當前位置:才華齋>範例>作文>

生命,生命作文通用15篇

作文 閱讀(2.76W)

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的生命,生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命,生命作文通用15篇

  生命,生命作文1

夏日炎炎,蟬鳴陣陣。三年級的我去學游泳。教練教了我們基本動作,自救常識,便讓我們自己練習。我來到淺水區。水一寸寸地滋潤我的肌膚,一點點地褪去我的暑熱,我愜意地享受著。

殊不知,危險悄悄地降臨……

幾位在淺水區嬉鬧的孩子邊笑邊跑來,越來越近,我只覺得背後受了一腳,有一股衝勁使我向前,耳邊的風匆匆掠過,我下意識地閉上眼睛,想尖叫,可剛剛發出的一個音便被水吞沒……突然,耳邊沒了聲音,時間彷彿靜止不動,一切都凝固了。呃……什麼情況?我睜開雙眼,撩開散在臉上的髮絲,周圍是碧藍色的池壁,微微抬頭,四周是瑩瑩的池水,我的身子正緩緩下墜。陽光照進水池,因水的波動,池底光輝綽綽。

我這是掉進深水池裡了嗎?一瞬間,我意識到了問題的嚴重性,手腳用力地划動,想逃離這兒,可這並不能改變什麼。這……這……怎麼辦?來人吶!誰來救救我啊!今天,我命該如此了嗎?我害怕極了,張張嘴,水彷彿有生命似的,瞅準了空兒,一股腦兒往我嘴裡鑽,又順著喉道進了肚子,冰冰涼涼,我連忙閉了嘴。啊,透不過氣了。窒息的痛苦將我緊緊包圍。我絕望了,徹底絕望了。我……我應該……應該離死亡不遠了吧。在我面前,死神之門緩緩開啟,死神站在一旁,笑容陰森森的。

我閉上雙眼。我這是在等死嗎?等著命運終結者的到來嗎?任由命運擺佈?真的沒有希望了嗎?不能繼續活在這世上了嗎?還是說,我已經放棄生命了?生無可戀了嗎?我就這樣離開人世?不!我不甘心!我還沒看盡人間繁華,還沒享盡人間溫情,還沒等來我的白馬王子,世間還有東西值得我留戀,值得我期待,我不能就這麼離去!向命運屈服?可笑!我是不會向命運屈服的!不會!我倏地張開雙眼,告訴自己:鎮定,鎮定,再鎮定!腦中閃過教練教我們的自救常識,我伸直雙手,垂直身體,仰著頭,放輕鬆。身體慢慢往上浮。終於,我呼吸到了新鮮的空氣,隨著水漂到了淺水區。我無力地坐著,心中的欣喜不可言喻……

三年前溺水的我在一念之間脫離死亡,雖然只有短短几秒鐘,但三年後的我仍然深深記得這件事。漫漫人生路,誰都難免遭遇各種失意或厄運,我們不應該聽天由命,讓命運做自己的主人,而應該做命運的主人!

  生命,生命作文2

蝴蝶,是花兒的朋友;小草,是大樹的朋友;荷花,是蜻蜓的朋友;狗,是人類最忠實的朋友!世間萬物,所有的生命都應該成為朋友,如果沒有了我們周圍的朋友,世界將會怎樣呢?

花園裡有一朵玫瑰,在它的邊上有一隻青蛙,它們是一對很要好的朋友。可是,一天,兩位小女孩經過花園,其中,一位女孩說:“看,那朵嬌豔的玫瑰花旁,怎麼會多出一隻噁心的青蛙?太不搭調了吧!”玫瑰委屈極了,看到旁邊的朋友,就氣不打一處來,將青蛙給趕走了。過了幾天,當青蛙回到了花園,卻發現,昔日裡嬌嫩的玫瑰已經枯萎了,取而代之的,卻是一朵粗黃的,耷拉著腦袋的花。原來,沒有了青蛙來吞食害蟲,玫瑰也就失去了保護,失去了長久的美麗……

玫瑰花的一時衝動,趕走了她一生最好的朋友,導致了這種悲慘的下場。不過我也曾看過這樣一則故事。

一個男孩,一次和爸爸去張家界遊玩,由於誤了旅遊團的出發時間,可是有不想白跑一趟,於是父子倆開著車,一起去了張家界。由於沒有旅館,所以他們在一座山上露營。小男孩在晚飯之前說要出去走走,於是,他朝森林的另一方向走去。走著走著,他發現一條“狗”正蹲在樹旁,它的腳被夾住了,顯得異常痛苦。小男孩雖然有點害怕,可是又不忍心看到“小狗”這番備受折磨。於是,他慢慢地走上前,將它腳上的夾拿開了。“小狗”用另外三條腿努力地站起來,感激地看了男孩一眼,然後一瘸一拐地走向森林深處。小男孩邊往回走,邊想著,越想越奇怪,這森林裡怎麼會有狗呢?莫非那是狼?此時天已經黑了,小男孩不知不覺迷了路。

“天哪,這可怎麼辦吶?”忽然,他發現前面有一對綠色的眼,接著有冒出兩對,他用手電筒往前一照,“啊!”原來是一隻小狼和兩隻老狼。“不對,這小狼不就是我救的那條‘狗’嗎?”

只見老狼轉過身,小狼叫著,用頭甩著,示意男孩跟它們走。此時此刻,男孩也只能跟著它們了。不知走了多遠,忽然間,小狼和老狼都不見了,出現在他眼前的,是他爸爸的帳篷!於是,小男孩就這樣在狼的帶領下回到了父親的身邊。

世界上,有許許多多的生命,都需要互相依賴,才能夠存在。讓生命與生命之間更近些吧!讓世界的所有生命都能成為朋友!一起快樂地生活在這個美好的星球上!

  生命,生命作文3

生老病死雖是人之常情,但是在有血性的我們看來,它依然是一個致命的弱點。在摧殘身軀的同時,內心也倍受煎熬。恰巧,這種事卻偏偏發生在了我的身上,當時幼小的心靈根本無法承受,我感到自己也快崩潰了。

像往常一樣,那個星期六下午,我正在家中做作業。外面下著毛毛細雨,寂靜的空氣更讓我感到孤獨,並且周圍也靜得出奇。我感到了一種前所未有的恐懼,就在這時,伯母走了進來,她神色慌張,眼淚早已佈滿臉龐,聲音顫抖著:“你大伯快不行了,去把你爺爺奶奶叫來啊。”我懂得了伯母的意思,飛快地跑出門外,一路上忘記了所有,滿腦子都是那句話,可偏偏這時,連路上的石子也欺負我。找到爺爺,我趕忙拉著他跑,回到家中,爺爺也早已潸然淚下,他在床邊呼喚著大伯的名字,而我只在門外遠遠地看著……

伯母早已泣不成聲,癱坐在椅子上。幾位嬸嬸則在旁邊安慰她,我明白這根本無濟於事,生與死的悲痛,分與離的劫難,是誰能夠承受得了的。

時間一秒一秒地過去。爺爺的呼喚始終沒有停止過,死神也在一步步地逼近,大伯也努力地睜開眼睛,他不想放棄,因為他心裡最最牽掛的兒子還沒到。從大伯微弱而又頑強的聲音中,我體會到了他內心的渴望。天啊,您能不能給大伯多一點時間,讓他見堂哥最後一面,或許我能夠犧牲自己,我希望自己能代替堂哥完成大伯最後的遺願。”

我的心被揪著,像針扎一樣疼,也就是在這時,爺爺的最後一聲呼喚將所有期望都打破了,大伯永遠的走了。堂哥的到來使氣氛更加緊張,他一進來,便跪了下來,口中呼之而出“爸爸”二字,平時再普通不過的“爸爸”卻深深觸動了我的心。此時此刻,在人們心中還不懂事的我竟也天真地埋怨起了老天爺。也許生已再無樂趣,伯母無法壓抑住自己內心的悲痛,竟硬生生地撞在了牆上,她也放棄了……

大人們紛紛圍了過來,“好好活著,想開點,節哀順變,不要這樣,不要這樣……”所有的語言在此時都是那樣毫無意義,那樣軟弱,我內心的悲痛也不亞於堂哥,伯母,死了的人永遠地走了,活著的人也是一輩子痛苦,悲傷,也許“心如死灰”正是伯母當時內心世界的全部,我終於明白了。

雨還是那樣小,世界還是那樣大,只是我的生活多了一分悲哀,從小待我最好的伯父也離開了。每個人的內心最大的渴望是什麼?那就是活著,為了自己的家人,朋友好好活著……

  生命,生命作文4

尊重生命,首先,我們要尊重自己的生命。

蘇東坡和他的朋友章惇到深山旅行,走到深不見底的峽谷前,上面有一座危橋,章惇建議到對岸去題字作紀念,蘇東坡拒絕了,但是章惇冒著生命危險走過橋,在對面的峭壁上寫了幾個字:“蘇軾、章惇到此一遊”,然後若無其事地走回來。蘇東坡拍拍朋友的背說:“有一天你會殺人。”章惇回問:“為什麼?”蘇東坡答道:“對自己生命不在乎的人,也就會殺人。”而章惇後來的表現正如蘇東坡所說的,做了許多迫害他人的事。

我們的社會裡,也看到許多這樣的例子:如酒後駕車的人,造成多少人間悲劇。逞一時之快在街道上飆車,導致終生殘廢,甚至毀人生命。倘若我們能尊重自己的生命,也比較能感受他人生命的可貴。

其次,我們要尊重生命的節奏和規律。生命有它的節奏、規則、韻律。寒來暑往、秋收冬藏,生老病死、成敗得失,這一切都是人生的“必然”,是任何人都改變不了的。我們必須學會尊重、面對,並從中領悟做人的樂趣。

現今有些年輕人對一切都很焦急,他們希望自己一下子便成長起來,希望能不再受到情緒的困擾,希望能改掉自己所有的毛病,也希望世界能早一點變得更公平、更合理,成為一片沒有痛苦和壓迫的樂土。

面對生命,我們不能守株待兔,但也不能揠苗助長,期望一切美好的東西都一下子出現。面對生命,我們必須天天努力,懷著悠閒的心境,去靜觀萬物,感受生命的脈搏,欣賞生命中每個階段的特點。

欣賞生命和熱愛生命並不單是個人的問題,我們除了珍惜自己的生命外,也應該讓他人有珍惜自己生命的機會。所以我們必須創造一個社會,讓裡面的所有生命———即使是最弱小無力的———都能獲得應有的愛護和尊重。

換句話說,我們的社會應是一個尊重弱小生命的社會。例如我們的學校不應再像“叢林社會”,裡面只有弱肉強食的法則。校園不應再有大欺小、眾凌寡的現象。我們的校園應是一個強者可以生存,弱者也同樣可以生存的地方,而且更是一個強者自願扶助弱者的,有高尚人道主義情操的校園。

  生命,生命作文5

生命,何其珍貴。

每一個新生命的誕生,都讓人欣喜萬分;每一個生命的消逝,也會讓關心的人傷心不已。

又到了5月12號,對於中國人,尤其是汶川人民,每年這個日子是一種刻骨銘心的記憶。四年前的這一天,山崩地裂,天地變色,無數鮮活的生命在瞬間消失。面對著自然的無情,觸目驚心的場面,一張張哀傷到麻木的臉龐……我們只能感嘆生命的脆弱,人類的渺小。但是在這場巨大的災難中,也有許多堅韌的生命依靠自己的頑強意志撐了下來。失去了胳膊,還有腳;失去了親人,還有朋友;失去了家庭,還有國家……雖然歷經千辛萬苦,但他們堅強地活了下來,並且在廢墟上重新建造了一個新的汶川,新的家園!

生命對於汶川人民而言,是那麼的脆弱,又是那麼的堅強!

可是在有些人眼中,生命卻被漠視了。就在前幾天,我聽說了一起酒駕撞人的事件。一個“富二代”和朋友酒後開著奧迪TT跑車,把路邊一位等綠燈的10歲小女孩撞成重傷,還企圖逃跑。後來,雖然經過醫生急救,但小女孩因為傷勢太重,最終還是離開了人世。一個稚嫩的生命在她剛剛舒展枝葉時就被無情地扼殺了,留給家人的是無盡的哀傷和思念。而那位“富二代”, 那個因漠視生命而輕易扼殺生命的他,清醒之後想必也是後悔莫及吧,但是一個生命的消失,又怎麼是“後悔”二字能夠挽回的呢?

漠視別人的生命,必然要為之付出慘重的代價。可漠視自己的生命呢?

曾經聽說,某個中學生因為考試沒考好就跳樓自殺。當我聽到這件事時,簡直不敢相信。考試沒考好,這也是自殺的理由嗎?這次沒考好,下次還可以繼續努力啊。可是生命也能重來一次嗎?如果人生中這點小小的挫折都承受不起,那生命也太嬌弱了些。歷史的長河中,有許多名人,他們的一生不知道經歷了多少坎坷,磨難,但他們珍惜生命,無論遇到怎樣的困難,都讓自己堅強起來,一次次闖過難關,成就了一生的事業。

生命是珍貴的,也是公平的,每個人只有一次機會。我們要把握住機會,正視生命,珍視生命,活出一個燦爛的自己!

  生命,生命作文6

有一年夏天的下午,我一連在山上割了幾個小時的草,最後決定坐下來弄點吃的。我坐在一根圓木上,拿出一塊三明治,眺望那美麗的山野和清澈的湖水。

要不是一隻圍著嗡嗡直轉的蜜蜂,我的閒暇心情是不會被打擾的,那是一隻普普通通的,卻能使野餐著感到厭煩的蜜蜂,不用說,我立刻將它趕走了。

蜜蜂一點兒也沒有被嚇住,它很快飛了回來,又圍著我嗡嗡直叫。喲,這下我可失去了耐心。我一下將它拍在地上,隨後一腳踩入沙土裡。

沒過多久,那堆沙土鼓了起來。我不由得吃一驚,這個受到我報復的小東西頑強地抖著翅膀出現了。我毫不猶豫地站起來,又一次把它踩入沙土裡。

我再一次坐下來吃晚餐。幾分鐘後,我發現腳邊的那堆沙土又動了起來。一隻受了傷,但還沒有死去的蜜蜂虛弱地從沙土裡鑽出來。

重新出現的蜜蜂引起我的內疚和關注,我彎下身子去察看它的傷勢。它的右翅還比較完整,左翅卻褶皺得像一團紙。然而,它仍然慢慢地一上一下抖動著翅膀,彷彿在估測自己的傷勢。它又開始梳理那沾滿沙土的胸部和腹部。

這蜜蜂很快就把目標集中在褶皺的左翅上。它伸出腿來,飛快地捋著翅膀。每捋一次,它就拍打幾下翅膀,似乎在估量自己的飛翔能力。哦,這可憐的瘸手瘸腳的小東西以為自己還能飛起來!

我垂下雙手,跪在地上,以便能更清晰地觀察它那註定是徒勞的努力。我湊近看了看,心中想到,蜜蜂想必完了——它肯定完了。作為一個飛行員,我對翅膀太瞭解了。

然而,蜜蜂毫不理會我對它小生命作出的自以為是的超級智慧的判斷,繼續整理著翅膀,並似乎慢慢恢復了力量。它振翅的速度加快了,那薄紗似的,因褶皺而不靈活的翅膀現在幾乎已被撫平。蜜蜂終於感到自己已恢復了力量,可以試著飛一飛了。隨著一聲嗡嗡的聲響,它離開了困住它的地面,從沙地上飛了起來,但還沒能飛到三英寸遠,這個生靈就摔了下來,它在地上掙扎著。然後,接下來是更有力地捋翅和撲翅。

蜜蜂再一次飛起來,這一次飛出了六英寸遠,最後撞在一個小土堆上。很顯然,這隻蜜蜂已經能夠起飛,但還沒有恢復控制方向的能力。正如一個飛行員在摸索一架陌生飛機的特性。它遭受了一次又一次的失敗,每一次墜落後,它都努力糾正那新發現的失誤。

蜜蜂又飛起來了。這一次它飛過了幾個沙堆,筆直地向一棵樹飛去,它仔細地避開樹身,控制著飛行,然後慢慢飛向明鏡似的湖面,彷彿去欣賞自己的英姿。當這蜜蜂消失後,我才發現,自己跪在地上,已跪了好久好久。

  生命,生命作文7

······ 生命!生命!老師在上課前跟大家說:“在上課前我們先玩個遊戲,遊戲的名稱叫有獎問答,答對的同學有獎品,獎品豐厚,希望大家踴躍報名喲!”我們一聽哇!還有獎品頓時興奮起來,迫不及待的讓老師處題目:“有一個熱氣球,上面有三個專家,一位是環保專家,一位是核子學專家,還有一位是糧食專家,因為東西太多,眼看熱氣球支援不住就要落下,他們提出一個辦法扔掉一個人下去,減輕重量,那樣熱氣球就可以帶兩外兩位安全落地,可是他們三個可都是人類不可缺少的科學家呀,因為第一位環保專家可以幫助人類減少垃圾,讓我們的家園更加美好,第二位核子學專家可以造出核子彈,這樣就可以保護家園,中國就不怕遭到別的國家的侵略了,第三位糧食專家,他可以教人類種植糧食,解決人們的溫飽,也是人類不可缺少的”

老師有接下來說到“你們說說,究竟把誰扔下去,保住另外兩位呢?”同學都踴躍舉手,積極發言,有的說是核子專家、有的說是糧食專家,老師見大家意見不一於是就提出下一個問題:“同意把核專家扔下去的有多少人?”結果有超過一半的人同意,扔環保專家呢,居然沒有一個人同意,那麼扔糧食專家呢?也僅僅有7個人同意,生命!生命!

這時老師又轉我問:“鄭衝,你說,你同意哪個人扔下去呢”“我同意糧食專家扔下去,我認為糧食專家沒有太大的用處,農民沒有他照樣能種出糧食”。可是老師還是沒有給出我們答案,接下來又給我們說了一個故事:‘安徽有一個人叫胡文傳,他很愛自己的兒子,有一次他兒子和幾個小朋友都掉進了水裡,他聞訊趕到,急忙跳進水裡救他兒子,可是他看見許多孩子離他都不遠,而且在不及時救出的話,都有生命危險,於是他毫不猶豫的救出身邊的幾個孩子,當他把四個孩子全部都救上岸時,卻找不到他的.兒子了,他自己的兒子被水淹死了。’這是老師又在黑板上在每個專家後面寫上兩個字“生命”老師接著說到“每個人的生命都是一樣的珍貴,不能因為他貢獻大小來排列”說完故事,老師又問到:“現在你該知道,把誰先扔下去嗎?”一位同時急不可耐的回答到:“最胖的那一個人”。老師露出欣慰的微笑,點了點頭。通過今天的這個遊戲,老師使我們懂得了生命的珍貴,人不能因為他的貢獻大小來排位,要利於生命做出正確的選擇,每個人的生命都是一樣的珍貴,值得珍惜。

  生命,生命作文8

人的一生就像一條源源不斷的小溪,既要不斷汲取鮮活的水源,又要努力追趕自己的目標(河流),真累。但是我又常常想,如果沒有行程上的坎坷,哪能奏出動聽的樂章?如果沒有擋在水中的岩石,哪能激起美麗的浪花?然而,在當今的社會上,就常常有這樣的人,因為生活中遇到一點點挫折與打擊就要結束自己美好的一生。這是多麼可惜又可悲的行徑啊。

隨著科學技術的發展、生活水平的提高,生活狀況的改善,疾病也相伴而生,並有許多人因之喪命。為了預防和治療種種疾病,全球人民都曾共同努力過、奮鬥過、犧牲過,這樣千辛萬苦保全下來的生命,我們難道還不應該更好的去珍惜? "非典"就曾經光顧過全世界的人們,它是人類生命健康的最大威脅。我仍清楚地記得,那是在2002年11月中旬,中國南部出現非典型肺炎首批病例,2003年2月下旬,一位在廣州被感染的中國醫生在一家香港酒店住了一夜後,結果傳染了多位同住酒店的人,此後,非典型肺炎開始蔓延全世界。轉眼間,雪白的口罩捂住人們的口和鼻,只露出一雙雙憂慮的眼睛。非典型肺炎是一種襲擊全球的嚴重傳染病,在當今的社會中,任何地區暴發疫情,都會使所在國家面臨危險。為了有效控制非典型肺炎,全人類空前團結,都拿出所有的勇氣和全身的力量投入戰鬥。在病魔面前沒有一個人表現軟弱。每個國家都為控制疫情出了不少力。隔離、追蹤接觸者,大面積地消毒、檢查等等措施都是為了有效地杜絕非典的傳染。對全世界的公民來說,抗擊非典成了他們的首要事務,最好的工具就是口罩和體溫計。同時,家家戶戶都還要喝預防感染的中藥,即使藥味再苦,為了保全自己可愛的生命,為了防止感染無辜的他人,實現自己美好的未來,人們都咬緊牙關挺過來了。

事實證明,我們的努力是有效的,越南(約在2003年4月),非律賓(約在5月),新加坡(約在5月)等地區相繼制服了非典。6月,世界衛生組織WHO宣佈,"非典"從此從中國疾病的"黑名單"中刪去。中國的"抗非典"徹底取得了勝利。

人的一生就像一艘馴服的駛向大海的航船,且然在航海時會遇到驚濤駭浪的拍擊、險灘礁石的偷襲,但我們仍然要相信,努力就能克服一切困難,努力就能戰勝一切困難,兩年前的"抗非"勝利就是明證。讓我們去正視生命,去關愛、去呵護生命。

  生命,生命作文9

當你在人生的天際中,享受最後一屢落日的餘暉時,你會真正發現生命的寶貴,你會遺憾、感嘆生命的短暫。——-題記

我曾是商界的寵兒,文學界的佼佼者。上帝恩賜了我如花似錦的前程,使我的生命超越了平庸,而卻在一起突如其來的車禍中,結束了我的人生。一個不小心,就讓那飛馳的“生命之刀”向我撲來,我呆了······當那剎車聲,劃過天際的一剎那,我倒下了,躺在堅硬的大地上。我的鮮血湛入了大地,漸漸地`漸漸地我沒有了痛覺,我感到自己在與軀體分離,我彷彿聽到了哀樂······我死了———精彩的生命結束了,從此失去了最寶貴的財富。最後我去了天堂,天堂並沒有花香鳥語,也沒有人間的天籟之音·····天堂的颶風很猛很猛,我一直哆嗦著`飄搖著。我吶喊,可是沒有人能感覺得到,我好害怕`好害怕,因為我僅剩下一個空虛的靈魂,在此徘徊。我在也不屬於那個美麗世界的一員了,這再也不是夢`無憑的想象。 在人生的軌道中,每個人都會為了心中的夢去追逐,去奮鬥,可往往將生命忽視,正如一位哲學家所說的“人只懂的珍惜失去的,卻不懂珍惜擁有的”其實失去並不可怕,因為你還有金不換的革命本錢————生命。如果你真的不在乎生命,如果你在挫折前放棄生命,那麼我只能說你在浪費生存的機會,浪費上帝賜給你的可以享受陽光雨露的軀體。假如你有20美元的鈔票,無論別人如何踐踏它,總會有人要,因為它20美元的價值還存在生命也如此!生命是理想的動力之舟的原動力,它播種希望,煥發出奪目的光輝。如果沒有生命,還有什麼希望? “我永遠是一帆風順的幸運兒”這句話是每個人的心靈鐘聲,另一面它則是威脅生命的“匕首”因為生命處處存在危險!這句話回喪失人對危險的警惕,因此我們不僅要有雙看外部物質生活的眼睛,更要有一雙警惕危險的眼睛

每一個生命的誕生,意味著一朵絢麗的花的綻放。開花的過程讓人嚮往;結果的成熟,令人期待————珍愛生命獨放生命奇葩我默默祈禱,願天下人在描繪人生長畫時,把握好每一筆!

  生命,生命作文10

“要讓有限的生命體現出無限的價值。”這是《生命,生命》裡所說的話。我讀了這篇課文以後,想了許多,也不禁回憶起以前的一些事情……

有一次,我在路邊玩,一隻螞蟻爬到我的腳上。我看到以後,便一把捉住了它,放在手心裡。看著它爬到我的手指上,假如我一用力,這個小生命就會立即死掉。但我想,這是這個生命,有它存在的生命價值。於是,我立即放開了它,心裡也長長吐了一口氣。

又有一次,我陪農村的外婆到菜園地裡去玩。在欣賞著勃勃生機的青菜,我心裡直誇外婆真能幹,種的菜長的這麼好。正走著時,我突然看到有一隻大青蟲在吃菜,肥肥的,一定吃了很多菜。我用手一把把弄它到土地裡。外婆看見了,對我說:“踩死它。”聽到外婆的話,我把它一腳踩死了。大青蟲雖有生命,但它吃了青菜,是一個大壞蛋,該死!外婆誇我做了一件好事。

生命很可貴,但並不是每個生命都對我們生活的社會有價值。《生命,生命》裡說的“應該在有限的生命裡體現出無限的價值”,我覺得這應該是以價值為標準,生命應該對社會有價值。所以,我以後一定要好好學習,學好本領,長大後成為一個對社會有用的人,而不是成為害蟲一樣的壞蛋。

  生命,生命作文11

世界上什麼東西最寶貴呢?有人說是時間,有人說是友誼,也有人說是金銀財寶……而我認為最寶貴的是生命,因為每個人僅有一次生命!

生命是寶貴的,可生命的價值是無法用金錢看來衡量的。錢沒了可以再賺,衣服破了可以再補,可是生命沒有了怎麼也無法挽回的。而每個人生命的價值在於她的出色,在於她是否閃閃發光。所以,那些視生命如糞土的人永遠不可能活得精彩。德國偉大的音樂家貝多芬曾經雙耳失聰,但他完全沒有放棄音樂的夢想,在短短的七十五年裡,為人類留下了無價的音樂寶藏。被世人尊稱為“樂聖”。他以頑強的生命力和不朽的信念創造了一個又一個奇蹟。

生命是脆弱的,可她也是永恆的。2008年5月12日,一場突如其來的大地震不僅毀了我們的家園,還奪走了無數個鮮活的生命,在災難面前,生命是脆弱的!然而,許多敬畏生命的人卻能讓生命永恆。德陽市東汽中學的譚千秋老師,像童話裡的天使一樣,張開雙臂趴在課桌上,用自己的血肉之軀護住身下的四個學生;汶川映秀鎮國小張米亞老師,跪撲在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,像一隻展翅欲飛的雄鷹……當災害襲來時,明知自己的生命遭遇到巨大的威脅,明知自己的身軀無法承受千斤重壓,可是,他們義無反顧,在生命的最後一刻綻放出善良的一面,閃爍著人性的光輝,譜寫出壯烈的凱歌,鑄就了生命的偉大和永恆!

生命是多姿多彩的,我們的生活因生命而精彩。每當旭日東昇的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物甦醒,綠葉在陽光下閃亮,展示它頑強的生命和無窮的魅力,嬌嫩的花朵在綠叢中孕育芳香,將淡淡的芳香瀰漫在清新的空氣裡,勤勞的小蜜蜂提著花籃在花叢中尋覓生過的甜蜜,小黃鶯在高高的樹枝上婉轉歌唱,活潑可愛的孩子在草地上盡情玩耍,歡聲笑語隨風飄蕩……生命展示美麗,生命體現和諧,生命追求卓越。

諾貝爾曾今說過:“生命,那是大自然送給人類雕琢的寶石。”是啊!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有競爭和拼搏;有了生命,才有希望與理想!身為90後的我們,更應感恩生命,熱愛生命,悉心呵護我們的生命,身邊的生命,併為之而努力拼搏,揮灑汗水,勇敢攀登生命的高峰!

  生命,生命作文12

像那破殼的雛鷹,在經歷痛苦的掙扎後,才換得一覽蒼穹的傲骨。像那破土的幼苗,在經歷無數的風雨後,才換得一抹翠綠的新生。像那烈火中的鳳凰,在經歷火舌的錘鍊下,才換得鳳舞九天的輝煌。生命的玄機就是在經歷曲折的煉獄中重生,就像那根,永遠是蜿蜒著前行,才能鑄就輝煌。人生不如意者常八九,是的,生命註定是一個充滿曲折的過程,人生沒有一帆風順,我們能做的就是要享受生命中的曲折,正是這樣的曲折,才能讓個體的生命出乎其類,拔乎其萃。人生而白板,要想在人生的畫板上畫出濃墨重彩,必須經過不斷錘鍊,蘇軾蒙受不白之冤被貶黃州赤壁,荒涼的東坡,不毛的赤壁練就了他豪放的性格,歷練了蘇軾的心性,從此他淡看秋月春風,無視人生的風雨,樂觀豁達的面對人生的悽風苦雨。曲折是生命的本來模樣。一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼,生命必須在無數的曲折過程中,穿梭著千年的風風雨雨,才能在生命的畫紙上畫出人生的濃墨重彩,也煉就了錚錚鐵骨。古人云:文窮而後工,信然。司馬遷曾經在報任安書中寫道:蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;他自己又何嘗不是,在經受了屈辱的刑罰之後,生命在經過曲折的打磨之後才得以名傳青史,歷久彌新。當然,亦有更多的生命之花承受不住過多的曲折而凋零。海子在經過生命的迷茫之後便再也沒迎來屬於自己的“面朝大海,春暖花開”;海明威在面對生活的苦難最終沒有擎起打敗鯊魚的船槳而開槍自盡。梵高用畫筆繪出絢麗色彩卻在現實的世界中找不到人生的方向,最終在窮困潦倒中選擇永遠離開……然而更多的生命依然選擇在曲折中挺起堅韌的脊樑,經過打磨的生命從此變得堅強,經過歷練的生命從此變得倔強!面對磨難,我們依然在內心中高擎起船槳面對所有的困難,大喊一聲:我可以被殺死,卻不能被打敗,太陽明天依然會升起,希望依舊在,相信自己,經歷了曲折的打磨之後,即使雄關漫道真如鐵,我依然邁步從頭越。生命之帆在人生之海上揚起,從此無風無雨亦無晴。

  生命,生命作文13

生命如那綻放於空中的一簇煙花,亮麗的色彩劃過漆黑的夜空,勾勒出幾朵辛酸和易碎的美麗;生命如那晨間綻放的花朵,眼中的滴滴清淚和肩膀微微的顫動,描繪著幾許無奈和易逝的恐懼。

生命如花,如花綻放時的精彩與美麗,亦如花之脆弱,當時間的車輪碾過最後一瓣花朵,當秋風換去綠色的妝扮,流下的不只是花落的聲響,還有那深深的“花落人亡兩不知”的嘆息

當上天播下希望的種子,悉心照料著那萌發的嫩芽,這便有了生的起點。跂而遠望,那無垠的天際和田野將是它將來展現自我的舞臺。而這時的它卻碎如瓷娃娃,生命所能承受的重量如浮毛一般,這時它是那麼的渺小與無助,渴望愛的滋養,只有用心呵護才會換來緩慢的生長。

當上天灑下滋潤的雨露,透露著一種對生命成長的渴望,俯首大地的溫情,感觸微風的吹拂,生命的孕育無聲,成長的過程無形,因為這裡蘊藏著一中無言偉大的愛,一種無形的用心呵護。

當它可以挺著身軀極目遠望,期盼著翱翔在夢的天堂,卻無法掩蓋身邊潛藏的危險,那脆弱的脊背又怎麼抵擋欲來的危難,這時的它更需要愛的保護,為它撐起一片天地供它生長,只有充溢著愛的陽光,才能使它茁壯成長。

當它終於等來了希望的垂青,將要擁抱夢想,頑強的內心無法掩蓋脆弱的花苞,此時的它貪婪愛的護航,只有愛的護航才能開啟它內心的寶藏,無所畏懼地駛向遠方,才能到達成功的彼岸,綻放、綻放內心深處的理想。當曼妙的色彩綻於綠色的海洋,誰又知這其中的辛苦與艱難,易碎的夢想依賴著愛的懷抱,這時的它亦需要愛的天堂,懷想奮鬥的足跡和成長的跡痕,一路有關愛才使它走得如此美妙與瀟灑。

終於,第一片花瓣被風掠下,在空中舞著悽美的步伐,但這時有愛的關注,它還可以享受,享受陽光,享受愛的味道,回首以往的歲月,譜寫生命的輝煌。

生命如花,如花的一生一樣時刻需要愛的守護,它那脆弱的生命只有在愛的滋養下才能煥發出奪目的光彩,奏出優美的旋律。

生命亦美如花,生命亦脆如花,只有在愛的呵護下生命才能綻放出最美的花朵。

  生命,生命作文14

曾有這樣一個故事:花園裡,一株紅玫瑰為自己的美麗而驕傲不已,她命令一直蹲在身旁的那隻難看的青蛙走開,青蛙照做了。不久,青蛙經過紅玫瑰的身旁,驚訝地發現她的葉子和花瓣都掉光了,紅玫瑰說:“你走後,蟲子天天都啃我。”青蛙說:“當然了,是我在這裡把蟲子吃掉,你才成為花園中最美的花。”

這個故事並不難懂,但它卻蘊含著很重要的人生哲理與處世真諦,也許有人會笑話玫瑰花的愚蠢,有人會為玫瑰花惋惜,而這個故事帶給我的,是一個個深刻的道理。

每個事物都有自己的價值,都有自己的優點與不足。紅玫瑰有美麗的相貌,卻沒有一顆仁愛之心,而青蛙的相貌固然醜陋,但它有著神聖的使命。所以萬物都是平等的,是相輔相成的,就像紅花只有在綠葉的襯托下才能倍顯美麗。世界萬物,我中有你,你中有我。

如果再仔細想想,我覺的,這篇故事告訴我們的,還有另外一個道理:這朵玫瑰如果瞭解青蛙,知道青蛙的使命,那她還會趕走青蛙嗎?塞穆爾約翰生說過:“最貧的是無才,最賤的是無知。”最貧窮的,不是欠債累累,而是無德無才;最低賤的,不是刻苦努力,而是無知無識。為什麼有的人會窮得只剩下錢了,為什麼伊索是個奴隸卻受到世代仰慕?關鍵就在兩個字:“才”和“智”。我想,如果那朵玫瑰知道了沒有青蛙,自己會枯萎,即使青蛙長得更不堪入目,玫瑰也不會趕走青蛙的。

聯絡現在,“讓生命與生命更近些”又有了新的意義。現在的社會真的是太複雜了,各個地方,勾心鬥角,明爭暗鬥,連我這個涉世未深的小孩都已認為是家常便飯,“人心隔肚皮”並不是我們每個人都希望看到的,身為社會的一員,我們多麼希望社會就像一個大家庭呀!我想:“生命與生命更近些”是我們努力的方向,我們都是炎黃子孫,本就是一家人,還有什麼不能克服的呢?

面對朋友,讓我們多一些理解,少一些矛盾。一次小小的拌嘴、發點小脾氣,都不該成為我們間的隔閡。用海一樣寬廣的胸懷包容他人吧,金無足赤、人無完人,將心比心,多體諒一下朋友,多關注一下他們的閃光點,讓我們的生命更近一些。

河蚌能孕育出珍珠,是因為它包容了砂石的稜角;玫瑰能在毒刺中盛開,是因為它理解刺的尖銳。多關心理解一下別人,讓生命之間更近些。

有時我們也會向紅玫瑰一樣自命不凡,認為自己無所不能而忽略身邊自以為無關緊要的人或物。其實,社會的絢麗多彩正是源於你中有我,我中有你;生命與生命越近,人生才越圓滿。

  生命,生命作文15

當不知名的路人擦肩而過,或許沒有人在意他的容貌;當一個微不足道的身影銘刻心中時,或許你會發現,那個你不曾關注的角落,其實正凝聚你的視線,匯成不可一世的焦點。於是,將視線凝結,我的目光停駐在生命的角落。

一抹陽光輕瀉,灑在如翡翠般的葉片上,落下一滴斑駁。

“從山間總會有些野東西跑到山路上來的,”舅舅開著車對我們說,“司機要是不注意,輪子一碾過去,那東西就死掉了。山裡的人也沒啥辦法,就只能小心些了。倒是這幾年,這事情多了,也就不在意了。”我吃著手中的零食,津津有味,全然沒投入大人們的聊天之中,將目光移向窗外,一片薄陽裡,山中的美景一覽無餘。

正享受在美景之中,眼前突然閃現了一個什麼身影,心中一咯噔,隨即耳邊傳來一聲刺耳的尖叫,車子一震,我手中的食物灑出了些許,我下意識地探出頭去往車後的東西,遠遠地,一片血色……無暇去顧及手中的食物,目光一顫,噁心感翻天覆地地湧上心頭。媽媽看著我,著急地問:“怎麼了,好好?”我擺了擺手,勉強吐出幾個字:“剛剛……那是什麼?”舅舅回了句:“啊,沒什麼。就是山中那些東西罷了,不過一隻野兔子,不會觸犯社會法律的啦!哈哈……”倒是這句無心的玩笑,引起了一車人的調侃,我卻不語,心頭竟是涼徹了。

我甚至能想象那隻兔子慘死時的模樣,本純淨的毛質上沾滿了斑斑血跡,內腸被壓出體外,紅色的眸中透著死前的恐懼、驚訝,一張嘴扭曲的長大……我的全身不禁如針扎一般疼。人們說,要與世上一切生靈為一體,和平生存,可是又有誰能真正關注生命,愛護生命?

街邊一個小攤上五元一直出售烏龜,僅僅五元,便賣出了一條生命!叢林間閃過一個人影,毒殺小狗,僅僅為了那身外之物而殘害生命!取膽能為藥引者,均慘死在一雙又一雙被金錢利益所矇蔽的眼睛下!弱小無用者,平白遭劫,無辜死於那一聲聲不屑的笑語中。

我將頭埋於雙膝之間,咬脣輕嘆:為何人類總是那些弱小的生命不見?

其實,我們早該反省,早該擦亮雙眼,去關注它們,關注它們的生命!

生命本無價,故何必出賣生命?生命本有愛,故何必冷眼相對?生命本脆弱,故何必去傷害它、去破壞它、去褻瀆它?人類並不是唯一的生靈,人類也不會強大到毫無缺陷。試想,人類有家庭,動物何曾沒有?人類有感情,動物何曾沒有?當動物失去了家人,它們不會傷心,難過嗎?

去關注那些曾經被我們忽視的生命吧,它一定會讓你懂的許多。