一、改善辦園條件，優化育人環境.
近年來，為了創設更好的育人環境，我園努力爭取上級領導的支援，多方籌措資金，共投資近220餘萬元，用於改造園舍，添置設施裝置。
1、外部環境的改造。
近幾年，我園對南樓、中樓和北樓的門窗、地板、牆面進行了全面的翻新整修，將南樓的旋轉樓梯改為寬敞的雙向的直梯，並整修、加高了陽臺欄杆、改修了樓道，徹底消除了安全隱患。再又，新建了教師備課室、教職工餐廳。今年上級撥款近40萬元，新建了一棟三層樓。此外，還更換和添置了大型玩具、戶外攀巖牆，新建了戲水池、玩沙池，完善了幼兒多媒體室、遊戲室、檔案室、科學探索室、兒童圖書室、音體室、美勞室等，豐富了幼兒的活動設施。
2、內部設施的優化。
我園在改造外部環境的同時也加強了對內部設施的優化。添置了鋼琴、空調、電子消毒櫃、熱水器，更新了幼兒生活用品和衛生裝置，採用全套不鏽鋼用具，對保健室、食堂燃氣裝置進行改造，改善了孩子的生活條件。
我園還添置了電腦、印表機、數碼相機、攝像機和傳真機和全套多媒體裝置，為每個班級配備了錄音機、電視機和DVD，為實現幼教現代化打好物質基矗
二、科學規範管理，提高辦園水平。
1、實行層次管理。
我園園長一人，主管全盤工作。下設業務副園長一人，主管教學、科研、家長工作和青年工作;後勤副園長一人，主管衛生保健和後勤服務和安全工作。園務委員會7人;各班班長共7人，實行層級管理。教育教學一條線：業務副園長→教研組長→骨幹教師→班級教師;衛生保健一條線：後勤副園長 →保健醫生→各班教師、保育員及有關後勤人員。領導班子成員穩定團結、目標明確，且分工具體、職責落實，相互能團結協作、取長補短。目前幼兒園形成了結構合理、凝聚力強的管理隊伍。
2、實行制度管理。
(1)完善制度，明確職責
為了使幼兒園管理工作規範化、科學化，我園廣泛徵求員工意見，完善制定了各項制度，如園本教研製度、安全工作制度、家長聯絡制度、各項考核制度、會議學習制度等。我園根據ISO9001質量管理體系，結合幼兒園實際情況，制定了各崗位人員的職責，並分發編印，組織大家學習，讓每個人都對自身崗位的職責做到心中有數。
2)執行制度 保證落實
根據各項制度，我園建立了相應的檢查考核辦法，確保制度的執行。如對班組日常工作，制定了細緻的分類檢查表，從衛生、常規和班務工作三個方面進行考核。根據衛生保健管理工作制度及其具體實施辦法，制定了具體詳細的考核標準和獎罰制度，實現衛生保健工作的制度化、規範化。每月評選衛生流動紅旗班組。所有的考核結果與個人績效、年終評獎掛鉤。這樣，一方面規範了管理，另一方面又調動了教職工的積極性，增強了競爭意識。
為了確保安全制度的有效執行，我園不僅成立了以園長為核心，副園長、保健醫生、各班班長為成員的安全工作領導小組，層層簽定《安全責任書》，而且有專門的安全巡查員，每天進行安全巡查並記錄，及時排除隱患，保證園內大型運動器械，水、電、房屋等的安全。幼兒園開辦了安全教育宣傳專欄、開展了全園性的消防疏散演習，還經常以園或班級為單位，採取多種形式對全園職工和幼兒進行安全知識教育，全園牢固樹立了“安全第一”的思想。
3、實行人本管理。
為了使制度在執行時發揮其最大的能量，我園遵循以下原則，實行了人本管理。
(1)遵循能級原則，做到人盡其才。針對不同老師的能力和特長安排工作，使員工能揚其所長，體驗成功感。
(2)遵循合理組合原則，做到1+1>2。在進行班級人員搭配時，努力做到老師之間性格互補、優勢互補，產生強大的合力。
(3)遵循動力原則，鼓勵超越自我。建立動力機制，從物質和精神兩方面獎勵員工，促使員工不斷進步，超越自我。
此外，通過豐富多彩的黨、工、團組織活動增強員工的歸屬感和凝聚力。如節假日的'聯歡活動、對生病職工的慰問和職工生日會等。
三、強化隊伍建設，煉就精良素質。
加強師德建設，提高思想素質。
為了加強師德、師風建設，提高教師的思想素質，我園堅持政治學習和業務學習並重的原則，組織教師認真學習“三個代表”的重要思想，學習時事政治，學習幼兒教師職業道德規範，學習全國優秀教師的先進事蹟，努力培養教職員工對幼教事業的執著、對孩子的愛心和對工作的熱情。隨著我園教職工思想素質的不斷提高，我園逐漸形成了一個團結進娶愛崗敬業的學習型組織。
