在我們平凡的日常裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的學游泳作文，歡迎閱讀與收藏。
炎炎夏日，既不想出汗，又想起到運動的效果，怎麼辦呢？游泳最合適。在這個短短的暑假，我將游泳練成了我的拿手戲。
忙碌的七月過後是清閒的八月，每天我都會去游泳館練習，從開始的一直嗆水到最後的遊技嫻熟，主要技巧就是教練講的三動，只要每一個動作都做到位，所有的動作又能和諧起來，遊好，不在話下。
暑假期間，我邀請幾位夥伴一起去游泳。到了泳池邊，我摩拳擦掌，做好熱身後，縱身跳入水中，伸直手臂，加緊雙腿，均勻換氣。我按照教練的要求。一圈遊玩後，我神氣活現的上了岸，夥伴們用羨慕的目光看著我，爭先恐後的擁上前來：教教我，你是怎麼做到的。好好好，我教你們。
首先，要學會劃腿，就像這樣，屈、伸、合，我一邊說，一邊做著動作。第二，是划水，要像推門一樣把水劃開，為了輔助我們浮上水面換氣。說著，便做出推門的動作注意，要五指合在一起。是不是這樣？是，就是這樣。還有要用鼻子呼吸，要在水中吐出小泡泡，浮出水面呼氣時要用嘴巴吸氣。這就是游泳的三大技巧。注意，這三個動作要和諧，劃腿時不劃手，吸氣時又不劃腿，這樣才能保持勻速、和諧。說完後我便游到了一旁，自顧自地練習去了。我時而潛入水底，時而又浮出水面，時而濺起水花，時而風平浪靜。我如魚得水的遊著，心想：一會兒的比賽我一定贏，他們是新手，我是老將，必勝！
不一會兒的功夫，夥伴們紛紛稱自己練好了，我心裡偷笑，卻一本正經地說既然都會了，咱們來個比賽吧！說罷便做好了準備動作，其他人也躍躍欲試，只聽我一聲：開始。幾個人紛紛跳入水中。我是越遊越有勁，把其他人都甩在了後面，心裡正一陣得意，偷笑起來，卻不知自己還在水中，嘴巴一吸，灌了一肚子水，我猛地浮出水面，扶著池邊的跳水臺，不停地咳嗽。當我緩過神時，夥伴們早已到達了終點，站在岸上，衝我前仰後合的大笑呢。
拿手好戲演砸了！
學游泳作文2儘管現在還只是初夏，天氣還不是非常的炎熱，但我也迫不及待地想去游泳了，這個夏天，我還想把游泳學會呢。
我們來到體育館，上次我己經領教了體育館裡面水池的超低的水溫，這次我們選擇了室外的露天游泳池，水池裡游泳的人並不是很多，太陽光照在游泳池裡，波光粼粼的，我們慢慢地進入水中，儘管水溫還是有些涼，但比上次好多了，等我們身子都浸到水裡以後，我們也漸漸地適應了。
爸爸先讓我練習悶水，他先做了一個示範給我看看，他的整個人都沉水底了。輪到我了，為了不讓水鑽進鼻孔，我捏住鼻子，我深深地吸了一口氣，便把頭沉入水裡，爸爸就開始計時了，一秒，二秒，八秒，這麼短短的幾秒鐘，我感覺如一個世紀一樣的漫長，我終於忍不住了，頭迅速的竄上來，長長的吐了一口氣，那種讓人窒息的感覺也消失了。這樣的動作我也連續做了幾遍，爸爸終於喊停了，我也鬆了一口氣。
可是更大的挑戰還在後面，爸爸託著我遊了幾次以後，他就讓我遊了。她指著水底的紅線說，這麼離岸有一米五的距離，水深也是一米五，你游來去，首先，人要趴在水裡，手要拼命地劃，腳要用力地瞪，不能停下來。其次，不可用腳去探底，不可依賴身體的高度。再次，要把自己想象成在一個孤島上，只有自己能救自己，不可以依賴別人。爸爸說完真的把我放了，我按照爸爸說的做，起初還可以，一下子就分寸大亂了，我在水裡拼命掙扎著，眼看頭都沉入水裡了，爸爸連忙把我託上來，我便緊緊地抱住爸爸的脖子。不願意再放開。爸爸讓我再來一次，我便豁出去了，用手拼命去划水，用腳在水裡亂登，我幾乎用盡了全身的力氣，眼看不行了，我又似乎要被水吞沒了，但爸爸還耐著性子不肯來救我，在絕望的時侯，我終於爆發了一種罕見的能量，我伸出手，用力地抓住岸邊的岩石，我終於成功到岸了，我幾乎要攤倒了，爸爸望著大口大口喘著粗氣的我，他滿意地笑了，我的心裡也是一種勝利的喜悅。
儘管只是短短的一米多，但我是努力游過去的，我相信只要按照我們的計劃去做，很快就就會學會游泳，期待著這個時刻早日到來。
學游泳作文3暑假裡，如果白天晴空萬里，夜幕降臨時我就會和幾個小夥伴一起去游泳。
就說我學會游泳的那天吧。要去游泳了，大家一蹦三尺高。大家到池裡有的反覆的游回來又游回去；有的繞著池塘轉；還有的說“我是跳躍著一號”，只有我在池塘的一角用腳蹬。看著大家能向小魚似的在水中穿梭，我很是羨慕。
我心想；為什麼他們會遊，而我不會呢？我能行！我下定決心，一定要把游泳學會。
說幹就幹。我拿起游泳圈，小心翼翼的把雙手放開石頭學著我朋友的姿勢，把身體橫過來雙手放在游泳圈上，雙腳用力拍打著水。哇塞！前進了！前進了！我學會了！現在，我也能和小夥伴們一起遊了，還能在中央打水仗呢！
雖然我遊得不是很好，但我已經努力了，我要繼續努力，爭取更好!
學游泳作文4
每當我在游泳池裡像魚兒一樣飛快、自由地游泳時，就會不由得想起我初學游泳時的經歷。
那時，我只能套上游泳圈在水裡狗刨式亂劃，有一天，媽媽告訴我她正準備給我報個游泳班，我高興地一蹦三尺高。那天晚上，我在床上翻來覆去怎麼也睡不著，腦子裡光想老師是男的女的？長什麼樣子？會教我什麼游泳動作？自由泳？蛙泳第二天上午，老師給我一一揭曉了答案。我們的老師是個帥男，身上長著硬硬的肌肉，手很大，遊起泳來快得像飛魚。
第一節課，我覺得很簡單，只要在水裡帶著浮袖漂在水上，然後在水裡做游泳動作就可以了。可後面的課就越來越難了。我的倒數第五節課練的是我最害怕的不帶浮袖游泳。剛開始，我一連嗆了好幾口水，可還是隻能在水裡掙扎著像個溺水的人一樣。休息時，我趴在岸邊，眼巴巴地瞅著別的小朋友像小鴨子一樣在水裡歡快地遊著。我不服輸，心想別人行我肯定也能行。後面的幾節課，我慢慢掌握了鳧水技巧，身體的重心移到上半身上，手在水面上有規律地劃，後身也就會漂起來了。
功夫不負有心人，在我的努力下，我終於可以像魚兒一樣在水裡自由地游來游去了。現在，每當我在游泳池裡游泳時，就會不由得想起之前學游泳的經歷。
夏天學游泳
學游泳作文5村裡人是淳樸的。雖然慫恿姑娘們下水闖了禍，卻並沒有人怪罪我。他們只是覺得，自己家的閨女不該下水，犯了錯，我是知青，和她們不一樣。待我一如以往。
第二年的夏天，正逢大旱，久不下雨，田裡的水稻，全憑機船從河裡抽水入渠灌溉。眼見村邊河裡的水一日日一寸寸淺下去，最後竟然河對岸的人，可以直接從河底走過來了。水只淹到那青年的下巴。
那一日，開完雙季稻脫粒的夜班，我和最要好的女伴打掃完晒場，已是半夜12點。
整個村莊，黑黝黝的，月亮卻好，田野，路上，似瀉了一地水銀。我們拿上木桶，去河邊洗滌一天的辛勞灰塵。天氣炎熱，我們坐在河灘上，把雙腳浸在水裡，一邊享受清涼，一邊說著女孩家的悄悄話……
或許是那日在蘆葦蕩玩水的記憶太深？抑或是泛著銀光輕輕拍打著雙腳的水波誘惑力太大？我們竟然不約而同地喊道：“下去怎麼樣？”急回頭，沉睡的村莊依然寧靜，我們相視一笑，扶著木桶（它的浮力是我們的防身武器）一步一步向河心摸索著走去。
水，漸漸過了我們的腰，沒到胸口，我倆扶著木桶，輕輕拍打、撩撥水面，享受著水流滑過身體的清涼與柔潤，享受著盈盈淺笑與泊泊水聲交織的美妙與動聽……
我撩動著水裡飄動的長髮，笑道，“這時候要是有人出來看見，一定會以為撞見水鬼了”……話音未落，忽聽一聲斷喝“誰？”“誰在那裡？”我們立馬嚇得禁若寒蟬，躲在水裡，不敢吱聲。隨即，一道雪亮的手電筒光直射過來，“快說，是誰？”至此，我們聽出來了，正是大隊書記本人哪！只好垂頭喪氣地站起身，答道：“是我們。”書記一看也是大吃一驚，“深更半夜，你們在幹嘛？還不趕緊回家！”忙不迭答應著，一溜煙上岸、回家。
月色，紗一般籠罩著所有景物，村莊依舊寧靜如初，似乎什麼都沒有發生過。
學游泳作文6我不會游泳，是一個名副其實的“旱鴨子”。每當我看見小夥伴在水中嬉戲玩耍時，心裡總是很羨慕。於是今年暑假，我請爸爸教我游泳。
來到游泳池，“你得先學會憋氣，它有很大的用處呢！”爸爸說“憋氣就是深吸一口氣，然後進入水裡，不呼吸。”我照爸爸的話反覆練習，不一會便把憋氣完全學會了。
接著爸爸教我游泳，他說：“游泳需要手腳配合。你給水一個作用力，水就會給你一個反作用力；你給水多大的力，水就會給你多大的力。”
我聽完爸爸的話心想：原來游泳那麼容易呀！於是我準備下水去試一試。誰知我剛下水便沉入了水中。還好我會憋氣，沒喝到水。我想：還是不能驕傲，要好好練習呀！我又反反覆覆地練習，可還是沒有學會。過了一會兒爸爸說：“時間不早了，我們回家吧！”
就這樣，我帶著遺憾，戀戀不捨地回到了家。
學游泳作文7
同學們，我們又見面啦！我打完招呼後，只見同學們都死死地盯著我。一扭臉，我看見了一個游泳池，同學們爭先恐後地說：快把雞蛋放進去，快把雞蛋放進去
他們這是要淹死我嗎？我想。
正在我胡思亂想的時候，老師猛一下把我推進了水裡，我迅速沉入了水底，我想：難道老師也要淹死我嗎？我可不會游泳啊！不過，老師很快又把我拿了上來，緊接著，同學們又說：老師，放鹽、放鹽看來這次我要被做成鹹雞蛋了，說著，老師就把大把大把的鹽放了進去，完了完了，連水都成白色的了。我小聲嘟囔著，算了，聽天由命吧！
緊接著，奇蹟發生了，這次我剛被放入水中就立馬浮了起來，我好開心啊！我竟然學會了游泳，同學們的臉上也都露出了欣慰的笑容。
原來這是老師跟同學們做的一個關於浮力的實驗，當水的密度小時浮力就小；當水的密度大時浮力就大。鹽水的密度當然比水的密度大，當濃度大於我時，我就可以在鹽水裡游泳了！
大家知道我是誰了嗎？我就是大家每天都要吃的雞蛋哦！
學游泳作文8以前的我，不會游泳，也很怕水，每次只要去有水的地方玩，我一定都站在岸上觀看別人開心的玩水。因為我很怕不會游泳的我，一不小心會溺水，所以對游泳充滿了恐懼。
後來有一次我們全家去海島玩，那裡的風景很漂亮，海邊的水非常清澈，在岸上就可以看見很多漂亮的熱帶魚在水裡游來游去。待在那裡六天，每天不是吃東西就是玩水，就在那個時候我才慢慢的敢親近水，並在水中嬉戲。
後來升四年級的時候，學校的課程有游泳課，剛開始上課時，我也很緊張，因為我的程度只有初級班而已。在游泳課中，我學習了很多游泳的技巧，教練也很用心的教導我們，因此使我愈來愈喜歡上游泳課。在學游泳的過程中，也曾出了不少的糗事，譬如有一次，我因為水深踩不到底，就開始感到驚慌失措，一不小心差點把旁邊的人的褲子拉下來，想到這件事我就覺得好糗啊！
其實只要克服心中的恐懼和害怕，游泳是一件非常好玩的運動，現在的我非常喜歡游泳，每學期都很期待學校的游泳課趕快開課呢！
學游泳作文9迎著我們喜悅的心情，到來的是五天的生存訓練。大家都早早地來到了學校，聊著關於生存訓練的事兒。
終於把“下午”這位淘氣的小孩給“請”過來了！！！大家都興奮不已地坐上大巴車，聊起天來。七嘴八舌的！
到了哇哈哈實驗國小，大家都聊起天來，有的說：“哎呀，我不會游泳，會不會溺水呀！”，聽著聲音就知道他很膽小，有的說：“游泳對我來說就是小菜一碟，根本不需要怕！！”一個壯膽的！還有的說：“在這五天裡，我一定要好好努力，學會游泳！”勤學的！
走進哇哈哈實驗國小內，一個老師給我們講解了進入游泳池的注意事項，如：1。不能在泳池內奔跑。2。不能站在更衣室的凳子上。3。不能在池內大小便等……
我們到更衣室去換了衣服，就到游泳池內了，一個教官說：“把游泳帽分為三類：第一類：白帽子，第二類：藍帽子，第三類：彩帽子，那麼說明一下，白帽子是會游泳的人戴的；藍帽子是一點兒都不會游泳的人戴的，彩帽子是給會遊一點兒的人戴的。請大家各自那好各自的帽子。”
我們拿好帽子，做了一下準備活動，就下水了。老師也分成三個，第一個：是教不會之間游泳的女生。第二個：是教不會到會之間游泳的的男生的。第三個：是教會游泳的男女生的。我跟著第三個教練下水了。
教練先叫我們來一次接力，9班一隊，8班一隊。碰到對面的那個球之後再回來再碰一下牆壁，就ok了！！！快到我了，“快點！快點！”我焦急地喊著。好！到我了！我雙腿使勁一蹬就遊了1米多。加油聲，我在水中隱隱約約地聽到。我心想：我一定要加油！不能辜負大家的期望！！吸氣！喚氣！吸氣！喚氣！吸氣！喚氣！吸氣！喚氣！啊！到頭了，我敏捷的碰一下球，就雙腿一蹬又回去了。吸氣！喚氣！吸氣！喚氣！吸氣！喚氣！吸氣！喚氣！好！快到終點了，我伸出手，碰了一下，下一個同學就出發了。最後，我們班勝利了！
一天就這樣結束了！好懷念！
學游泳作文10有一天，我站在陽臺上，我突然看到有人在游泳。我突然興奮，看著別人游泳很輕鬆，我的心臟癢癢。我父親的同意，我也開始學習游泳。我學蛙泳，聽教練說，這就像在水中游泳的青蛙。教練的作用下，第一個示範，真的，和青蛙的姿勢。我第一次划船練習行動的岸邊，然後屏住呼吸和運動練習，以水蛙腿，最後不得不做的手腳協調。經過實踐的好幾天，終於一展身手。我在水蛙腿憋著氣，我突然覺得在水中前行，我馬上就開始划船通風。我成功地完成了第一個動作，它是當我準備做第二個點球，突然覺得我在下沉，終於憋不住氣失敗了，但還嗆口水，可真難受啊！老師過來說我踢力量是不夠的，夾腿的位置也是一個問題，所以沒有毛協調通風的完成。看來我得練我的腿例程。我一直練了一個星期，終於取得了一些進展。
愉快的教學結束了，雖然學會了蛙泳，但是要像魚兒那樣在水裡遊玩，我還得好好去學習啊！
學游泳作文11記憶就像一片一望無際的海灘,一段段有趣的課餘生活就是點綴在它上面的五彩繽紛的貝殼。現在我就把其中最閃亮最耀眼的一顆和大家一起分享吧!
在暑假的一天，剛下班的爸爸一回來就告訴了我一個好訊息，就是帶我和哥哥去游泳。我聽到後一個激靈的從椅子上蹦了下來，熱熱的天氣彷彿一下子涼爽了起來。
收拾好東西，爸爸就開車搭我們去，一路上哼著小調，不一會兒就到了。準備好一切了，我三步併成兩步的跑到游泳池邊用腳點了點水，冰涼冰涼，往水裡一跳，彷彿跳進了冰窟，還沒來得及說水很冷就沉在水裡，卻忘記自己不會游泳了，哥哥看見後急忙把我救了上來，上來後我躲一邊哆嗦著。
我發現爸爸居然在一旁偷笑，哥哥走過來跟我說：“游泳前要做運動。”我不禁嘟了嘟嘴說：“你敢不早說嘛，真是的，教我學游泳。”“你可以嗎?”想起爸爸在旁邊偷笑就激動的說：“哼，怎麼不可以!”說完，我突然又有點後悔了，不管了，為了不讓他們嘲笑我，拼了!
哥哥叫我運動後，首先教我憋氣，哥哥示範了一遍，我也跟著學，把頭埋到水裡，心裡默默的數著：1、2、3……不到一會兒，我蹦了出來透透氣。“不合格，重來。”哥哥嚴肅的說道。我用憂愁的`眼神看了一下哥哥，哥哥看到後彷彿是在說：看也沒用。我只能乖乖的重來了。
學完憋氣後，正式開始在水裡學，哥哥扶著我，我在水裡擺動著手和腳，不一會哥哥放開了我，還挺順利的，嘻嘻，我得意的暗喜著。不好，分心了，我的身體開始慢慢的沉下去，還不知所措的喝了一大口水，被哥哥扶上來後，嗆了一下。
後來哥哥告訴我要用心去遊，掌握好方向和動作，哥哥一邊鼓勵我一邊教我方法，於是我大膽的又試了一遍，不出所料，果然掌握得很好。
遊了一個下午，終於回家了，洗完了澡，媽媽拿來一杯水，我看到後臉一下子都白了，爸爸和哥哥看到了，在一旁偷笑著，爸爸跟媽媽解釋道：“今天游泳她喝了喝不少水呢!”媽媽聽了，立即明白，哈哈的笑了，我也笑了。
通過這次游泳讓我想起了莎士比亞說過的一句話：本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。
學游泳作文12沙沙，秋雨一寸一寸地下著。
秋風沒收了酷暑的悶熱，樹林裡彷彿一下子安靜了下來。南方稍微涼了一些。樹葉依然一叢叢的，深綠如墨，小鳥靜靜地呆在樹林裡，偶爾啼叫幾聲。
小貓可苦惱了。
它最愛吃魚，可是小魚總在河裡游來游去。小貓不會游泳，那可怎麼辦呢？小貓決定找一個師傅教它游泳。
這一天，小貓早早的來到森林。早上的森林非常安靜，陽光穿過樹葉，照在了大地上，大地便鋪上了一層金光閃閃的外衣。微風吹來，樹葉緩緩地飄落在金黃的地上。這時候，一隻小鳥飛過，小鳥姐姐，小鳥姐姐請留步，我想請您幫我個忙。您能教我游泳嗎？對不起，我不會游泳，但我會飛。你要學飛嗎？不用了，謝謝你。小貓垂頭喪氣地離開了森林。
小貓來到了一片草地上。小草長得密密麻麻的，遠遠望去，大地彷彿鋪上了第二層綠色的地毯，一碧千里。草地上的花欣然怒放，吸引了無數只蝴蝶。這時，從遠處跑來一隻小兔子，小貓興奮地說：兔子姐姐，你好啊。你能不能教我游泳啊？我不會游泳，但我跑得很快你要跟我學跑步嗎？不用了，謝謝你。小貓又一次失望地離開了。
秋風吹到小河邊，河水開始緩緩地向前流著，河邊的樹木長得十分茂盛，黃黃的葉子隨著秋風三三兩兩的飄落下來，遠遠看去，大地一片金黃，河邊的野花也綻開了笑臉。沒精打采的小貓走到了河邊，因為沒有看路，腳底一滑撲通掉到水裡了。小貓拼命地掙扎，過了一會，小貓浮起來了。咦？我怎麼浮起來了？慢慢地小貓意識到：原來我們貓天生就會游泳啊。這一天，小描捉了幾十條魚回家。
沙沙，秋雨一寸一寸的下著。
此時小貓已進入了甜蜜的夢鄉。沙沙秋雨一寸一寸的下著，此時小貓已進入了甜蜜的夢鄉。沙沙秋雨一寸一寸的下著，此時小貓已進入了甜蜜的夢鄉。
學游泳作文13昨天，爸爸下班比較早，他突然向我提出：“今天，我來教你學游泳，好嗎？”我高興地叫道：“好，當然好！爸爸萬歲！”
爸爸立刻從衛生間拿出一隻臉盆給我，接著帶我來到門前的那條小河邊。然後，他讓我把臉盆放到水面上，叫我把胸部撲在臉盆上，用手用力划水，雙腳不停地拍打水面。
五分鐘過去了，十分鐘過去了，可是，我還是不會游泳。
爸爸琢磨著教我學游泳的最佳辦法。他眼角一挑，眉毛一掀，叫我站在岸邊不要動。他拔腿就向家裡跑。不一會兒，爸爸拿來了一塊木板，讓我撲在木板上學游泳。五分、十分、二十分鐘……我學會了游泳。可是，我有點害怕，想不學了。爸爸為了讓我不害怕，就去找了一根又粗又長的繩子，把我的腰綁在那塊木板上。這一次，我不再害怕了。我在小河中，一會兒遊向東，一會兒遊向西，可自由了。
在小河中，我簡直就像是一條快樂的小魚，開心極了。
學游泳作文14今天陽光明媚，太陽暖暖的照著大地。舅舅帶我們到芙蓉古城的游泳館去游泳。
到了游泳館，我迫不及待地換上我心愛的游泳衣，第一個衝進游泳館內廳。哇！游泳池好大呀！整個游泳池像一個巨大的水中藍色籃球場。池裡的水清澈見底，碧波盪漾。舅舅和我做了一番熱身運動後，我們就下水了。啊，水真涼啊！舅舅教我吸氣和憋氣，剛開始我只能憋5秒，後來可以憋10秒、18秒……舅舅誇我有進步。我開始學習時身體直往下沉，越沉越害怕，兩手亂撲騰，真像“狗刨”。舅舅告訴我，身體要浮在水面，還拉著我的手慢慢的漂游，在漂游中我還喝了好幾口水呢！經過反覆的訓練，我掌握了水上漂游的技巧。
游泳可以鍛鍊人的意志、膽量、身體的靈活性，雖然我現在還不是很會游泳，但是，我相信只要我堅持不懈的練習，總有一天我會像小魚一樣在水裡自由自在的游泳了。
學游泳作文15我是一隻旱鴨子，喜歡水卻不會游泳。今年夏天，為了讓我學會游泳，媽媽給我在玉泉游泳池報了游泳學習班。
起初，我們是在岸上做手的伸、翻、劃、蹬、並這幾個動作，大家做得都不錯。但是，一下到水裡，不是忘了劃手、抱水，就是沒有夾水，有的比狗爬還難看。我獨自在一旁不停地練習，爭取把每一個動作做得最標準：手伸出去時變成1字，夾水的時候儘量夾緊些。
漸漸地，我的動作標準起來了，越來越像只青蛙了。接下來我們就要學最關鍵的一步——換氣。雖然，只是抬一下頭換口氣這個看似簡單的動作，實際上，卻是所有動作中最難也是最關鍵的。換氣時要手腳配合，不然，就得嗆水，嚴重的會導致溺水死亡，可馬虎不得。在學換氣時我遇到了困難：總是換不到氣，還經常嗆水。只好請教教練。原來，換氣前，要先將嘴裡的氣吐光，手在划水時順勢向下壓，然後，再把頭抬出水面換氣。我照教練說的，先把氣吐盡，再換氣果然輕鬆多了。
在這個學習班的學員中，年齡大的13歲，小的只有5歲。學習中，還有不少趣事。瞧，那個身著黃色泳衣的小姑娘，開始幾天，不肯憋氣，被教練拉到深水區，硬把她的頭按了下去。過了一會兒，教練問：“敢不敢憋氣了？”她說：“敢了。”回到淺水區後，她說：“我想到邊上去。”教練答應了。結果，她一到邊上就“噌噌”兩下爬上了岸，逃向女更衣室。再看那穿著黑色泳褲的小胖墩。教練看他個兒高，讓他去稍微深一點的地方，哪知他冒出這麼一句：“我才八歲，我還要做人的。”弄得教練哭笑不得。我們這兒啊，還有一位談判專家呢。一次，教練要帶他到深水區去遊，他就開始談判了：一會兒說想小便，一會兒詢問教練的姓名，問不出來就按教練的特徵起了個外號來稱呼，實在沒辦法就乾脆說想大便了。教練不讓，把他扔到水裡。沒辦法，他只能遊了，可換氣時還不忘喊兩聲“救命！”……
訓練的一段時間裡，很多的趣事讓我覺得特別快樂，更重要的是我學會了游泳，從今以後，我不再是隻旱鴨子了，而是一條快樂的魚，能在水中盡情地玩耍、嬉戲。水和我的距離也越來越近了。
