在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的關於游泳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今年暑假，天氣格外炎熱，大部分時間，我都呆在家裡，沒有鍛鍊身體的機會。媽媽說這樣下去可不行，會變成一個小胖子，於是為我報名參加了游泳班。
學習的地點在海月二期的室內游泳池，周圍用玻璃與外面隔開，在裡面，颳風下雨都不怕，也不會感到熱。
我已經學會了蛙泳，教練看了一下我遊的情況，說還挺不錯，姿勢也比較標準，讓我參加游泳提高班，學習自由泳。
第一天上課，我按時到了泳池邊，首先開始做熱身運動，並學會在陸地上跪腿，這個對我來說就是小菜一碟了。教練說：“自由泳的打腿時要像跳芭蕾舞一樣，把腿整個繃直，然後用力上下打水。”我們先坐在岸上做打水動作，然後趴著打水，最後才下到水裡扶著池邊打水。
我練習得很認真，每天學習一個半小時後，還在晚上跟爸爸媽媽一起去練習一個多小時。
學會腿的動作後，我們開始練習劃手，手要伸得很直，要劃得深、劃得快、劃得遠。我們反覆練習了幾天，才接著練呼吸，自由泳的呼吸和蛙泳不同，蛙泳只要抬頭呼吸就行了，而自由泳要肩膀帶動頭，側著呼吸。
腿要不停地打水，手滑兩次以上才呼吸，把這些動作組合起來，就是完整的自由泳動作了。
我每天都堅持練習，動作從生硬到流暢，教練一直不停鼓勵我，說我的動作越來越標準，還經常讓我給大家示範。
經過12天的學習，我們要考試驗收學習成果了，我按照平時練習的動作，認真地遊著，最後得了95分。可惜我遊得不是很快，所以沒有得到更高的分數，我還要繼續努力練習，爭取今後能夠遊得又快又好。
關於游泳作文2下午，天氣又悶又熱，爸爸說要帶我去游泳。我喜出望外。在游泳館門口，爸爸給我買了一件新游泳褲，便進了游泳館。
游泳館裡的人真多，有老人、有年輕人，還有很多像我一樣的小朋友。看見他們在水池裡歡快的游泳，我手腳不禁癢癢了。我很想馬上涼快一下，所以撲騰地跳了下去，頓時，我感到冰涼冰涼的，把我剛才身上的那股熱氣，帶走得一乾二淨。
這時爸爸也來到水中，我學他的樣子也往自己身上潑了潑水。爸爸開始遊了，他兩手划水，雙腳一蹬“嗖”的一下子像離弦的箭似的遊走了，正在感受清涼的我，看見爸爸遊走了，也不甘示弱，我又是自由泳，又是蛙泳，又是仰泳，像一條魚兒似的在水中自由的游泳。兩個人比賽，可我總是追不上爸爸。
我遊了5趟，就筋疲力盡，臉漲的通紅，說“累死我了，不遊了，心臟跳得太快了，受不了。”
爸爸去說：“那你就在旁邊等我，我再遊5趟。”
我想：“10趟，下來要1000米，遊這麼遠，不累死啊。”
過了不久，時間到了，爸爸也游完了，我和爸爸去洗澡換衣服。
回家的路上，爸爸得意洋洋地對我說。“現在，讓你5米你都追不上我了。”我顯得不好意思，不服氣地說：“想當年我讓你10秒，你也不是沒超過我嘛。”
這次游泳讓我明白了做事需要堅持，其實我已學了3年的游泳，還多次受到教練的表揚，自己相信還是遊的不錯，可後來放棄了，現在遊的比老爸慢。
所以我想今後做任何事都要持之以恆，不能怕苦怕累，不要做個兩天打魚，三天晒網的人。
關於游泳作文3每當天氣炎熱的時候，大家就都紛紛要去河裡游泳。
儘管每次做操或放學排隊時，校長和值日老師都一再強調不能私自下河游泳，甚至還屢屢說到“哪座城市哪所學校的某些同學因為私自下河游泳而喪失了寶貴的生命”。可大家卻都聽不進去，總以為自己的游泳技術很好的緣故吧，個別同學竟然常常依舊私自下河游泳。
不過，無論如何我都要提醒大家“不怕一萬就怕萬一”啊！說實話，我們家鄉現在的河水受到的汙染很嚴重。有的人亂扔垃圾進河裡去，有的人隨意排放生活汙水到河裡去，有的人甚至連尿布或衛生巾也統統丟進河裡去。靠近村莊的河段，河底還有無數的如刀刃那樣鋒利的玻璃碎片呀！
記得，有一次我和爸爸也去河裡游泳。我遊著遊著，一不小心，自己的頭突然撞到了石頭上，然後就倒在水中不省人事了，幸虧爸爸及時救起了我，不然我肯定就被湍急的河水沖走了。試想，如果在身邊沒有大人救助的情況下，有誰來給我們送來第二次生命呢？
我親愛的同學喲，現在你知道安全的重要性了吧？私自下河游泳的危險真是無處不在呀！小河，可以給我們帶來涼爽和愉悅；小河，在她無情的時候，同樣可以毫不商量地吞噬我們弱小的生命。
當然，學會游泳有時候是能夠自救的。如果你真的想游泳，那就必須牢記——只有跟隨爸爸、媽媽或其他水性好的大人一起到小河去游泳才最安全。知道嗎？
關於游泳作文4今天我和爸爸媽媽到天山海世界去游泳。簡單活動之後，跑步前進，目標：戲水區！哇！我看見一種噴水的蘑菇、冰激淋滑梯、還有海盜船，許多小朋友在裡面鑽來鑽去，太有意思了。紅、白、藍色相間的滑梯象彩虹從天空垂下，我高興地跑過去，一股水柱託著我，隨著滑梯的起伏，象瀑布在山間穿行，象鳥兒自由地在空中飛翔，速度伴著起伏，讓心情一鬆一緊，真刺激！還沒等到我認真琢磨，一雙有力的手把懵懵懂懂的我從水池裡撈了出來，是救生員，衝我友好地笑著。剛才真是太快了，一眨眼的工夫，眼前就全是水了，不行，我得再來一次，好好回味一下！爸爸叫我去深水區感受人工造浪，我點點頭，游上岸，和爸爸走過小橋，找到媽媽，坐在8字形救生圈上，爸爸、媽媽各鑽到一個窟窿裡，終於，造浪開始了！哇！我們左邊的人群隨著浪高高的起來，低低的落了下去。一片片的歡呼、喊叫聲。還沒等我扭回頭來，譁！幾個大浪衝了過來，三個人人仰船翻，全部掉進水裡了，我嗆了一肚子水，爸爸急得一手拎著我，一手往下摁救生圈，我開始吐水，從水裡剛出來的我嗚嗚的哭著，媽媽責怪爸爸非要摁救生圈，爸爸無理可說，只好道了一聲對不起，嗚嗚哭的我喊媽媽救命啊！！！無奈的爸爸只好哄我玩造浪，哭著的我馬上破涕為笑。造浪結束了，我開始學游泳，爸爸先讓我練憋氣，然後讓我抓著救生圈上的扶手，可是我剛蹬幾下腿，就喝進嘴裡一口水。哦！好糟糕啊！沒事！接著學！我想。爸爸讓我看別人怎樣游泳，我轉過身子看，人家游泳的一舉一動，轉回身子，拿過眼鏡戴好，和爸爸學習。爸爸告訴我，要手一下，腳一下。最後，我能遊一段了，然後滑了一會滑梯，在熱水池裡遊了幾圈我們便回家了。今天真高興！
關於游泳作文5今天我爭取到了一個機會：我終於可以去游泳了！我真高興，因為今年暑假我忙著鋼琴考級，這是第一次游泳的機會哦！我隨手抓起游泳要用的用品，拉著爸爸直“奔”市游泳俱樂部。
我穿好游泳衣，爸爸已經在等我了，我想：去年我在學校裡學會了游泳，還會跳水呢？我今天何不大顯身手一次呢？“撲通”我一下子跳了進去，雖然喝了一口水，但我仍然很高興，因為我終於投進了清澈池水的懷抱。剛剛遊了一兩步，我就一下子沉了下去，咋回事？
我在游泳班裡，游泳可是數一數二的。現在怎麼就不會遊了呢？我馬上向爸爸請教。爸爸說：“你都一年沒有遊了……”是啊，原來我都一年沒有顯身手了，哪還會啊。爸爸又說：“來，我幫你再鞏固一下！”於是，我在爸爸的幫助下開始學了。
我先學習自由泳，爸爸告訴我，我的呼吸不對，不能是向前呼吸，而是左右呼吸。我虛心接受了，並開始嘗試。後來我發覺，經過一年，我打腿的姿勢也不對。我力馬想爸爸請教（養成習慣就不好了）。爸爸又教我學會了蛙泳，這可是我新學會的哦！打腿的姿勢對了，仰泳就好辦了。我先直立在水面上，然後做好準備把一隻腿拉直了放在內牆上，爸爸一喊：“遊！”我把腿一蹬，身子便浮在了水面上，腿便使勁的上下打，可是手呢？我的手勢怎麼就是不對呢？我只要一抬手就沉了下去，為此我還喝了好幾口水呢。這種小事就一個字能夠解決：練。我先向爸爸請教了手勢，然後我就自己在一旁不斷的練習。真是一份耕耘一份收穫，經過一百遍的練習，我再一次試了一下，嘿真的好了！
都已經4點了，考慮到還要煮飯，我被爸爸拉著依依不捨得離開了游泳池。
關於游泳作文6媽媽帶我去世紀大廈的時候，我都會看見一些人在游泳池裡游泳，我很羨慕他們，所以媽媽決定讓我和姐姐一起去學游泳。 暑假終於到了，我和姐姐來到了體育館的游泳訓練班，我們倆都分到了吳教練的三班。剛進游泳館，我看到裡面的水好清好淺啊！老師讓我們全都坐下，然後一個一個往水裡拽。為什麼要往裡拽呢，我也不知道，可能是我們都不敢往下跳吧。老師把我拽下去後，我覺得好冰冰啊！我們都抓住水池邊不敢鬆開，老師又把我們從水池的邊上拉開，我好恐懼啊，我還以為會沉下去，但我沒沉下去，我怎麼搞，屁股朝天也沉不下去，因為我帶著漂浮嘛，所以我就不害怕了。 經過兩天的訓練，我和姐姐學會蛙泳的動作，吳教練告訴我們手要往外撥水，腿要使勁蹬，但我們一直是帶著漂浮在遊，這幾天我可沒少喝水，水的味道還不錯的。老師每天把我們漂浮裡面的氣減少一些，就這樣，我漂浮裡的氣越來越少，最後老師把我們的漂浮給摘掉了，我們竟然還漂在水裡，我們就這樣學會了蛙泳。 接著我們又開始學仰泳，要記住，仰泳的時候一定要挺肚子，要不然會沉下去的，而且還要上下襬腿，這樣就會往前遊了，打十次腿劃一下手，那樣就是仰泳的動作要求。 到了最後一天，我們開始考試了，我在第一行，姐姐在第二行，我們倆剛好在一組，我雖然遊的比姐姐快一些，但媽媽說我的水花也比姐姐大的多，水花簡直是驚天動地，就這樣我和姐姐通過了考試，我們終於學會了游泳，我們覺得在水裡好開心，準備一直游下去。
關於游泳作文7期待已久的暑假終於到來，在這個暑假我準備去學一樣本領，那就是游泳。
開始上課了，我學著教練的樣子在臺階上做著準備活動，先做了個活動腳腕和手腕，以免抽筋，因為已經學五天了，教練讓我們自練。
“哇！”這個水太涼了吧！我被冷的哇哇大叫，因為我還沒試水，所以還不適應這個水溫。我俯下身子，雙手捧起水往身上潑，潑了幾次，終於能下水了。“撲通”一下，我直接跳下了水。
經過前幾次的訓練，我大概知道該怎麼自學了，我因有經驗，所以我直接憋了口氣戴上泳鏡潛下水，然後設法想浮起來，但怎麼也做不到，但我又不想放棄。
我靈機一動，想出了一個辦法，我可以先扶著這個漂浮球，然後藉著這個球的浮力起來，再像教練那樣遊一下，這樣一來不就能學會了嗎？我雙手緊緊抓住這個球，雙腳再一蹬，果然，真的浮了上來，我心裡很高興。我的`好夥伴看見了，也學著我的樣子浮了起來。現在只差自己遊起來了，我的手鬆開了漂浮球，但是一鬆開，我的身體就會往下沉，所以我不得不站立起來。
經過多次練習，我終於找到了原因，我浮不起來的原因，是因為在我鬆手的那一刻沒有遊起來，後來我又鬆開浮力球，趕緊手腳並用，學著蛙泳的動作迅速遊了起來，哇！太好了！成功啦！
經過我無數次反覆的練習，我已熟練掌握了自由泳，蛙泳，仰泳這幾種游泳方式了。
這個暑假學游泳，不僅清涼解暑，而且收穫滿滿。
關於游泳作文8今天，天氣很悶熱。氣溫達到了37攝氏度！
由於天氣的原故，在我的提議下，爸爸、媽媽帶我來到了我夢寐已求的消熱好去處----懷特大海樂園游泳。以前經常聽別人說那裡很好玩，可是我一直沒有去過，今天可算來了
我們各自都換好了游泳衣，我和媽媽來到了游泳場內，哇賽，太漂亮了，簡直就是我在做夢呀！那裡的人可真多，有的帶著游泳圈在水上盡情地飄著，有的在學游泳，有的在游泳池邊休息。那裡一共有五個游泳池，一個標準池、漂流河、衝浪池還有一個專門學游泳的池子、最後就是一個只有0。5米的池子。因為那裡是兒童的樂園。
我們下了水，我說我想學游泳，爸爸就告訴了我一些游泳技巧：
第一：要學會在水裡憋氣。使自己的身體能夠漂浮在水面上。第二：要有正確的姿勢。首先要學習蛙泳，這是最簡單和最基本的泳姿。第三：要學會在水裡呼氣和抬頭的換氣動作。
我下決心，一定要學會。
我學了一個小時還沒有學會，我問爸爸我為什麼學了一個小時還學不會呀？爸爸告訴我，你還沒有完全掌握游泳的技巧，所以你還學不會。後來爸爸給我做了一個示範，我似乎看明白了，就自己練了起來。沒過一段時間的刻苦努力，我終於學會了。
哎！時間過的可真快呀，我就要離開懷特大海樂園了。
今天我雖然很累，但是玩得很高興。我相信經過自己的努力，不但是能學會游泳，而且還能在以後的學習中克服更多的因難，學會更多，更好的知識，為將來建設我們的祖國，學好本領……。
關於游泳作文9“不！我堅定的說，絲毫沒有猶豫，卻連自己也不明白我否定的是什麼，是那句話，還是我們的危機？“為什麼？‘‘他輕問，夾帶著淡淡的憂傷。路燈昏暗極了，卻刺痛了我的眼。
不知道為什麼，他那淡淡的語氣讓我氣惱，我試著問：“明天陪我打球好嗎？這次換他楞住了。但過後他卻輕輕地搖了搖頭。“為什麼？‘‘我有些失望的問。他為什麼總是把自己禁錮在宮殿裡而不肯走進我的海洋？
他咬了咬嘴脣，對我輕聲說：“我，不會游泳。
不會游泳？是啊，我忘了王子生活在陸地而我必須呆在海洋。所以王子不會為飛魚而選擇在海洋生活。我失望極了，但仍抱有最後一線希望：“不能為了我而學嗎？
“對不起。他低著頭，半天吐出了這三個字。
他不在乎你！他根本沒真心喜歡過你！這句話在那三個字吐出的一剎那湧上了我的心頭。這是那個追我的學長對我說的在我拒絕他時說的。
我的淚水湧出了眼眶。我不明白自己為何要流淚，我們不算開始過，我為何還要害怕結束？我不再說什麼，轉身離開了他，離開了我心中的王子。我走的很慢很慢，因為我並不願失去他。我說過，沒有了王子我會窒息。
第二天我沒有再見到他，我以為他在逃避我，所以我仍舊賭氣不去找他。但當學長來找我，對我說：“我錯了，他愛你‘‘的時候，我有一種不詳的預感。“他為了你，打了一整晚的球，累倒了，現在正躺在醫院呢！‘‘他頓了一下，又換用一種很低沉地聲音說：“他的病發了！‘‘
我呆住了！他為我打籃球？為什麼？為什麼他改變主意？什麼叫“病發了？什麼病？我一時之間竟不知該作些什麼。
關於游泳作文10今天我終於體驗到了游泳的樂趣。
“到桂花園游泳嘍！”桂花園小區的大門為我們自動開啟，我們高興得跑入大廳，就看到了游泳池，這裡比我想象得還要好，藍藍的池水在陽光的照射下“藍光閃閃”，水面上還有兩座小橋，橋上鋪著紅色的地毯。游泳池裡的人可真多呀，他們在池中享受著水中的清涼，我和晶晶姐迫不及待地去更衣室。
“跳水比賽開始！”我換上泳褲來泳池邊，做了個優美的姿勢跳入水中，跳水成功，但是我在水裡嗆得鼻子直髮酸。
咦？晶晶姐旁邊站了一個小不點兒，還和她說說笑笑。“她是誰？”只見那個小不點兒把游泳帽和眼鏡一摘，哦，原來是茜茜姐。
“我宣佈水世界正式開始！”甲組隊員劉茜、許碧茹。乙組隊員戚宸昊，為了公平，我拿走了游泳圈。
首先，我來了一招“仙人指路”，把水向對方潑去。晶晶姐來了一招“落英繽紛”，給我洗了個頭，我笑著說”早知道帶‘飄柔’來了！”逗得她倆哈哈大笑，我趁其不備來了一招“枝繁葉茂”，把她倆變成了“落湯雞”，“小人！”她倆發怒了，一起來了一招“愚公移山”，幸好我用“大風”擋住了她們的襲擊。乘勝追擊，我使出了我的獨門密藉——“降龍十八掌之飛龍在天”。呀！威力好大。不好，她倆要來尋仇了，我趕緊藏到我的臨時盾牌——游泳圈裡。看我“龍捲風！”把她倆弄成了“水怪”，““虎拳！”，“鶴掌！”“我們必勝！”……“你們在幹嘛？”“我們在晒太陽呢！”
“底下的人聽著！俺要跳下去了，俺可是跳水金牌得主！”我們玩的正起勁,一個小男孩站在橋上大喊.他這一跳，媽呀，跳完了，周圍也沒人了，他果真是第一，倒數第一。
我們就這樣嘻嘻哈哈地在游泳池裡度過了一個快樂的半天。
關於游泳作文11今天，爸爸媽媽讓我去學游泳，我答應了。
我全副武裝：頭戴一頂七色泳帽，一副黃白相間的泳鏡，下身著方口小泳褲。
到了游泳館以後，我很激動，匆匆地做完了準備活動，銀波盪漾的泳池裡已有一群人在學游泳，外面天氣很熱，我們都急著下水，誰知一到水裡，只覺得面板一陣顫抖，“好冷啊！”我趕緊和大家靠攏在一起，想來抱團取暖。
開始學游泳了，我們戴上了泳鏡，看著教練身輕如燕，身手敏捷地游完了一個游泳池的寬，我們心裡也癢癢的，決心一遊。
於是，我開始琢磨著按老師教的方法去遊，輪到我遊了，我猛的一撲，只聽見水從我頭頂漫過的聲音，接著，打腿，停下來一看，我游出了一丈多遠，於是我覺得游泳沒什麼難度，接下來的幾輪，我打算遊得更遠一點。
突然，有一股莫名其妙的力量將兩股水注入我鼻子裡，我心裡感到了前所未有的無助，腦子裡不要說一片白，因為他早已麻木了，我伸手在水裡亂摸，好不容易利用水壓的力量，才使自己站立起來，鼻子裡全是水，都快沒知覺了，我趕緊擤鼻涕，氣管像被堵住了一樣，只有出來的氣，沒有能吸進的氣，感覺整個頭都僵住了，被冰住了一樣。
過了好久，我才恢復過來，教練告訴我，頭不能往上仰，這樣容易嗆水，我點了點頭，表示知道的意思。於是，我按教練教的方法去練，果然沒有嗆水。
水漫過我的頭頂，慢慢的，我越遊越快。不久，自己便可以像魚一樣在水中穿梭著，我遊得越來越好了。我學會游泳了。
這就是我的游泳記。
我愛我的暑假。
關於游泳作文12我游泳已經遊了很久了，去的每次都套個游泳圈在遊。今天，我做出重大決定——學游泳。
我慢慢拋開游泳圈，扶著池壁站在池邊。還沒等我嘆氣，爸爸遍以迅雷不及掩耳盜鈴兒響噹噹之勢，用強有力的雙手抓住我的肩膀把我狠狠的安進水裡。由於我沒來得及反應，導致鼻孔、嘴巴進了N多的水。爸爸在一旁不僅沒安慰我，反倒以嚴厲的口氣說：“連游泳最基本的憋氣都不會，談何學游泳啊！”我只得反覆練習憋氣。
經過反覆練習之後，我已經可以十分靈活地憋氣了。
爸爸把我帶到深水區，叫我在水中憋氣時同時有節奏的划動四肢。可能由於害怕、緊張的緣故，我一等爸爸放手，就亂撲亂騰，氣也沒憋住，弄得自己喝飽了水。
我沒有洩氣，自己主動地離開爸爸，自己在水中游。可沒過一會兒，就連忙抓住爸爸，爬上來。
終於一次，我克服了重重心理，跳下了水。我馬上憋住了氣，同時像套了游泳圈一樣，一前一後的划動四肢。就這樣一遊一遊地遊……在不知不覺中，游到了對面的池壁。
我欣喜若狂，還沒來得及喘氣，就哈哈大笑。爸爸也遊了過來，對我笑眯眯地說：“very good！”
哈！我終於會潛泳了！雖然我會潛游了，但還要努力。游泳不僅鍛鍊了我的身體，還讓我明白了一個道理——堅持就是勝利！
關於游泳作文13暑假的一天，天氣炎熱，知了在樹上叫個不停，爸爸見了便說：“小明，我們去游泳吧！”聽了這個好事，我樂得一蹦三尺高，因為我特別喜歡玩水。
隨後，我們一家來到了游泳場。走進游泳池一看，哇！裡面人山人海，大人、小孩都穿著各式各樣的泳裝，在水裡玩耍、嬉戲，游泳池裡淺起一朵朵浪花。
看到這熱鬧的場面，我迫不及待地就想往下跳，這時，我的教練——爸爸一把抓住我，對我說：“小明，下水之前，應該先做熱身運動。”聽了爸爸的話，我連忙上岸做熱身運動。
做完熱身運動，爸爸對我說：“游泳的時候，應該用雙手把水劃開，同時也應該用腳打水，人就會向前方遊動。最重要的是要學會憋氣，就是要用嘴巴吸氣，用鼻子呼氣，這樣，水就不會嗆到肺裡。”說完，爸爸便做了一個示範遊了一個來回。我也學著爸爸的樣子，在水裡遊起來了，果然不錯，真的遊動了耶！
於是，我一鼓作氣遊了幾個來回，媽媽見我進步這麼快就對我說：“小明，你真棒！”正在得意的時候，一不小心嗆了一口水，心理頓時慌亂起來，感覺自己慢慢地沉下去了。爸爸見了，立刻伸出了他那雙強有力的大手，把我拖住。我急忙緊緊地抓住爸爸的手，生怕自己會再次沉到水裡。爸爸見我緊張的樣子，哈哈大笑起來，說道：“別抓我的手，就像你剛才那樣游泳。”
聽了爸爸的話，我再次遊了起來。不知不覺，爸爸的手已經鬆開了，我又自由自在地遊了起來。啊！我成功了！我好開心呀！
在水裡的我就像一條小魚兒，歡快地游來游去，十分自在，十分快樂！
關於游泳作文148月18日，我看了這天的《廣州日報》，當我看到A3版的時候，有一篇報道，是關於游泳方面的問題，這篇報道叫做《兩男孩溺亡小區泳池》。當我看到了這篇報道之後，就產生了疑問：為什麼兩個男孩會在泳池溺亡呢？我帶著這個疑問，繼續把這篇報道看下去。
原來這篇報道是這樣說的：在7月26日18時58分，何志勇的生命永遠定格在了這一刻。年僅9歲的他，在嘉和苑游泳池游泳時不幸溺水死亡。救生員以為他“在潛水”，所以救生員過了5分鐘之後，何志勇在水下不動彈，才把他給救了上來，可是救上來之後，心跳呼吸停止。他之後被送進醫院，可是搶救不了他的生命，所以何志勇的生命就這樣結束了。
昨天，下午3時30分左右，在天河區中海康城游泳池內，一名16歲的高中生在游泳時溺斃，他原本並不住在中海康城，只是放暑假來爺爺家玩。事故發生後，救生員將男生撈起，平放在池邊進行按壓急救，隨後120救護車和警車趕到現場，可是還是搶救不了這位高中生的生命，這位高中生也匆匆畫上了自己的人生句號。
我看完這篇報道之後，我覺得要告訴喜歡游泳的朋友，出去游泳要注意幾點：不要在深水池裡去潛水和嬉戲；要去有專業的救生員那裡游泳；如果是小朋友，還要帶著家長才能去游泳。安全游泳，才能遊的開心，遊的舒服!
關於游泳作文15晚上，爸爸媽媽帶我去上游泳課。
我剛跳入水中，正準備往前游去，迎面就有一大片水花向我湧來。我抹開臉上的水珠，抬頭一看，竟然是一個才到我下巴這裡的一個小不點對著我在潑。，我沒有理他，舒展了一下四肢，開始練習自由遊。我往前奮力遊著，但每當我抬頭時總有一股水浪向我襲來，阻擋我的視線，原來那個小傢伙還是不停的朝我潑水。我忍無可忍，但又不想吵架。只好游到對面去休息，但是我沒有想到的是，我游到哪裡，這小傢伙就跑到哪裡。這時，我想到了一個辦法，憋氣沉到水底去，看他還能怎麼辦。正當我快憋到一半時，突然，我聽到岸上一聲慘叫！我探出水面一看，原來是老師從那個傢伙的後面踢了一腳，他掉進了泳池裡。我心想，他真倒黴，不過這也是他自作自受呢！從那以後他就學乖了，我也可以好好的游泳，順便複習了上學期蛙泳內容，手臂合攏，再把水兩邊撥開，雙腳往前一蹬一伸，身體就好似那遊動中的青蛙一樣往前游去。不一會兒就開始自由泳的基本姿勢練習了，我趴在岸上練習蹬腿動作，但是一節課的時間被他浪費了好一會兒，沒過多久就下課了。
我回家後，我很氣憤地跟媽媽說了這件事。媽媽表揚沒有跟別人動粗，她告訴我說“以後離他遠一點，不要在游泳課上浪費時間”。從此以後，我就一直離他遠遠，珍惜游泳課上的每一秒鐘。
