上影響深遠。
（2）秦統一的意義：秦的統一，結束了春秋戰國以來諸侯長期割據征戰的局面，建立了我國曆史上第一個統一的中央集權的國家。開創了統一的新局面，順應了歷史潮流。有利於當時人民安居樂業和社會經濟文化的發展，符合廣大人民的願望，對歷史發展起了促進作用。秦的統一，為我國統一的多民族國家的建立和發展奠定了基礎。統一的趨勢則成為此後中國歷史發展的主流。
8、評價漢武帝 漢武帝的.大一統：漢武帝在文景之治的基礎上，推行了一系列加強中央集權的措施，將西漢統治推向鼎盛。為鞏固中央集權，漢武帝接受著名學者董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，大力推行儒學教育，在長安興辦太學，在地方興辦郡國學。漢武帝為了加強中央對地方的控制，頒佈“推恩令”，進一步削弱王國勢力。漢武帝大力加強監察制度。在中央，設立司隸校尉，在地方，將全國分為13個監察區域，稱為“十三州部”，每個州部派刺史一人，負責監督地方官員。漢武帝是一位具有雄才大略的皇帝。
9、張騫通西域的史實。公元前138年和公元前119年，漢武帝派張騫兩次出使西域。作用：開闢了通往西域的道路，加強了漢朝與西域各國的聯絡。
10、認識絲綢之路在中外交流中的作用。
絲綢之路是一條橫穿歐亞大陸的著名古代陸上商貿通道，從長安經河西走廊、今新疆地區，通往中亞、西亞，直到歐洲。作用：絲綢之路是東西方經濟文化交流的橋樑，有力地促進了中西經濟文化的交流，促進了中國人民與各國人民之間的相互瞭解和友誼，對促成漢朝的興盛產生了積極的作用。這條絲綢之路，至今仍是中西交往的一條重要通道，在我國當今的對外經濟文化交流中仍然發揮著重大作用。
11、秦、趙、燕等北方諸侯國，為抵禦北部遊牧民族的入侵，曾分別修築過長城。 秦始皇統一中國 後，下令把不相銜接的各段長城連成一體，再向東西延伸，全長達1萬多華里，號稱萬里長城。長城大都修築在高山峻嶺之上，易守難攻。
12、中國古代的科學技術相當發達，火藥、造紙、印刷術和指南針一起被稱為中國古代的四大發明。（1）公元105年，東漢的蔡倫改進造紙術，發明價廉物美。
的 “蔡侯紙” 這種紙平整光滑，又薄又軟，成本低廉，便於書寫。（2）印刷術的發明和推廣被譽為世界文明之母。北宋時期，畢昇在雕版印刷的基礎上發明了活字印刷，大大提高了印刷效率。大約200年後，這一技術傳到其他國家，對世界文明的發展程序起到推動作用。（3）在很早的時候，中國就發明了指南針。北宋時期，人們創造了適用於航海的指南針，把航海事業推向了新的時代。這一時期，中國的造船技術在世界上也最為先進。（4）火藥的發明與中國古代的煉丹術有密切關係。因為火藥具有很強的殺傷力，唐朝末年，被廣泛應用到軍事上。宋元時期，火藥技術有了更大的改進。後來火藥的製造方法傳到阿拉伯，又從阿拉伯傳到歐洲各國。
意義：四大發明為人類在文化、經濟、軍事等領域的發展，提供了重要條件，是我國人民對世界做出的重大貢獻。
13、司馬遷是西漢的漢武帝史官。司馬遷寫的《史記》，不僅是一部史學著作，也是一部文學著作。被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。《史記》記載從黃帝到漢武帝時期的史事，是我國第一部紀傳體通史。《史記》創立紀傳體的體例，是我國曆代封建王朝編寫史書的典範。
14、北魏孝文帝改革
⑴根本目的是鞏固鮮卑貴族對黃河流域人民的統治
⑵背景：北魏統一了黃河流域，結束了十六國分裂的局面，北方出現了民族大融合的趨勢
⑶主要內容：①政治上，官吏按季度領取俸祿，，禁止貪汙；②經濟上，分配土地給農民（即實行均田制），農民交租稅，承擔一定的徭役、兵役。③（為了接受漢族的先進文化，加強對中原的控制），遷都洛陽（494年），實行漢化政策，如鮮卑貴族採用漢姓、穿漢服、學說漢話，同漢人通婚等等。
⑷作用：有利於北方經濟的恢復和發展，加速了北方各族封建化的程序，促進了北方民族大融合。孝文帝是我國古代傑出的少數民族政治改革家。
北魏孝文帝改革就是在北方民族融合的背景下，為鞏固統治，發展經濟，增加國力而進行的。其中最重要的措施就是均田制，它使北方經濟逐漸恢復和發展，有利於少數民族由遊牧生活向農耕生活的轉化，對民族融合產生了有力的促進作用。其餘措施如遷都洛陽、接受漢族先進文化等，都加速了民族融合。
15、北朝的農學家賈思勰，寫的《齊民要術》是我國現存的第一部完整的農業科學著作。這書總結我國北方人民積累的生產經驗。
17、大運河①605年，隋湯帝下令開鑿大運河。大運河以洛陽為中心，北至涿郡，南到餘杭，全長4000多裡，分為永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河四段（從北到南），溝通海河、黃河、淮河、長江、錢搪江五大水系，成為南北交通的大動脈。大運河地開鑿，對於鞏固國家的統一，加強南北經濟文化交流，促進經濟文化發展起了很大的作用。
隋煬帝時能夠開通縱貫南北的大運河原因：①隋文帝在位的二十多年裡，國家治理得比較好，出現了經濟繁榮的景象，這就使隋煬帝開通大運河具備了經濟實力。②隋朝國家統一，使隋煬帝有徵發幾百萬人的可能性。③有前代開鑿的幾段古運河為基礎。
開鑿大運河是當時政治經濟發展的需要。首先，隋朝的政治中心在北方，而大部分糧食要依靠江淮地區供應。依靠陸路運輸，運量小，速度慢，費用大，無法滿足需要。而我國主要河流大多為東西走向，開通南北運河，利用水力運輸，已是勢在必行。其次，隋滅陳後，需要加強對江南的控制。隋煬帝開通大運河的主要
目的，就是“為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統治”。不可否認，隋煬帝想坐龍舟遊江南也是開鑿運河的動機之一。
18、科舉制度：隋文帝楊堅開始用分科考試的方法來選拔官吏。隋煬帝設定進士科，我國科舉制度正式誕生。唐太宗增加考試科目，以進士科最為重要。科舉制
③唐太宗：唐太宗時重視人才的培養和選拔。唐太宗時擴充了國學的規模，還增加了考試的人數。例如，進士科考試，每年應試的人少則八九百人，多則一二千人，而其中能及第的不過十餘人以至三十人左右，錄取比例不過百分之一二。由於就舉的人多，而錄取的名額少，50歲能考中進士的人，還算是很年輕的了，仍被看作“少進士”，終身不第的人居多數。“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭”。正因如此，進士及弟是一種很高的榮譽，人稱“登龍門”。一旦考中就飛黃騰達，所謂“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”。
④武則天：增加了考試科目。殿試：武則天在宮殿親自面試考生。武舉：考察武功和騎射。
19、⑴杜甫歌頌開元盛世說：憶惜開元金盛日，小邑又藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。此寫的是開元年間社會穩定，經濟繁榮，國力強盛，成為唐朝全盛時期，史稱"開元盛世"；②史書記載："水擊輪轉，眾筒兜水，次第下傾於岸上??以灌溉稻田，日夜不息，絕勝人力。"回答這是什麼灌溉工具--筒車。這最早出現在哪個朝代--唐朝。
理解：貞觀之制，時間：唐太宗即位；含義唐太宗在位的貞觀年間政治較為清明、人民生活比較安定、經濟繁榮、國力強盛；措施：①任用賢臣（房玄齡、杜如晦、魏徵為宰相）；②注意納諫；③沿用隋朝三省六部制；④推行均田制和租庸調法；⑤重視文化教育。
20、唐朝是我國詩歌創作的黃金時代。成就最高、影響最大的詩人有李白、杜甫，其次是白居易。①李白被稱為“詩仙”，代表作：《早發白帝城》《蜀道難》。②杜甫被稱為“詩聖”，他的詩被稱為“詩史”，深刻反映唐朝由繁盛轉向衰落的歷史時期。代表作：“三吏”“三別”。③白居易的代表作《秦中吟》《新樂府》。他的詩直白如話，通俗易懂。他提倡詩歌要反映現實生活，達到教育目的。是唐朝中期詩歌改革的代表。（詩歌特色：李白：豪邁奔放，清新飄逸。杜甫：氣魄雄渾，沉鬱悲愴。白居易：直白如話，通俗易懂。）
21、對“唐太宗與貞觀之治”的評價：
答：（1）、知人善任。他用人不計資歷出身，不計親疏恩怨，凡有治國安邦之才，都委以重任。（2）、虛心納諫。唐太宗在位期間，進諫的大臣很多，以魏徵最著名。唐太宗注意總結隋亡的教訓，調整統治政策。他知人善任，重視納諫；完善了隋朝的三省六部制和科舉制；減輕人民負擔，發展農業生產。他在位時期，政治較為清明，經濟得到發展，國力逐漸強盛，史稱“貞觀之治”。所以說唐太宗是傑出的政治家
22、 武則天是中國歷史上唯一的女皇帝，她改國號為“周”。武則天富權略，能用人，掌握政權達40餘年，死後，唐中宗復位。
23、唐玄宗李隆基開元年間（公元713——741年），是中國古代歷史上最為繁盛的時期，號稱“開元盛世”。當時的都城長安（今陝西西安）有百萬人口，各國的使節、商人、留學生數以萬計。四方珍奇積聚，極盛極富。
24、唐朝多才子，更多有不屈不撓捨生取義之士。著名者如玄奘隻身徒步往天竺（印度）取經，過沙漠、翻雪山，越叢山峻嶺，闖林莽沼澤，九死一生，歷時19年，行程5萬華裡。
25、唐朝天寶初年，鑑真和尚乘船五渡東海挫敗，幾度死裡逃生，歷經12年磨難，雖雙目失明，信念仍不減當年，六渡滄海終於成功，終老日本，成為一代宗師。
26、唐朝時期，中國是東方最先進的國家，日本先後派了十多批遣唐使到中國學習，人數多時達五六百人。這些日本譴唐使回國以後，積極傳播中國的社會制度和文化，促進了中日的友好關係和文化交流。
27、宋代南方生產發展及經濟重心的南移
江南農業迅速發展的原因？
1、經濟因素：大量中原人口的南遷，增加了南方的勞動力，帶來了先進的技術和生產經驗；
2、自然因素：宋代南北氣候變冷，南方相對適宜農作物的生長；南方自然條件保持較好。
3、政治因素：南方戰亂較少，為經濟發展提供較為穩定的社會環境。 表現：
1南方農業的發展的表現：農作物品種的引進（占城稻）；以水稻為主的糧食產量的大幅提高（“蘇湖熟、天下足”）；茶葉、棉花等經濟作物種植的推廣（棉花：從兩廣、福建到長江流域）
2、南方手工業的興旺：絲織業水平超過北方（蜀地、江浙）；棉織業首先在南方興起並初步發展（海南島發展到東南沿海）；江南地區成為制瓷業的重心，制瓷工藝取得新的突破（哥窯的冰裂紋瓷器，瓷都：景德鎮）；造船業發達（廣州、泉州），居世界首位。
3、南方商業的繁榮：南方商業都市的發展（商業都市：開封、杭州）；海外貿易的發展（1）外貿港口：廣州、泉州（2）市舶司的設立；貨幣制度的變化（世界上最早的紙幣：交子）
28、蒙古族是中國北方一個古老的民族。12世紀末，鐵木真經過十多年戰爭統一了蒙古各部,1206年被推舉為蒙古的大汗，尊稱為“成吉思汗”，意思是“堅強的君主”。
29、忽必烈是成吉思汗的孫子。1271年他建立了元朝(公元1271——1368年)，稱為元世祖。元朝在成立過程中及成立以後，發動了大規模的擴地戰爭，向西一直打到歐洲的多瑙河流域，對世界歷史發展程序產生了重大影響。
