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考研數學暑期複習如何利用大定律

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隨著暑期的到來,我們需要把考研數學的複習效率提上去,要找到利用大定律的方法。小編為大家精心準備了考研數學暑期複習利用大定律方法,歡迎大家前來閱讀。

考研數學暑期複習如何利用大定律

  考研數學暑期複習利用好3大定律

一、鯰魚效應:一個競爭的複習環境

很久以前,挪威人從深海捕撈的沙丁魚,總是還沒到達海岸都已經口吐白沫。然而,有一條漁船卻總能帶著活魚上岸。這是為什麼呢?後來,人們才發現原來那條漁船在沙丁魚槽裡放進了鯰魚。鯰魚是沙丁魚的天敵,鯰魚不斷地追逐沙丁魚,沙丁魚拼命遊動,激發了其內部的活力,從而活了下來。這就是鯰魚效應。鯰魚效應告訴我們:競爭可以激發人們內在的活力。

對於考研(微博)的人來說,一個人悶頭複習,經常會出現疲倦、無聊等反應。而這對於複習來說,都是致命的大敵,將會嚴重影響複習的效率。那麼如果刺激自己,啟用自己的內在活力呢?讓我們在複習當中引進一條鯰魚吧。

我們複習時,可以找一個複習夥伴。當然,這個夥伴最好是學習比較努力、學習成績和自己差不多或者比自己略好的人。有個這樣一個複習夥伴,就可以形成互相競爭、追趕幫帶的形勢,對自己學習效率的提高無疑是有一定幫助的。如果找不到這樣的複習夥伴呢?也不要緊。有一位兩個月考上研究生的女生說,她在複習的兩個月內,作息制度完全按照鄰居一位要參加會考的中學生的來。大家都知道,我們在會考或者大學聯考(微博)的時候,那種作息時間是相當規律並且嚴格的,並且複習的努力程度也是大學生所遠遠不能比的。找到了這樣一個鯰魚,對自己複習的促進效果是顯而易見的。

二、酒與汙水定律:一個乾淨的複習環境

酒與汙水定律是指把一匙酒倒進一桶汙水,得到的是一桶汙水;如果把一匙汙水倒進一桶酒,得到的還是一桶汙水。在任何組織裡,幾乎都存在幾個難弄的人物,他們就像果箱裡的爛蘋果,如果不及時處理,它會迅速傳染,把果箱裡其他蘋果也弄爛。

這個原理給我們帶來的啟示是:在我們進行考研複習的過程中,一定要遠離那些汙水。

汙水都包括哪些方面的內容呢?有些不考研的同學,到了大學的最後階段,就已經進入了最後的瘋狂放鬆階段,如果整天和這些人在一起,就算沒有達到他們瘋狂的程度,也可能嚴重影響考研的心境,打破既定的學習計劃。還有些人,為了彌補大學期間沒有談一次戀愛的遺憾,在最後階段開始談戀愛,戀人最終會成為汙水,影響自己的複習。所以準備考研的'人,千萬不能在這最後階段掉入汙水。當然,能成為汙水的東西還有很多,我們一定要遠離這些能干擾到自己的因素。

三、奧卡姆剃刀定律:扔掉多餘的參考書

12世紀,英國奧卡姆的威廉主張唯名論,只承認確實存在的東西,認為那些空洞無物的普遍性概念都是無用的累贅,應當被無情地剃除。他主張如無必要,勿增實體。這就是常說的奧卡姆剃刀。奧卡姆剃刀現在具有廣泛、豐富、深刻的意義,如在企業管理中演化為簡單與複雜定律:把事情變複雜很簡單,把事情變簡單很複雜。這個定律要求,我們在處理事情時,要把握事情的主要實質,把握主流,解決最根本的問題,尤其要順應自然,不要把事情人為地複雜化,這樣才能把事情處理好。

考研複習時,不少人都會買很多本參考書,買無數套的模擬題。這不僅不會幫助你提高複習效果,最終會使你陷入忙亂。參考書過多,容易讓人有壓迫感,什麼時候才能看完呢?什麼時候才能做完呢?結果要麼是看不完,要麼是匆匆看完,但是沒有一本參考書給弄透,其實效果很差。不如根據自己的特點,選擇少量合適的參考書,然後將其吃透。比如自己基礎比較薄弱的科目,就適合從課本入手,那麼這個時候就需要買一本同步練習之類的書,以便及時鞏固自己剛剛複習過的課本知識。如果是自己基礎比較好的科目,就適合從模擬題入手,待遇到不會的知識,再回到課本上進行復習。模擬題也不用買得太多,能達到查漏補缺的目的就差不多了。無論是基礎薄弱的科目還是基礎比較好的科目,基礎知識複習得很到位的情況下,其實最後都必須落腳到做真題,5~10年的真題都可以做一做,以便使自己及時進入考試狀態和做最後的檢驗和查漏補缺。

  考研數學高數容易出證明題大6塊內容

一、數列極限的證明

數列極限的證明是數一、二的重點,特別是數二最近幾年考的非常頻繁,已經考過好幾次大的證明題,一般大題中涉及到數列極限的證明,用到的方法是單調有界準則。

二、微分中值定理的相關證明

微分中值定理的證明題歷來是考研的重難點,其考試特點是綜合性強,涉及到知識面廣,涉及到中值的等式主要是三類定理:

1. 零點定理和介質定理;

2. 微分中值定理;

包括羅爾定理,拉格朗日中值定理,柯西中值定理和泰勒定理,其中泰勒定理是用來處理高階導數的相關問題,考查頻率底,所以以前兩個定理為主。

3. 微分中值定理

積分中值定理的作用是為了去掉積分符號。

在考查的時候,一般會把三類定理兩兩結合起來進行考查,所以要總結到現在為止,所考查的題型。

三、方程根的問題

包括方程根唯一和方程根的個數的討論。

四、不等式的證明

五、定積分等式和不等式的證明

主要涉及的方法有微分學的方法:常數變異法;積分學的方法:換元法和分佈積分法。

六、積分與路徑無關的五個等價條件

這一部分是數一的考試重點,最近幾年沒設計到,所以要重點關注。

以上是容易出證明題的地方,同學們在複習的時候重點歸納這類題目的解法。

  考研數學複習三個簡單策略

第一,深刻理解基本概念和基本理論。

概念是事物的本質特徵,有些概念的考查幾乎是每年必考的,如導數的概念,不僅僅是利用導數概念進行計算,有時還需要理解導數概念的內涵與外延,這也是我們做題的一些關鍵,如導數的等價定義、導數的幾何意義、導數與可微、連續的關係等等。有些基本理論,如洛必達法則求不定式極限,幾乎是每年必考的,對於洛必達法則的內容,以及洛必達法則如何運用,運用時需要注意一些什麼條件,這都是我們要搞明白的。對於概念和理論一定要理解到位,這些是我們做題時的靈魂,缺少了它們,做題時你就會覺得毫無頭緒。

第二,掌握基本方法,靈活應用基本方法解題。

方法是解題過程中的框架,只有熟悉基本方法,做題時才能以不變應萬變。如求函式的極值是導數應用中一類常考的題型,求解的步驟一般如下:求函式的定義域、求函式的導數、找出函式的駐點及不可導點、利用判斷極值的第一充分條件進行驗證,看看駐點和不可導哪些點滿足左右兩邊單調性相反。此種類型的題目以解答題和選擇題的形式在歷年真題中都考過。此外還有,比如交換積分次序、改變座標系等等都屬於基本方法的考查,有些題目甚至都不需要計算就可以找出答案。對於基本方法要求靈活應用,不能死記硬背。

第三,適當練習中檔難度的題目即可。

數學在複習過程中,做題肯定是少不了的,但是同學們做題時一定要把準方向,不能做偏題、怪題和難題。在考試試卷中,至少有70%的題目是基礎題,也就是難度在0.3-0.8之間。考試中不會考太難的題目。所以大家在複習過程中不要研究太難的題目,沒太大的必要。多做做基礎類的題目,後期練習一下帶有綜合性的基礎類題目即可。複習時以真題的難度為導向進行復習即可。