當前位置:才華齋>範例>教育考試>

2018廣東大學聯考理科綜合衝刺複習技巧

教育考試 閱讀(1.48W)

要想在廣東大學聯考理科綜合考試中取得好成績,掌握好衝刺複習技巧必不可少。下面本站小編為大家整理的廣東大學聯考理科綜合衝刺複習技巧,希望大家喜歡。

2018廣東大學聯考理科綜合衝刺複習技巧

  廣東大學聯考理科綜合衝刺複習技巧

一.統攬全域性,合理安排

當拿到試卷以後,不要匆匆忙忙地提筆就寫,而是應在正式答題之前將全卷通覽一遍,瞭解試卷的分量,試題的型別,所考的內容,試題的難易和各題的比分等,做到心中有數,沉著應戰。對於題多、量大、題型新的理綜試卷,更要注意這一點。 例如開頭說明的一些常量取值,元素的原子質量等。還要看清共有多少道題,多少大題,多少小題,反面有無試題,一方面可以防止由於緊張而漏做試題,另一方面心中有數,便於計劃具體的答題時間。要注意各科的時間安排,應按分數比值作相應的分配,每二分值佔時一分鐘。物理、化學各55分鐘左右,生物40分鐘左右比較合理。當然如果某一個學科題目較難或者某一學科的分數的比值稍微多一點時間也就應該多一點。同時自己的優勢學科可適當減少時間,劣勢學科可適當增加時間。“綜合試卷”答題,最忌諱的是“東一榔頭,西一棒子”,看看生物不會了,又去看化學,又去看物理,結果是自己給自己製造了學科之間的干擾

二.縝密審題,扣題做答

“磨刀不誤砍柴工”,拿到一個題目,一定要花必要的時間(約10%左右)看清題目、弄清題意。仔細辨析,反覆推敲,深挖細找,抓準特徵物質、特徵現象、特徵反應條件等,選好突破口;對新材料、新情境的資訊題,應深入細緻地分析所給資訊,從題目提供的背景資料中提取相關資訊,找到關鍵詞句,結合自己所學知識和題目要求加以求解。 比如結果保留幾位有效數字,重力加速度g取9.8m/s2還是10m/s2等,然後根據要求,抓住重點,認真作答,這樣才不會答非所問,在審題時要特別重視題目中的關鍵詞,如物理試題中的靜止、勻速、勻加速、初速為零,、自由落下、一定、可能、正確的等詞,還要特別注意逆向題中的關鍵詞,如不正確的、錯誤的、不可能的等等。

三.規範語言,準確表述最好能用課本語言回答問題。

很多學生答題很不規範,常常失分。簡答題回答得很長,卻抓不到點子。實驗描述沒有使用化學術語,土話、白話連篇。建議閒暇時候多看一些試題的答案,特別是歷年大學聯考試題的答案,看看到底應該怎樣規範答題。

四.理清思路,精確計算,聯絡實際,從容應對。

Ⅰ卷的選擇題最好按順序做。速度不宜過快,對於沒有把握的題隨時標記,以後複查。審題要細,對於選項是定還是否要有根據,充分利用單選的特點,用好排除法和推理法。選擇題做完後,對部分試題要進行復查。由於開考時心理因素的影響,前三題往往錯誤率較高,必須複查;其他加標記要複查的題,若沒有充分理由說服自己,最好尊重第一印象。複查後及時塗卡。Ⅰ卷總用時50至60分鐘為宜。Ⅱ卷的非選擇題最好採用按順序做與先易後難相結合的方法。先把自己有把握的題儘量一次性做好,再逐一攻克難度較大的題。認真閱讀時,要看見、看懂每一句話,關鍵的每一處提示,可做簡單的勾畫。仔細審題時,要通過觀察、對比、分析、推理、綜合,弄清試題的考查意圖。書寫要規範,表達要清楚。在做好會做的題的基礎上,關鍵是處理好半會半不會的試題,儘量爭取多拿分,哪怕只寫一個方程式或公式。對於從來就不會的題(或某幾個小問),果斷捨去。至於考試時答題的順序應該按自己的答題習慣來定,一般是按試卷題序作答,但如果你發現某科對你較易,也可以分科來答題,但一定要注意時間的分配,千萬不要在一題上糾纏過多的時間,使後面的試題沒有時間。先易後難是一條原則。

  大學聯考理綜複習得分技巧

物理:尊重字母符號的習慣表述

大學聯考物理最難的題不是人人都做得出來,但人人都能得分,因此大學聯考物理答題時,除了注意踩到得分點、把方程寫完整外,還要記住“慢做易題得全分,突破中檔得高分,遇難分解得足分”。

電路圖實驗會連帶扣分

大學聯考物理的實驗題不會少,對於電路圖,提醒考生注意,該題會採用連帶扣分原則,也就是說凡是出現關連錯誤,就沒有分。

考生容易出錯集中表現在,沒有畫開關、電路符號畫錯、電路中的電子元件(如伏特表)沒有標出符號。

還要提醒考生,作圖時首先要構思好,不要一筆重一筆輕,這樣的.圖在掃描到電腦裡後容易出現斷點,冤枉失分。

必要的文字說明不可少

定義題設中沒有交代的物理文字說明不能少。題目中沒有給定的物理量和符號,考生必須交代清楚,比如一些字母表達,一定要交待,如果說得不完整,只有過程分,很難把該題分數得全。

用符號描述物理情景和過程的文字說明不可少。因為這些內容可以引導閱卷老師評卷時給分。比如有一年大學聯考物理考了“蹦床”,如果考生寫清楚“人與蹦床作用前作自由落體運動”,這就是在交代過程。

說明方程研究物件的文字說明也不可少。因為這些文字能說明列方程的依據。

閱卷時,不少考生因為方程列得不規範,導致與參考答案不一致,從而失分。而這些必要的文字說明就能引導閱卷老師順著文字提示找出得分點。

必要的方程式和數學運算要細心

考生在答題時要寫原始方程,不要寫變形後的方程,也不要寫連等式,還要寫出推理或變形的過程,不要用方程套方程。尤其提醒考生,如果寫連等式,只要有一個環節出錯,所有列出的方程都不會給分。

寫文字方程(用字母或符號表示的方程),方程中不要摻雜題目中所給的資料。也就是說,方程中不要將字母與資料混合在一起,這樣容易給閱卷老師產生錯覺。

代入資料、解方程的具體過程可以不寫,可以寫“代入資料解得”、“代入資料聯立解得”,因為評分細則中沒有這部分的給分要求,而且這些內容寫上去會讓解題過程不簡潔,難以讓閱卷老師找出得分點,而且還容易把得分點看漏。

數字相乘要用“×”的符號,字母相乘要用“·”,表述不規範很容易讓閱卷老師產生錯覺而扣分。

規範符號要留心

考生要尊重各類字母符號表達的習慣用法,比如質量用“M”而不用“F”,閱卷老師會有一種思維定勢,如果考生用“F”表述質量,閱卷老師會認為在表述“力”,從而扣分。

同時字母的大小寫要注意寫清楚,比如“L”要注意寫清楚,小寫的“y”和“g”要寫規範,因為這些字母符號沒寫清楚,會影響閱卷老師對考生整題解答思路的理解。

結果表述要規範認真

用字母表述最終結果時,所有字母都要用已知量,如果裡面出現考生設定的字母,說明這題還沒有解到位,解題運算還沒有結束,最多隻有過程分,沒有答案分。

有單位的物理量最後一定要帶上單位。如果題目沒有對結果作特殊要求,一般只用保留兩三位有效數字。

題目所求的物理量是向量的,要同時回答大小和方向。同時考生還要會用科學的計數法,這樣都能在最後獲得答案分,如果前面步驟也沒錯,就能把該題分數全部得到,不至於因為小粗心而冤枉失分。

化學:當心錯別字,敘述別偷懶

往年理科綜合試卷化學部分共有12題,其中8道選擇題,每題6分共48分,四道大題,共60分,化學科滿分108分。為保證各科都有充足的答題時間,他建議考生一般安排50~55分鐘時間答題。(注:現在新課程化學安排45——50分鐘。)

選擇題注意限定條件

化學選擇題一般考查化學基礎知識和基本解題能力,題目不是很難,但分值較大,錯一題丟6分,這需要考生答題時思維一定要嚴密。

選擇題的題幹一般會有很多限制性條件,如“無色的”、“通常情況下”、“標準狀況下”、“說法正確的”、“說法錯誤的”等。考生審題時不妨將這些關鍵詞劃出來,避免答題時忽略。對題目涉及的一些特殊物質,不要忽略其特殊性質。

作答時,選擇題四個選項中,如果是概念性的,應對有把握的迅速進行判斷。如答案涉及計算,要認真計算出結果,與四個選項對照後選擇,切忌避免題目未讀完就動手做。

  大學聯考考前飲食攻略

■誤區一、孩子考試辛苦,準備了大魚大肉好好補補

瀟瀟的媽媽最近準備了不少肉類食品,打算大學聯考那三天給孩子配備上最最營養的餐飲。

不過,專家們卻認為不應該給孩子過多進食大魚大肉,而應該多補充蔬菜水果和乳製品。因為大量的肉質食品其實是加重了腸胃的負擔,不利於大腦的供血。

■誤區二、食譜變化太大,不顧及孩子平時的飲食習慣

靜靜的媽媽打算換一種以前家裡不太常用的方法,給孩子好好換一換口味,增加一點新鮮感。

蔡美琴教授指出,一些家長不顧及孩子平時的飲食習慣,這種做法會適得其反。比如有的孩子平時比較喜歡吃葷,這個時候突然變得很清淡,會打亂他們常有的習慣;有的孩子則平時吃得較清淡,此時為了求進補,又一下子吃得很油膩,其實反而對孩子的身體不利。

■誤區三、購買很多補品補營養

蘇蘇的爸爸已經給孩子購買了不少營養保健品;而蘇蘇的媽媽則買來了甲魚、烏雞之類的食物,準備給孩子燉湯進補。

這樣的大補特補遭到了專家們的否定。專家表示,如果進補過量,考生在食用後不吸收、不適應的話,還會導致腹瀉、過敏、感冒上火等病症,與家長的意圖適得其反。

如果的確需要服用的話,也應該注意一個度的問題,不要濫用,要適可而止。

奇異果和酸奶同吃補充營養

眼下正是水果大量上市的季節,不少家長為了給大學聯考考生提高免疫力、補充營養,往往選擇各類水果作為佐餐點心或夜宵。對此,蔡美琴教授建議,“少量多樣”是最佳補充營養的方式。

首先,每天肉、蛋、蔬果、奶製品等食物品種要多樣化,其中蔬菜5種以上,水果2種以上。因為每種食物所含的營養都不一樣,如肉類含脂肪、蛋白質較多,而水果裡的維生素、礦物質比較多,只有保證多樣化的飲食,營養才能全面均衡。

其次,要做到少量多樣,除了正常三餐外,可分別在上午十點、下午四點左右各吃些點心,主要以奶製品、水果為主,其中奇異果和酸奶同時吃特別值得推薦。奇異果含有大量維生素C和鎂,低鈉、高鉀,同時還是很好的膳食纖維來源,營養密度較高。

一般水果不僅含維生素C較多,還含有很多膳食纖維,常吃確實有助於促進腸胃蠕動,改善腸道功能,預防便祕,提高免疫力。而對於不少家長習慣用水果給考生補充額外營養的做法,蔡美琴教授認為,大學聯考考生尤其要注意以下幾點:

首先是不要一下子吃太多,比如一次吃半個西瓜不僅容易引起肥胖,還會影響考生對其它食物的食慾,每天200~300克的量較為合適。

其次,要注意水果品種的多樣性,與其一次只吃一個蘋果或一根香蕉,不如把蘋果、香蕉切成片或段,一家人分來吃,這樣營養會更均衡。

另外,還要注意吃水果的時間,飯後不能立即吃,更不能跟飯一起吃,最佳吃水果的時間是飯前或飯後2小時。