說到歷史，很多同學最頭疼的就是面對考試。之所以歷史不好學，是因為歷史要記憶的內容筆記多。如果沒有掌握方法，那麼學習起來會很吃力。以下是小編精心整理的九年級歷史的複習資料，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
最早的四個加盟共和國：俄羅斯聯邦、外高加索聯邦、烏克蘭和白俄羅斯。後來擴大到15個加盟共和國。
二三十年代蘇聯社會主義建設的重大成就：
當資本主義世界陷入經濟危機困境時蘇聯經濟卻迅速發展，在短時間內，9000多個新企業投入生產，機械製造等重工業部門紛紛建立；1937年蘇聯工業總產值歐洲第一，世界第二。蘇聯由一個經濟落後的農業國，發展成為世界一流的工業強國，實現了社會主義工業化。
斯大林模式：
1、形成標誌：1936年蘇聯新憲法的制定，標誌著蘇聯高度集中的經濟政治體制的形成。也標誌著社會主義制度在蘇聯的建立。
2、斯大林模式的內容：工業化和農業集體化。
3、評價斯大林模式：
1）積極作用：在一定歷史階段發揮過積極作用，使蘇聯躋身於工業化國家的行列，為後來世界反法西斯戰爭的勝利奠定了物質基礎。
2）消極作用：①政治上，黨政不分，蘇維埃變成徒有虛名的機構，民主與法制匱乏，個人崇拜和家長制作風盛行；②經濟上，排斥市場調節和價值規律，用行政手段來干預經濟，造成經濟部門發展的嚴重失調和農業長期停滯不前等問題。
總而言之，斯大林模式阻礙了社會主義制度優越性的充分發揮。
凡爾賽—華盛頓體系
一、巴黎和會與《凡爾賽和約》
1、召開時間：1919年1月—6月操縱國：法國克里孟梭、英國勞合·喬治和美國威爾遜
2、召開目的：締結和約、如何分贓
3、中心問題：如何處置戰敗後的德國
4、《凡爾賽和約》（對德和約）內容：
①領土方面：法國收回阿爾薩斯和洛林，部分領土劃歸波蘭等國；
②政治方面：萊茵河東岸50千米以內不得設防，德國承認奧地利、波蘭、捷克的.獨立；
③經濟方面：德國還向協約國支付鉅額戰爭賠款；
④軍事方面：廢除德國的普遍義務兵役制；
⑤殖民地方面：德國的殖民地由英、法、日等國瓜分“委任統治”（最能說明巴黎和會的性質是瓜分和稱霸世界）。
5、中國問題：和約無視中國人民的權益，規定德國在山東的全部權益由日本繼承。——中國爆發五四愛國運動。
6、和會處理問題的原則：根據戰後實力的對比和犧牲弱小民族的利益。
