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文化園建設實施方案

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花木文化是校園文化的重要組成部分,是校園文化的集中體現,也是學校個性魅力與辦學特色的體現,它能陶冶師生情操,愉悅師生身心,使廣大師生在美好的環境下愉快地工作和學習。為進一步優化育人環境,營造優美的育人氛圍,提升學校的辦學品位,使我校的花木文化園建設上水平、上檔次,特制定《東雙溝國小》。

文化園建設實施方案

一、花木文化園基本概況

我校花木文化園坐落在文化長廊南側,呈長方形,南北長63米,東西寬50米,佔地面積3150平方米,四周是松柏圍成的綠籬,內有廣玉蘭、桂花、月季等花木20餘種300餘株,花木園內有鵝卵石鋪成的彎曲小徑數條;中心是一座少先隊員石膏雕塑,意為“發奮學習,走向世界”;西北角還建有一座小氣象站,還有石凳、石桌散落各處。這裡春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠,是校園內一道風格迥異、賞心悅目的景觀綠地。優美的環境成了師生閒暇的好去處,真是曲徑長廊通幽處,鳥語花香伴書聲。

二、花木文化園建設領導小組 組 長:梅鬆寶

副組長:邵正元

成 員:陳金龍、王祥君、黃成劍、各班主任

三、建設思路

1.高起點規劃,高品位綠化。在建設過程中,我校將牢固樹立“建

精品,上品位”的園林建設理念,保證學校園林綠化建設的先進性和超前性。強化精品意識,加強綠化方案的設計。在綠化工程的規劃設計階段,堅持高起點規劃,高標準設計,大手筆建設,引入競爭機制,努力做到應綠盡綠,使文化園呈現出鮮明的高品位園林特色。

2.加強花木管理

“一分栽,九分管”,管護工作是鞏固綠化成果的重點,為了營造優美的育人環境,學校制定和完善了花木管護措施,聘請一名當地有豐富花木養護經驗的師傅為顧問,後勤處指派專人常年管護,做到及時修剪、治蟲、澆水、施肥,使草坪不見雜草,樹木不見枯枝敗葉,花木品種隨季節變化更新,並建立了綠化管理檔案,嚴格管理責任。保證做到學校綠色植物無蟲害、無踐踏、無人為損毀,綠地樹木新栽種成活率達到100%,歷年樹木成活率為98%以上。春季、夏季按時進行鬆土、澆水、施肥、修剪、適時噴藥、防治病蟲害;秋季,收集花草,移植適時花木,清除枯枝及雜草;冬季,培土保暖防凍,防治越冬害蟲。冬季是花木修剪的關鍵時期,也就是休眠期修剪,時間是從秋末枝條停止生長到來年早春頂芽萌發前,修剪的重點是根據不同種類的花木生長特性進行疏枝和短截,修剪時要因種類而異。

花木管理不當的將追究責任,如有故意毀壞的花木的`,將加倍賠償。

3.灌溉和排水系統

苗圃必需有完善的灌溉系統,以保證水分對苗木的充分供應。灌溉系統包括水源、提水裝置和引水設施三部分。水源主要依靠雨水和

抽取地下水。擬使用廁所抽水機,依據花木旱情的需要適時灌溉。引水裝置有地面渠道引水和暗管引水兩種。明渠即地面引水渠道。管道灌溉的主管和支管均埋入地下,其深度以不影響花木草坪生長為度,開關設在廁所抽水機旁。

排水系統對地勢低、地下水位高及降雨量多而集中的花木園尤為重要。排水系統由大小不同的排水溝組成,排水溝分明溝和暗溝兩種,暗溝和灌溉系統合併使用,夏天汛期可採用明溝暗溝同時排澇。

4.花木掛牌

大自然不可置疑是世間最博大精深的一本書,她蘊藏著人類崇高精神的智慧之泉。萬物皆有情,大自然對一切都有感覺,一花一草一世界這種自然所特有的靈性和造化的神奇讓我們渴望著能更仔細的品味自然這本珍貴的書,更深切去領略她的魅力,與此同時綠色理念深入人心,綠色、環保是義務更是潮流,人們對身邊植物的關注也越來越多,為了更好地對全體師生普及植物知識、分享自然魅力,加深師生對校園的熟悉喜愛,對自然的瞭解與保護,拓展學生與自然相關的知識,開拓視野,促進各方面的均衡發展,並且豐富校園文化,引領綠色文明,更重要的是我們現在倡導低碳生活,低碳就是環保,環保就有愛護植物,校園植物掛牌活動勢在必行。擬掛牌的樹木有:桂花、廣玉蘭、紅楓、銀杏、香樟、柏樹、櫻花等。

掛牌目的

1、將花木文化園的植物掛牌,完善學校綠色校園規劃!

2、促進校園文化多元素髮展、營造和諧的自然氣息。

3、普及植物知識,增強人與自然和諧相處的理念,從而宣傳環保。 掛牌活動內容及流程:

①、聯絡制牌廠商,商量相關事宜。

②、將銘牌資料、格式等交與制牌廠商開始制牌。

③、與少先大隊聯合,讓少先隊員參加到掛牌活動中來,讓活動更深刻更有意義

④、植物掛牌的方式,包括掛、插牌子。(喬木科屬:用鐵絲將牌子掛在樹上;低矮灌木等:用木板將牌子插在地上。)

⑤、進行掛牌活動。請領導先掛第一個牌子,再讓少先隊員代表來掛牌子,瞭解植物愛護植物!同時讓學校青年志願者一同參加。

5.空曠處移栽花木及地面草坪種植

目前,花木文化園的花木品種和數量不多,種植設計還不夠合理,故打算予以充實,地面以種植草坪為主,並根據季節特點,適當種植品種不同、顏色不同的草本花,構成優美的畫面。在空曠處適當移栽一些名貴的花木,如:紅楓、廣玉蘭、銀杏等,使整個花木園錯落有致,給人以美的享受。

總之,我校在花木文化園建設中,堅持科學性、實用性、藝術性、教育性相結合。通過建設,使我校成為一所環境優雅、質量一流的育人場所。今後我們將不斷加大對校園綠化美化的投入力度,進一步改造提高花木文化園的建設品位,以優化校園育人環境為己任,傾盡全力把學校建設成為綠樹成蔭,花香四溢的樂園。我們堅信,有這麼優

雅的校園環境,加上我校一大批敬業愛崗的教師,雙小的明天會更好。