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生命,生命作文15篇

作文 閱讀(3.2W)

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的生命,生命作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命,生命作文15篇

  生命,生命作文1

在杏林子眼前,生命就是飛蛾,鼓動雙翅求生的慾望;生命就是牆角磚縫中的一截小瓜苗;生命就是心臟一次次沉穩而有規律的跳動。在我眼前,生命就是仙人掌的身體裡流淌著的堅強。

早上,我在陽臺上給花澆水,單夾到仙人掌的時候仙人掌就像一個好動的小刺蝟,紮了我一下害得我鮮血直流疼的哇哇亂叫,從此以後我就把仙人掌搬到了樓下再也不理他了。

時間如流水般嘩嘩地往下流,轉眼間,兩年過去了。一次我放學回家,到了家樓下的時候,我發現了一個碧綠色的東西在一個不起眼的小角落閃著翠綠的光芒,我走近一看,原來是我之前搬到樓下的仙人掌,我還以為他早就全枯萎了呢沒想到他只憑老天這幾年下的幾場雨竟然沒有枯萎,反而長出了幾朵美麗的小花,這幾朵小花在風中搖擺,好像在對我說:“你把我放在這兒風吹日晒的,可你卻享受了富麗堂皇,但只憑老天下的幾場雨,我卻可以茁壯生長並開出了小花。”從那一刻起,我真為仙人掌的堅強所驕傲。

是啊!如果我們都像仙人掌一樣,有一個堅強的心態,那麼,我們就沒有辦不到的事。

  生命,生命作文2

人們常說:“生命是無價的。”“生命十分可貴。”“我們要珍惜生命。”“生命”這一詞經常掛在嘴邊,可生命到底是什麼?學習完《生命生命》一課,我有了更深一層的認識。

生命是一直飛蛾的永不放棄。儘管它知道自己危在旦夕,可它並沒有放棄對生命的追求。飛蛾極力鼓動雙翅,作者杏林子被它的求生的慾望所感動,放了飛蛾。

生命是一粒香瓜子的堅強,使它衝破堅硬的外殼,在條件惡劣的磚逢中茁壯生長,即使它僅僅活了幾天。但小瓜苗從來都沒有為此對自己失去自信,沒有對生活失去信心。

生命是一聲聲沉穩而有規律的跳動,那就是你的,單單屬於你自己的。我們要對自己生命負責,要好好的使用,並保護它。

生命是一樁奇蹟,而這奇蹟,就發生在我們每一個人的身上。我們要讓這奇蹟綻放出絢麗的光彩!

在現時生活中有不少露宿街頭的乞丐,這其中包括一些四肢健全,頭腦靈活的人。他們丟掉的不僅是尊嚴,還有生命!寶貴的生命!而有一部分殘疾人卻能對社會作出極大的貢獻!

行動起來吧!珍惜自己生命,讓有限的生命體現出無限的價值。

  生命,生命作文3

生命,常常結束得乾脆,或許你還一事無成;生命,常常令人驕傲,或許你已功成名就……而我種那幾盆蘭花,以及,地面上隨處可見的小螞蟻,都有著令我刮目相看的頑強生命。

院子裡那幾盆蘭花,宛如亭亭玉立的窈窕淑女,幽幽地散發出陣陣芬芳清香。

一場令我心有餘悸的大暴雨終於停了,而我卻惴惴不安地想:那些我忘記搬往屋簷底下的蘭花們,會不會無法經住強烈的暴風雨,落了花、折了枝……而當我心急如焚地跑到院子時,眼前卻是令我吃驚的一幕:經歷過暴雨洗禮的蘭花不僅沒有倒下,反而因為雨水潔淨的沖洗,原本碧綠的葉子更綠得可愛、綠得發亮。點點鮮嫩的小芽也在暴雨之中勇敢地鑽出腦袋,好奇地打量著這個清新的世界……

不僅蘭花,連螞蟻這樣渺小的動物,身體內也蘊含著巨大的能量,它的生命力之頑強,是我們無法估量的:它們曾無數次被匆匆而過的行人踩在腳下,不可動彈,生命垂危。每次又是那麼堅強地爬起,不到最後一刻決不放棄掙扎……可這些都無人知曉,只知道它們的生命微不足道。其實,它們每時每刻都在死亡邊緣徘徊,可又能憑藉自己的頑強與不屈服,拯救了自己弱小的生命。

生命就是個令人捉摸不透的東西,它來得快,也去得快,可能隨時隨地都會結束。所以,我們要像雨中的蘭花與掙扎的螞蟻們一般,用自己的頑強,且行且珍惜。

  生命,生命作文4

一隻飛蛾一旦被人們捉住,它們就會拼命地掙扎,因為它們渴望能活下來。一隻螞蟻被一塊石頭壓住了,它也會竭盡全力地爬出來,因為它也渴望能活下來。一朵鮮花在雨水中度過,它也會拼命的生長,因為它也渴望活下來……這就是生命。

有一次,我們出去旅遊,坐在草坪上休息,忽然有一隻小鳥從天而降,掉在了草坪上,它在草坪裡撲通撲通的掙扎著,我看見了,就把它抱了起來,原來,那隻小鳥的腿受傷了,但是我卻無能為力。我靜靜地看著它,他不停地在掙扎,過了十幾分鍾後,它居然慢慢的站了起來,我的內心怦然一震,非常驚訝!它站了幾分鐘後,居然拍著翅膀飛了起來,飛向了天空,迴歸到了自己的家園,這就是生命。

還有一次,媽媽在家裡養的一盆鮮花,我非常喜歡,有一天我把它放在陽臺外的空調外機上晒太陽,後來我居然忘了搬進來了,當我發現了的時候,它都快蔫了,我好心疼,正好那天下雨了,我又把它放在了陽臺外的空調外機上,它在雨裡淋了一天一夜,第二天,我看到花兒居然不屈不撓,茁壯成長的把腰挺起來了。這就是生命。

經過這幾件事之後,我明白了:不管是什麼,都是有生命的,所以我們要好好珍惜愛護我們身邊的每一個生命!

  生命,生命作文5

這篇課文名叫《生命生命》,開篇第一天然段就提出世命是甚麼的疑問,又在後面直接舉出了三個有關生命了例子,寥寥幾筆,勾畫出了生命的貴重與寶貴的地方。

一隻強大的飛蛾,在人類這如此如大的危逼下,仍不肯在求助緊急萬分之時放棄求生的動機,在鼓勵雙翅之時,生命的代價被表示得如此極盡形貌、新鮮無力,令人都感到詫異,也有一些人在此處自嘆不如。

一粒香瓜子面對一道磚牆,竟毫不害怕,相反,競在那寸草不生的磚縫中不平向上,茁壯生長,其生命的力量定是讓人讚歎稱奇,即便它僅只活了幾天,但所留下的生命發展的經歷,倒是讓群人獎飾不止。

一聲聲沉穩無力的心跳,是生命的聲響,那是一個獨一隻屬於本身的聲響。生命是一小我最大的財產,而人是華侈生命還是愛護保重生命,是一小我一懂過後就該考慮的第一件事。

《增廣覽文》中曾有如許一句話善惡隨人做,禍福本身招。正如這句話所言,一小我操縱無限的生命時是為人類造福還是做惡,是一小我本身決定的,這恰好是關於該好好愛護保重生命多做有益的事,還是白白華侈生命,虛度人生的寫照。

生命屬於我們只需一次,我們應當好好愛護保重它,為群眾多做功德,多做善事,讓人餬口得成心義。

  生命,生命作文6

一天,我讀了巴金的名言:“我的一生持終保持著這樣一個信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取。”於是,我想了很多很多。我想知道:“生命到底是什麼?”

生命是什麼?是堅持不懈地克服困難。

一天回家,我看見家裡的那一盆落地生根的莖被狂風暴雨刮斷了,我隨手把斷了的莖扔進花盆裡。我聽老師說,落地生根只要一觸控到土地,就能重新長出葉子。幾個星期後,我走到陽臺的`花盆邊,我驚訝地看著落地生根,“哇,落地生根居然長出了新葉子!”落地生根好像在說:“謝謝你,主人。讓我的生命繼續!”

生命是什麼?生命是頑強拼搏、永不放棄。

一天,我在寫作業的時候,有一隻飛蛾在窗臺上的花兒邊飛來飛去。我以為飛蛾是在“欺負”花兒,趕緊抓住那隻飛蛾。“呵呵,叫你欺負花兒,這是下場喲!”我一副得意洋洋的樣子對手中的飛蛾說。正在我笑的時候,我好像感覺到了什麼?沒錯,是生命!飛蛾在我手裡撲騰著,掙扎著,那種求生的慾望,讓我忍不住放了它!

生命是什麼?到現在我常常想起它。在人類身上,常常會發生與生命有關的事例。有些人因為一點點感情而輕生;因為孤獨寂寞而輕生;因為失業了不想活了……這使我想到了高保羅說的一句話:“人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似地隨手翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因為它知道這本書只能讀一次。”所以,我們珍惜生命,使自己的人生更加有價值,更加有意義!

  生命,生命作文7

太陽就像剛剛出頭的小孩,紅著臉在偷看。“起床啦,小懶蟲,跟我到菜地去把雜草除了。”媽媽在叫我起床,“快點哦,不然花蝴蝶飛走了嘍”。“知道了,我馬上就起來。”我童聲童氣的回答道。

不一會兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。一眼望去,一片金黃色,更有那些忽落的蝴蝶讓我著迷。我跑在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中鋤草,只見鋤頭時而高起,時而落下。她不時抬起頭看著我,就像害怕我跑進菜園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進的,伸著手去扒那些美麗的蝴蝶。

“呀哈,我扒到了!我扒到了!”我緊緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前說:“媽媽,我抓到了!我抓到了!”媽媽說:“快把手鬆開,讓我看看你抓到了什麼東西。”我輕輕地鬆開了小手,裡面躺著的是一隻折斷翅膀的,已經奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,不知道怎麼會這樣,媽媽說:“以後可不能像現在這樣抓蝴蝶了。讓他們自由自在地飛翔著,你也就能天天和他們一起玩啦,明白了嗎?”我點了點頭。

我看著菜花上飛舞著的一隻只蝴蝶,想著那隻被我捏死的蝴蝶,我覺得生命似乎是那麼的短暫,那麼的脆弱,那麼的渺小。可是,如果我能夠珍惜它的生命,關愛它以及像它一樣的其他動物的生命,那麼,我們的生活將會更加美好。

  生命,生命作文8

我常常想,生命是什麼呢?是險境求生的飛蛾嗎?是磚縫生長的瓜子嗎?是沉穩有力的心跳嗎?我覺得,生命應該是——

有一天,我在樓下玩耍。突然,狂風大作,豆大的雨點密密麻麻地落了下來。我只好垂頭喪氣地回家了,在家裡悶悶不樂地看著窗。雨點讓剛開的小花凋謝了,讓小草彎了腰,讓風咆哮著拍打著窗戶。過了一會兒,雨停了,太陽露出了燦爛的笑臉,天邊出現了一道彩虹。我出去準備收拾殘局,只見那被壓彎了腰的小草,又直起了身,在風雨中傲然挺立,茁壯成長。這是我明白了:生命的意義在於小草那頑強的生命力。

有一次,我看到了這樣一篇文章,那篇文章主要講的是,有一片青草地上,發生了火災,幾十萬只螞蟻抱成一個黑團,從火中像雪球一樣衝了出去,如果沒有最外面一層螞蟻的犧牲,那些弱小的螞蟻怎能逃出那熊熊大火呢?這讓我懂得了:生命的意義在於付出。

在《開學第一課》中,廖智阿姨在汶川大地震中,失去了雙腿,帶上了假肢,她的夢想就是,能站在舞臺上為大家跳舞。為了實現這個夢想,她每天堅持跳舞,最終在舞臺上跳出了美麗的舞姿,實現了她的夢想,就讓我明白了:生命的意義在於堅持。

我終於明白了,原來,生命真正的意義是:堅持不懈的努力,讓有限的生命體現出無限的價值。

  生命,生命作文9

生命是短暫的,是寶貴的,也是頑強的。只要我們珍惜生命,就能使短暫的生命體現出無限的價值。

一天,在我家的下水道旁長出了一棵嫩綠的小苗。爸爸怕這棵小苗擋住了髒水的“交通”,就把小苗拔了。

過了幾天,我幫媽媽倒垃圾。經過下水道時,我無意中看見了一棵小苗,在風婆婆的帶動下,嫩綠的葉子左右晃動著。咦,這不是前幾天被爸爸拔掉的小苗嗎?怎麼又長出來了?

我倒完垃圾後,查閱了《十萬個為什麼》後才知道,原來小苗的生命力是那麼的強烈!只要不把小苗的根拔掉,它就還能再長出來。我不禁想起了那首詩:“野火燒不盡,春風吹又生。”不止是小草,生活中很多人也像小草一樣。

我讓爸爸把這棵小草移到花盆裡,並把它搬回家裡。從此,我每天一回到家就去給那棵頑強的小草澆水。看著小苗一天天長大,我真的好高興好高興.

雖然這只是一棵小小的小苗,並不值得我們去精心地栽培它,但是,正是這棵小苗,讓我懂得了生命的價值:只要我們還抱著那種永不放棄的精神,我們就能成功!

  生命,生命作文10

我讀過無數篇文章,許多的人和事讓我刻骨銘心,《生命 生命》讀後感。但唯有對《生命生命》這篇文章情有獨鍾,它讓我看到了一個個生命的奇蹟,它讓我對生命有了更多的感悟。我們的生命是有限的,但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。文章裡列舉了三個關於生命的例子,作者捉住了一隻飛娥,只要作者的手指稍一用力,它便會喪失寶貴的生命。可是,飛蛾那種強烈的求生慾望深深打動了作者,作者便忍不住放了它。第二個事例是,磚縫中有一粒香瓜子,沒過幾天,竟然長出了小瓜苗。要知道,磚縫中沒有水分、沒有陽光、沒有泥土,生長都是個問題,可它呢,長出了一截小瓜苗。簡直是一個奇蹟呀!還有一個事例是,有一次,作者用醫生的聽診器靜聽自己的心跳,作者發現那一聲聲有節奏,有韻律的跳動,也蘊含著一股生命的力量,給了作者極大的震撼,讀後感《《生命 生命》讀後感》。這難道不是一個個生命的奇蹟嗎?

生命是短暫的,人生是有限的。但是,我們都可以通過不懈的努力讓生命創造出無限的價值,使生命穿越時空,成為永恆。無論在什麼情況下,我們都要珍愛生命、呵護生命,誰也不可以輕易地放棄生命。你,我,他,我們都要勇敢地面對困難,熱愛大自然,熱愛大自然中大大小小的生命!朋友,願我們都熱愛生活,珍愛生命!活出自己的精彩!

  生命,生命作文11

讀了《生命生命》這篇課文,我的感受很深。

文章作者杏林子,通過三件事:飛蛾求生、瓜苗生長、“我”聽心跳,展示了生命的意義。飛蛾求生使我感到,凡是生物,都有求生的慾望,都極其珍視自己的生命;瓜苗生長是我看到了種子生命力的頑強;傾聽心跳產生的生命意識:一個人的生命只屬於自己,我們必須對自己負責,好好使用生命,讓人生更有意義。

在這三個生命中,我最佩服的就是瓜苗了!瓜苗能在一個沒有陽光、沒有泥土、沒有水分的磚縫中茁壯生長,雖然僅僅活了幾天,但是它見到了光明的、美麗的世界,它知足了!

社會上也有兩種人生觀截然不同的人:有的人四肢健全,頭腦靈活,卻好吃懶做。他們寧願去向人們乞討,也不願意靠勞動吃飯,這讓我瞧不起。而一些殘疾人卻能用勤勞的雙手,創造財富,讓我尊敬。

讀完這本書後,我的感受是:雖然生命短暫,但是,我們應該好好珍惜生命,無論遇到什麼挫折都不能放棄生命!讓我們有限的生命,體現出無限的價值。

  生命,生命作文12

我常常想,生命是什麼呢?

下午,我走在石子路上,發現一群小螞蟻正在搬一塊麵包屑。我心想:這麵包屑比它大幾十倍,它怎麼可能搬得動呢?真是一個笑話!果然沒過一會兒,麵包屑就被卡在了石頭上。它們先是推,後是拉,再是拽,可麵包屑就是紋絲不動。我想:這下子,你總應該打退堂鼓了吧!沒想到它們圍著麵包屑轉了幾圈,又開始了新一輪的推、拉、拽,它們沒有放棄,也沒有停歇,只是默默地努力著。

一分鐘,兩分鐘,十分鐘……過了好久,小螞蟻終於挪動了麵包屑,將它慢慢地搬回了家。原來,生命是不屈向上的!

爸爸買回來一株向日葵,我高興極了,情不自禁伸手觸控,一不小心把花的莖給弄折了,還好,沒有完全折斷。我以為向日葵因此會枯萎,就順手將它放在了陽臺上。沒想到過了幾天,再一次來到陽臺上,我卻驚奇地發現它並沒有死,反而比之前更美了——被折的痕跡沒有了,彎曲的背又挺直了,花開得更豔了,葉子長得也更綠了。每天,每日,它都會望著太陽笑。

原來,生命是不屈向上的!

生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。我下定決心:一定要珍惜我的生命,不屈向上,去綻放屬於我自己的光彩!

  生命,生命作文13

我時常在想,生命是什麼?

去年暑假回老家,我在祖屋背後的山上看到了一棵大樹。粗壯的樹幹,茂密的樹葉,看樣子這棵樹有些年頭了。仔細觀察它,發現它是從一堆岩石處衝出來的。聽老爸說,三十年前,爸爸像我這麼大的時候,它也只是棵幼苗。但是,三十年光陰荏苒,這棵小苗已默默地長成了一棵參天大樹。聽到這裡,我開始佩服這棵大樹了,居然可以把根紮在了貧瘠的岩石中,不屈不撓地長成今天這樣驕傲的姿勢,它的生命力該是多頑強啊。……

我從電視上看到,也從書上看到:動物為了生存,會吃比自己弱小的動物,而弱小的動物,再去吃比自己更弱小的動物,這是大自然的食物鏈。然而再強大的動物,一旦沒有了食物,也必將會走向死亡。看,生命是多麼脆弱啊!

我閉上眼睛,用手摸著心臟的地方靜靜地聆聽著心跳。聽著這一聲聲沉穩而有規律的跳動,我知道,這是我的生命,單單屬於我的。我可以好好珍惜它,也可以白白糟蹋它,而我,選擇對自己的生命負責。

生命是那麼的強,又是那麼的脆弱。不管是強是弱,生命總歸是有限的。但,我們可以讓有限的生命創造出無限的價值,這,才是生命的意義所在。

  生命,生命作文14

同學們,我們的生命是最寶貴的,是花多少錢都買不到的,生命只有一次,我們要好好地使用它,不能白白浪費它。

露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的,每當夜幕籠罩的時候,它像慈母哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗;每當黎明到來的時候,他又最早睜開那不知疲倦的眼睛。它白天隱身於空氣中,夜晚無聲地辛勤工作。

它不像時暴風雨那樣以雷電來顯耀它的威力,它不像冰雹那樣對一切殘酷無情,它把短暫的一生都獻給樹木、莊稼,而對它們沒有任何苛求。它多麼像辛勤的園丁,孜孜不倦地培育著花朵;多麼像我們敬愛的老師,在燈下夜以繼日地工作,把全部的心血灑在我們的田野。

還有螞蟻,一個卑微卻又偉大的小生命,你知道,當熊熊烈火將它們包圍的時候,它們是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻聚攏抱成黑團,像雪球一樣飛速滾動逃離火海,外圍的螞蟻義不容辭地犧牲自己。它們雖然渺小,卻因齊心協力而堅強如鋼,它們雖然被輕視,可熱愛生命的精神卻在我們心中迴盪。

我們每一個人都要珍惜生命,面對挫折不要屈服,要勇於抗爭。

  生命,生命作文15

我常常想生命是什麼呢?

記得一年春天,我家養了一隻小烏龜,但是因為它生了病,還患了眼疾,已經快死了,所以媽媽不讓我近距離地接觸它,每天上學前,只能遠遠地觀望著,有一次,我趁媽媽不在家,把小烏龜放在桌子上玩,一會兒,媽媽回來了,帶來到好多零食,我一慌,把小烏龜堆在了零食裡,過了幾天,我就把它忘了,一個月過去了,我拿東西的時候,看見小烏龜正爬得歡呢!它不僅病好了,眼疾也好了。小烏龜這種頑強的生命力令我震驚,在沒有食物,沒有水源的情況下,不但活下來了,還治好病,我突然間明白了,治好小烏龜的病,沒有任何藥物和祕密,只有堅強不屈的生命力。

下雨的時候,我看見一簇月季花正在開花,有幾枝還是花骨朵呢,在下雨時開放,這時,我的心頭湧上一個問題;為什麼小小的花兒偏偏開放在這冷風冷雨中,而不是在陽光中競相綻放呢?這使我明白了一個巨大的道理:生命,意味著勇氣。

家裡有一盆大頭蘭,已經乾枯了,媽媽準備把它扔掉了,沒想到,過了幾天,竟然從根部冒出了幾根新芽,那一塊一塊的根莖,包含著一種多麼強的生命力呀,在沒有水份,沒有肥料的泥土中,不屈向上,茁壯成長。我想:它長大後,一定會成為一盆最美麗鮮亮的花兒!

可愛的小烏龜告訴我們生命在於堅強,美麗的月季花告訴我們生命在於勇敢,乾枯的大頭蘭告訴我們生命在於不屈。所以,我們一定要珍惜生命,用短暫平凡的生命去做出不平凡的事情吧!