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高中歷史選修三必備知識點框架

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高中歷史選修三必備知識點框架

  高中歷史選修三知識點

第二次世界大戰

一、 1929——1933年資本主義經濟危機

1929~1933年資本主義經濟危機爆發的根源是什麼?對世界產生了哪些影響?

1)根本原因:資本主義的基本矛盾。

主要原因:社會的貧富懸殊造成社會

購買力的下降;資本家盲目擴大生產,造成生產與市場矛盾的激化;股票投機制造了市場的虛假繁榮,股市的崩潰成為大危機來臨的訊號。

2)危機波及整個資本主義世界;資本主義國家將危機轉嫁到殖民地半殖民地國家和地區,資本主義國家之間展開了關稅戰等經濟戰;不同的資本主義國家為了擺脫危機走上了不同的道路,影響到世界的發展。

德、日法西斯專政的建立有何異同?

相同點:都利用了經濟危機造成的社會狀況;都受到本國軍事、封建主義歷史傳統的影響

不同點:在德國,納粹黨通過欺騙宣傳和拉攏社會各階層,成為國會第一大黨,進而取得政權;而在日本,不是依靠法西斯黨,而是依靠現存的天皇制和軍部法西斯勢力來實現政權的法西斯化,通過由軍部控制內閣來建立法西斯專政,進而實現國家的法西斯化。

造成美德兩國不同途徑的原因

①美國:資產階級民主制度比較穩固;

②德國:資本主義民主制度不穩固;

由於在國家統一時採取了王朝戰爭的方式,封建勢力在國傢俱有相當大的影響力;

二、 區域性反法西斯鬥爭為什麼德意日法西斯侵略集團要打著“反共產國際”的旗號結盟?

①反對蘇聯和共產國際等國際進步力量;

②為了共同利益的需要,德日要從東西兩個方向牽制蘇聯;

③欺騙英法等西方大國;

衣索比亞抗意戰爭失敗的原因有哪些?

第一,它不但是弱國,而且是小國。

第二,它不如中國進步,它是一個古老的奴隸制到農奴制的國家,沒有資本主義,沒有資產階級政黨,更沒有共產黨,沒有中國這樣的軍隊,更沒有如同八路軍這樣的軍隊。

第三,它不能等候國際的援助,它的戰爭是孤立的。

第四,這是主要的,抗意戰爭領導方面有錯誤。

  高中歷史選修三知識要點

全面認識一戰的影響

1、對歐洲:

①第一次世界大戰給歐洲帶來了深刻的經濟和政治危機。大戰使歐洲失去大量的海外投資,工業遭到嚴重破壞,

在世界財政金融上的地位急劇下降,對世界經濟的控制力不斷減弱。第一次世界大戰也帶來了歐洲政治的變化,大戰後期爆發的俄國十月革命,極大地激勵了歐洲各國的無產階級革命運動。十月革命後建立的蘇維埃政權經受住了考驗,日益成為歐洲政治中的一個不可忽視的因素。

②第一次世界大戰使歐洲在國際上的統治地位發生動搖。德意志、奧匈帝國戰敗,英、法等戰勝國也受到重創,美國、日本等國乘大戰之機迅速崛起。幾個世紀以來形成的以歐洲為中心的世界格局受到了挑戰。

2、對美國和日本:

①對美國:戰後的美國成為最大的債權國和最大的資本輸出國,戰後美國對國際事務的影響力也越來越大,在歐洲的重建中發揮了無可替代的作用。

①對日本:第一次世界大戰也使日本獲得了發展、擴張的良機,它不僅乘機佔領了中國在太平洋上原來由德國佔領的一些島嶼,而且大大擴張了自己的勢力範圍。日本幾乎獨佔了中國東北的市場,乘英、法忙於戰爭之機,加緊對它們的殖民地進行經濟滲透。協約國的大量軍需訂貨也刺激了日本經濟的.發展,海運業因戰爭而迅速膨脹。

3、對民族解放運動:第一次世界大戰促進了殖民地和半殖民地國家和民族的覺醒,民族解放運動掀起新高潮。

4、對人類社會:

①第一次世界大戰所帶來的最直接、最明顯的後果是人力、物力的巨大損失和破壞。

②第一次世界大戰成為一系列新技術發展的催化劑;並促使人們不斷改進生產流程,為生產管理的革新提供了條件。

③第一次世界大戰促使政府機構改變了職能,加強了對經濟的干預程度。

④第一次世界大戰改變了人們的思想觀念,引起人民要求和平、反對戰爭運動的高漲;社會主義思想和觀念,深刻影響了人類社會的各個方面;和平主義思潮盛行一時。

  高中歷史必修三必備知識

一、李贄的離經叛道

1、李贄離經叛道思想形成的社會背景:

(1)中國社會內在矛盾空前尖銳。

(2)江南一帶工商業者成為社會上不可忽視的力量。

(3)社會吏治腐敗,奸佞當道。

(4)李贄目睹了官場的汙濁和道學家的偽善,不願與他們同流,形成了離經叛道的不羈性格。

2、李贄的思想主張:指出孔子不是天生聖人,儒家經典也不是神聖不可侵犯的理論。他認為是非標準依照時代變化而變化,反對以孔子的是非為標準。他批判道學家“存天理,滅人慾”的虛假說教,強調人正當的私慾。

二、明清時期的三大進步思想家

1、黃宗羲的思想主張:

①對君主專制制度進行猛烈抨擊,尖銳地揭露君主專制是天下之大害。學校是決定是非的最高機構

②提出“天下為主,君為客”的民主思想。批判君主思想,呼籲君臣平等。 ③反對重農抑商,認為工商皆本

影響:黃宗羲的政治主張抨擊了封建君主專制制度,有極其重要的意義,對以後反專制鬥爭起了積極的推動作用。

2、顧炎武倡導經世致用:

(1)主張走出家門,到實踐中求真知,力求解決國計民生的現實問題。

(2)著述《天下郡國利病書》。這部書記述了山川形勢、物產風俗、民生利弊,有很高的實用價值。

(3)影響:顧炎武以他崇實致用的學風和鍥而不捨的學術實踐,開一代樸實學風的先河。

3、王夫之的唯物思想

(1)思想來源:他繼承了以前思想家的唯物思想,並加以發展。

(2)思想主張:王夫之認為世界是物質的,一切事物都是客觀存在的實體;在認識論方面,他認為主觀的認識是由客觀物件引起的,一切事物通過考察研究都是可以認識的。他還認為靜止是相對的,運動是絕對的,具有樸素的辯證法思想。 王夫之政治思想的主旨是:循天下之公。

(3)影響:王夫之的唯物思想,啟示了近代人們的思維方法,具有劃時代的意義。

4、進步思想家思想的積極意義: