一年來,我們楊家坡鎮中心國小在縣教育局的正確領導和親切關懷下，學校領導班子團結帶領廣大教職工，堅持“以育人為根本，以發展為目標，以管理為重點，以質量為核心”的指導思想和“讓學生成長，讓教師發展，讓家長放心，讓社會滿意”的辦學宗旨，樹立科學發展觀，認真學習和貫徹落實《國小教育教學管理規定》《山東省中國小管理基本規範》和《沂南縣中國小督導評估細則》，求真務實，紮實工作，較好地完成了2008年度各項工作任務。回顧今年的工作，主要體現在如下幾個方面：
一、管理機制不斷健全，辦學行為日趨規範
一年來，為進一步規範辦學行為，提高辦學效益，學校堅持“強化管理，優化管理，向管理要質量，靠管理求發展”的理念，不斷創新學校管理體系，完善學校管理機制，使各項管理逐步走向人性化、制度化、規範化，促進了學校各項事業的發展。
1、健全規章制度，管理有章可循。為規範辦學行為，建立正常的教育教學秩序，進一步優化育人環境，學校高度重視各項常規管理，成立了學校管理工作領導小組，特別是在教師、學生、班級、安全及校園、校舍、校產建檔等方面，建立健全並不斷完善了一系列有關規章制度，使學校的各項工作做到了有法可依，有章可循。
2、加強課程設定管理，堅持開全開齊課程 。加強對全鎮國小課程的管理，確保按國家課程計劃設定課程和編排學時，我們嚴格按照縣教研室有關檔案規定和要求，每學期開學初，要求各聯小將本學期的教學計劃、課程表、任課教師工作量表等及時上報到學校教研室,進行審批和備案。平時，教師要嚴格按照上報和審批的課程表上課，不得隨意調課和停課，確保開齊開全課程，保證課程方案執行的嚴肅性。
3、嚴格執行國家教育法規，切實減輕學生的課業負擔。為了切實減輕學生的課業負擔，我校認真貫徹落實國家和山東省有關教育的法律法規，貫徹落實素質教育精神，嚴格控制學生在校時間，嚴格控制學生各科作業量，嚴格按照作息時間上下班，控制各科考試次數，從不加班加點，初步形成了“教法活，負擔輕，質量高”的教學傳統。
二、校園建設日臻完善，育人環境不斷優化
多年來，學校就高度重視校園環境建設和管理，把校園綠化、美化和文化建設作為學校工作的一項重點，努力為師生營造良好的學習、生活環境，按照“統一規劃，整體設計，因地制宜，合理開發”的方針，大力開展校園綠化美化建設，最大限度增加校園綠化覆蓋面積，今年，為配合“蓓蕾讀書工程”活動的開展，學校提出打造“書香校園”的口號，本著“面向學生，貼近生活，立足時代，切合實際”的原則，努力發掘校園文化內涵，不斷開闢增加校園文化場所和設施，努力營造健康文明、積極向上的文化氛圍，通過黑板報、閱報欄、文化櫥窗及語錄牌、制度牌、警示牌、雕塑、景點等圖文並茂、生動活潑的宣傳，使校園真正成為環境育人的良好憑藉和載體。為進一步豐富學生精神文化生活，搭建學生展現才華、張揚個性、發揮潛能、實踐創新的平臺，學校還要求各班以教室為陣地，積極倡導開展班級文化建設。我校校園環境建設和班級文化建設與管理的做法和經驗，曾被《沂蒙教育》兩次刊登介紹。今年5月，全縣國小管理現場會在我校召開，左泉聯小做為會議主要參觀現場，其校園文化建設和“蓓蕾讀書工程”活動成為引人矚目的亮點，倍受社會各界讚揚。
三、隊伍建設成效顯著，師資水平不斷提高
1、加強班子建設，發揮帶頭作用。幾年來，我們一直把領導班子建設放在學校工作的首位，按照“團結、學習、勤政、廉潔”的“八字”方針，班子成員認真踐行“三個代表”重要思想，工作勤奮，作風正派、廉潔奉公、團結協作，具有較強的戰鬥力、凝聚力力和號召力，形成了堅強有力的領導核心。今年，我們繼續要求領導班子成員凡是讓教師做到的，領導首先做到，凡是不讓教師做的，領導首先不做，帶頭實行到校簽字制和坐班制，給全體教職工樹立了良好的榜樣。
2、重視師德師能建設，促進教師成才發展。今年，為提高廣大教師隊伍的整體素質，促進教師成才和學校發展，學校本著“讓更多的教師更加優秀，讓更多的學生更加幸運，讓更多的家長更加滿意”的理念，從師德師能兩方面入手，開展多彩活動，打造優秀教師群體，樹立了我校教師良好形象。
首先，學校本著“教師素質，師德為首”的理念，努力提高廣大教師的職業道德水平，不但經常組織教幹教師認真學習《中國小教師職業道德規範》和縣教育局印發的有關師德建設檔案，組織教師收看收聽師德演講報告會，而且大力開展校本師德演講、師德標兵及優秀教師、優秀班主任評選等活動。同時學校還注重從制度層面、從考核評估機制上強化師德師風建設，對全體教職工的職業道德進行定期量化考核，促使廣大教師站好崗，守好位，以德修身，教書育人。出於教師專業化成長的需要，學校還十分注重教師文化學習和業務能力的提高，經常開展各種校本教研活動，譬如優質課評選、說課比賽、教學論文評選等活動，學校還特別重視對新教師和青年教師的.培訓和培養，通過聽課評課、集體備課、個別談話等途徑，搭建新教師和青年教師學習和成長的平臺。在搞好校本教研的同時，學校還積極創造條件，支援和鼓勵教師走出去學習，僅今年，我校就組織外出學習30餘次，接受學習與培訓的教幹教師多達80餘人，對於教師外出學習培訓的一切費用學校都是100％給予解決。
師德師能建設，促進了教師的成長和發展。從去年到現在，學校有近百人次在各種教育教學和教研活動中獲獎，其中，獲教育教學論文獎29人次，獲講、說課比賽、課件製作及各種輔導獎16人次，教師業務考試獲獎17人次，另有14人被評為縣級優秀班主任或優秀教師，13人獲市縣級優秀教學獎。
四、學校德育不斷改進，安全工作紮實有效
今年，學校繼續堅持“育人為本，德育為首”的理念，不但建立了學校德育工作領導小組，而且形成了由黨支部、少先隊、班主任、任課教師組成的德育工作骨幹隊伍，落實了崗位責任制。工作中，認真貫徹國家和省市關於德育工作的法規檔案，針對學生實際，加強對學生的思想道德教育。在德育基礎建設的同時，學校努力在研究德育理論、落實德育常規、強化德育形式上下功夫，特別是充分發揮少先隊的特殊作用，使少先隊組織成為德育教育的主陣地，通過少先隊多種形式的活動，把德育工作落到實處。今年學校再次被縣教育局表彰為“德育建設先進集體”和“少先隊工作紅旗單位”。
多年來，學校就把安全工作作為頭等大事來抓，今年我們一如既往高度重視安全工作，認真學習和貫徹落實上級關於學校安全工作的一系列檔案和指示精神，不斷提高教幹教師對學校安全工作極端重要性的認識，切實加強學校安全工作的責任感、緊迫感，認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制，努力把學校安全工作抓緊、抓實、抓好。同時，要求以班級為單位做好學生的安全教育和安全防範工作，把安全工作的責任落實到班主任和每一名任課教師，利用班會、少先隊活動等時間對學生進行安全教育，增強學生的安全防護意識和自我保護意識，避免了安全責任事故的發生，確保校園平安和諧。
五、工會工作井然有序，校務公開及時透明
學校工會工作是教育工作的重要組成部分。一年來，我校工會組織積極參與上級主管部門開展的各項有意義的活動，緊緊圍繞學校工作重點，堅持做好教代會工作，堅持民主化管理，充分調動教職工參與學校管理的積極性，使學校的各項決策更加透明、更加科學、更加規範。同時積極維護教職工的合法權益，關心教師的生活，採取多種形式，活躍教職工生活。緊密團結學校教職員工，加強教師隊伍建設，提高教師隊伍的綜合素質，全面推行財務、校務兩公開制度，更好的發揮工會的橋樑、紐帶作用，在依法治教、民主管理以及學校的規範化建設中起了積極的作用。
推行校務公開是加強學校民主監督、民主管理的一項具體措施，它在規範學校管理、調動推動學校內部管理體制改革的程序中發揮著舉足輕重的作用。我校把校務公開看作是一項“陽光工程”，全面推行校務公開，大力加強民主建設，暢通渠道，規範運作，使校務公開切實有效。今年，為切實將校務公開落到實處，使之規範化、制度化，學校在建立校務公開欄、定點定期公開的基礎上，力求公開內容全面化，公開形式多樣化，做到常規性的專案定期公開，階段性的工作分階段公開，短期和臨時性的工作隨時公開。公開的內容不僅是學校內部的有關政務、財務內容，還包括上級政策性檔案、法規和其他重要情況。通過校務公開，促進了學校重大事項的科學決策，調動了全體教職工參與決策的積極性，強化了教職工參政議政、民主管理的主人翁責任感和積極性，引導和促使大家積極主動地投身到學校的各項建設中來，進一步促進了學校各項工作的順利進行和學校的整體發展
六、教育科研不斷深入，課題研究成績斐然
教育科研是推動教育改革、促進教育發展的重要一環，也是提升教師綜合素質的重要途徑。近幾年，學校積極實施“科研強師、科研興校”戰略，大力開展教育教改和教育科研活動，鼓勵廣大教師大膽探索，銳意創新，積極參與課題研究。目前，學校已有11個立項實驗研究課題,其中省級課題1項，市級課題4項,縣級課題6項。其中1項市級課題和3項縣級課題已順利通過專家結題鑑定。學校的多項研究成果和論文曾榮獲全國一、二等獎和省級一、二等獎，並有多篇先後在國家級刊物發表。我校教育科研的課題之多，級別之高，成果之豐碩，令人欣喜。為此，學校還被省教科所列為山東省新道德教育實驗“十一五”課題規劃核心研究單位。
總之，一年體教幹教師和廣大教職工的共同努力下，我校各項事業蓬勃發展，捷報頻傳。學校工會工作、少先隊工作、勤工儉學、圖書代辦、財務校產管理、危房改造、信訪工作、計劃生育等方面都取得了令人滿意的成績。學校又一次被評為全縣學校管理工作先進單位，全縣安全工作先進單位，全縣德育工作紅旗單位，全縣少先隊工作紅旗單位，全縣優化育人環境先進單位，全縣計劃生育工作先進單位。學校又一次被縣教育局表彰為全縣“教育工作先進單位”，至此，我校已連續8年被評為全縣教育工作先進單位，連續4年被表彰為全縣“十佳學校”。在近幾年，學校還先後獲得9項市級榮譽。最近，學校又申報了市級“文明單位”和市級“綠色學校”，並基本通過驗收。侯宅聯小的市級“規範化學校”也正在籌備中，我們對此充滿信心。學校繼去年被《臨沂日報》報道後，今年學校又被《沂南通訊》作為全縣“紀念改革開放30週年”特別報道做了整版介紹。在最近的全縣教學工作視導評估中，我校的許多做法和成就得到視導組的充分肯定和一致好評。總之，在過去的一年裡，我校認真貫徹國家的教育法律法規，素質教育得到深入實施，教育教學管理更加規範，辦學條件得到較大改善，辦學水平得到進一步提高。今後，我們將以這次督導檢查為契機，繼續強化措施，狠抓教育教學管理，大力實施素質教育，努力辦人民滿意的教育。
當然，我們在回顧成績的同時，也清醒地認識到我們存在的缺點和不足，例如學校教學用房和教師住房依然緊張；個別教幹教師思想保守，職業倦怠；還有些管理機制不夠完善等問題,我們必須認真對待，並積極尋找思路加以克服和解決。今後我校的工作要著重抓好以下幾點：一是要繼續重視基本建設，進一步改善辦學條件。二是繼續加強規範管理，進一步促進內涵發展。三是要繼續探索教育教學改革，進一步提高教育教學質量。同時要繼續做好安全穩定工作，進一步建設平安和諧校園。我們相信開創和諧發展的新局面。
如今，學校正進一步強化優勢，完善措施，立足新起點，謀求新發展。我們相信楊家坡鎮中心國小一定會越辦越好，楊家坡鎮國小教育事業一定會越來越輝煌！
