無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的關於游泳的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有句古話叫“臨淵羨魚，不如退而結網。”說實在的，我以前覺得這句話不夠妥當。我認為人的能耐是天生的，做出成績是他“巧得機會”。所以，我千什麼都不願下苦功，一個十四、五歲的小夥子，連游泳也不會。用奶奶的話來說：“是根呆木頭”。
署假裡的一天，幾個小夥伴邀我去游泳，我說啥也不去。爸爸對我說：“這麼大了，連游泳都不會，去，我教你。”爸爸的話，我哪敢違抗，於是，便跟著爸爸向村外的水塘走去。
我們一同來到了水塘。小夥伴們在水中游得痛快極了。而我呢？只敢“臨淵羨魚”。
這時爸爸對我說：“快下來，我教你。我慌亂地對爸爸說：“我不敢，我不想學。”爸爸嚴肅地命令說：“少羅嗦，快下來。”
役辦法，我只好懷著僥倖的心情下了水。首先，爸爸教我憋氣浮在水面上，可我剛將頭伸進水中，由於氣不足，一會兒便喘著粗氣露出了水面。爸爸看著，便教我怎樣蓄氣，好長時間，我才能憋兩分鐘。這也算是一個初步勝利吧。隨後，爸爸又教我擺臂、蹬腿，可我剛要運動的時候，身子便沉了下去。爸爸要求我快速運動。我按爸爸的要求做了，果然，我能浮在水面堅持一段時間了。爸爸說：“於什麼事都要堅持不懈、有毅力、有恆心，這樣事情才能辦好。”我記住爸爸的話，按爸爸的方法，勇敢地練習起來。漸漸地我覺得水比剛才淺了，身子也能長久地浮在水面。“我會游泳啦！我會游泳啦！”我興奮地拍打著水，臉上露出了勝利的微笑。
“啊！還算有出息！”爸爸也高興地笑了。
我的臉刷的紅了，暗自慶幸自己聽了爸爸的話。要不，我永遠也不會游泳。回來的路上，我想：我們的四化建設不也正需要“退而結網”的精神嗎？如果終日“臨淵羨魚”，巨集偉藍圖何日能實現？中國何日能屹立於世界先進行列呢？
關於游泳的作文2在我很小的時候，對水這種有形而又無形的東西有著無限的嚮往，當我大一點的時候就纏著媽媽帶我去游泳，她十分爽快地答應
在游泳館，我第一次見到可以游泳的“湖”，所以激動地上躥下跳。媽媽見我這麼不安分，笑著告訴我：“我們第一次來只是為了熟悉在水裡的感覺，下次我教你游泳的方法。”我有點失望地點了點頭，什麼也沒說。媽媽看我失落，便教我練習了一會兒在水裡憋氣，囑咐我：“千萬別去深水區！”然後，媽媽像一條魚一樣遊走了，但時不時會回頭“監視”我。
我自己玩了一會，感到無聊透了，當時年幼無知的我，做出一件差點要了命的蠢事：看著平靜的水面，所有的一切都安然如故，於是我興致勃勃地套著游泳圈，用小手劃拉著水，漸漸地來到了深水區與淺水區的交界處。那時，在水中玩耍的熱情戰勝了媽媽的叮嚀，我竟然在水中做了個後空翻！於是我從游泳圈裡掉了出來，我在水中奮力掙扎，但其他人卻沒有注意到我。寶貴的空氣從嘴巴中擠出，關於憋氣的練習也全被忘到腦後，我很想吸入一些新鮮空氣，卻被無情又冰冷的池水灌滿了嗓子。我努力使自己平靜下來，用手臂划著水，雙腳使勁不停踩水，感覺像過去了一個世紀，我還在掙扎，四肢已經無力，就在快要絕望時，一雙有力的大手把我從水中拉起，那會雙腳踩到地面時覺得那樣親切，我用力咳嗽終於吐出了那點水。
現在，游泳池已經對我沒有威脅，但回想起那次經歷，仍然心有餘悸。從這件事中，我悟出一個道理：遇到危險與困難不要慌張，而且危險無處不在，會游泳就等於多了一條命。
關於游泳的作文3今年夏天，鄰居的叔叔常帶著幾個夥伴，到一個幽靜的小水塘去游泳。這天他們約我去，我自然恭敬不如從命，跟著去了。
“啊！終於到啦！”我興奮地向小水塘奔去。小水塘就是小水塘，水清澈見底，閃著碧波，又沒什麼人，可以痛痛快快地遊一場了。我正沉浸在這美景之中。“咚、咚”的一聲，他們都跳到水中了。我趕忙換上泳衣，滿心歡喜地投向小水塘的懷抱。水在我的身邊盪漾，那種感覺真是好極了。
呵呵著以前有學過游泳，還有一點“功夫底子”，就遊了起來，哪知那些“功夫”都已是陳年往事，不中用了，我一下就被嗆得半死，我趕緊浮上水面喘氣。看來，我還有待學習呀！“要是有人教我就好了。”我正納悶，哪知一位“女教練”正走來，真是說曹操曹操就到。我趕緊上前請教，教練不愧是教練，不管什麼動作都非常標準，而且速度飛快，水花飛濺，甚是壯觀。先在這裡打住，說說我自己吧。話說我向教練請教之後，漸漸懂得了游泳的竅門，比如腳應該怎麼踢啦，手是怎麼擺的啦，還有換氣的方法啦，等等等等……。 我開始沾沾自喜，心想：名師出高徒，這回我可真成為高徒了。
“撲通”一聲，我又一次遊了起來，這次倒是沒有嗆到，可又出現了新毛病，不是手、腳動作錯了，就是身體不協調。看來每件事都比想象中的要難，我都要灰心了。可是，我又想：不行，我怎麼能被困難打敗呢？振作起來！我告訴自己：“堅持到底就是勝利！”於是，我不斷練習，練習，再練習……成功了！我和水親近起來，在水中翱翔自如，真是太高興了。
這次游泳，不僅讓我嚐盡了苦頭，又讓我享受了快樂，真是回味無窮。更重要的，是讓我懂得了生命中最重要的四個字：堅持到底。
關於游泳的作文4轉眼我已學會了蛙泳。今天，哥哥和我到城東體育中心遊泳。
我們到了游泳池後，急匆匆的下水了，我先在水邊站著。哥哥開始遊了，他先仰泳，兩隻腳不停地在水上拍濺起的水花猶如千萬朵盛開的白蓮，哥哥又站在水上，換了個方向，用蛙泳向深水區游去，不時的停一下，向我招手，叫我也游過去。我不敢過去，在淺水去小遊。哥哥只好自己遊。他遊好一圈回來時，對我說：“你游泳的速度還沒有我走路的速度快。”我不服：“咱們來比一比呀。”哥哥毫不猶豫的答應了。於是我們從同一點出發，哥哥走我遊，我努力的遊啊遊，我覺得遊得差不多了，就停下來，哪想到哥哥用激將法已經將我引到深水區。還好，這深水區的水還不算深，我用腳踮著就可以站住了。
這時，我轉頭，哥哥不見了，我開始找哥哥了，可怎麼也找不到哥哥。我只好自己的一個人遊玩。過了十多分鐘，哥哥神不知鬼不覺的出現在我面前，我被嚇了一跳。哥哥笑嘻嘻的說：“呵呵，你找不到我了吧，我剛才在那邊的淺水區裡。”說完哥哥又一本正經的說：“淺水區裡的水乾淨，我們去那裡玩。“我同意了。
我們來到淺水區，看見周圍有一個游泳池，被繩子圍了起來，繩子旁有一塊板，上面寫著“培訓專用”，哥哥說：“反正沒教練我們去那裡玩吧。”我又同意。
到了那裡，哥哥向我下戰書。我想我剛學會游泳，怎麼可以和哥哥去比賽呢？哥哥見我猶豫不決，說：“你用蛙泳，我用仰泳，看誰先到對面。”我還沒同意，哥哥就喊了一聲：“開始。”我只好硬著頭皮迅速遊了過去。最後不用說，是我輸了，不過，我游到了目的地。
時間過去將近兩個小時，我們得回家了。我們游到淺水區，爬上岸，再跳下水玩了一兩分鐘後才依依不捨地走了。
關於游泳的作文5暑假剛剛開始，又有一項新學習等待著我了，那就是游泳。
喜
剛學幾天游泳，挺順利的，真是歡天喜地！在水中用嘴呼吸，吐著泡泡，像魚兒一般，太好玩了！還要學習漂，就是從牆邊蹬壁出來，身體浮在水上往前漂一段路。這個我也做得不錯，這可真讓我欣喜若狂！
怒
沒想到接下來的學習並不好了，要學習蛙泳腿。雖然看上去挺容易的，可到了我的腳上，卻十分的不妥協。要麼就是沒有翻腿，要麼就是分夾的幅度不夠大。總之，是錯誤百出！真是氣死我也！不過，除了這個，還有我的一個致命專案——水中換氣。不知道是為什麼，每次換氣，整個人都會沉下去，就遊不上來了，只好站起來。這樣一次次的無奈迴圈，始終練不會換氣，實在是讓人苦惱。怎麼辦？哎，2個專案都不合格，還怎麼學游泳？教練見到我的情況也很著急，讓我多練習練習。唉，真是又急又怒，急自己跟不上節拍，怒自己怎麼總是練不好蛙泳腿和水中換氣。
哀
由於我個人水平不佳，被教練安排在自由練習的一邊。唉！看著別人能遊個十多米了，而且有教練的教導，可自己只能練習那水中換氣、蛙泳腿。哀，努力練吧！應該會成功的。可就在我看到希望時，教練又讓我去練蛙泳腿。哎……在一旁無奈地練習著，看著別人自由自在地在水中游來游去，真是羨慕。練吧，練吧，還能咋辦？
樂
我終於在自由練習下，學會了換氣，練好了蛙泳腿。在測試的前一天，我游到了15米。
這讓我快樂，教練也誇我進步大。
終於最後一天的游泳測試開始了。我們初級班的要求是：可以游到15米。我從牆邊蹬壁出來了。由於學會了換氣，我不再懼怕會失敗了。終於，我通過了自己的努力，游到了15米。雖然，速度不是十分快，但我學會了游泳，並且，還得到了一張游泳的親子套券，真是歡樂+開心，雙喜呢！
通過了15天的游泳學習，通過了15天的努力學習，通過了15天的喜怒哀樂，我終於能遊15米了，學會了游泳，真是太太太太太開心了！YE！游泳學習成功！
關於游泳的作文6早晨，我們乘著車，經過了一路的顛簸，我們來到了山西晉城。我們要到這裡來游泳。
我們進入了游泳池，發現這裡所有的水池都不算是太深，最深的也就是1米4。當然了，是對我來說。
這一次我們來這裡可是有目標的！這一次我們準備要玩一次刺激的超級大喇叭，這是整個游泳地方中最刺激的一個。大喇叭的前方，全部都是圓筒看不到外面。我們上去之後在前面的黑咕隆咚的隧道，我們很平靜沒有一個人叫出聲來。爸爸還問了一句：“怎麼沒有人叫？”但是這句話剛剛收尾，又來了一段刺激的滑坡。整個隧道都想起了尖叫聲，但是這樣刺耳的聲音其實就是一個人發出來的。我的好朋友李笑笑。一到大喇叭，尖叫聲就停，“啊！！！”“啊！！！”“啊！！！”我正已成就沒有有閉過眼，而且一直聽到老爸在哈哈大笑，我聽著李笑笑的尖叫聲。也跟著一起大笑，一直到了終點，我和老爸小的都肚子疼了！“哈哈哈！太好笑了，哈哈哈！”我們小就是因為，與我們達成的還有一位阿姨。這位阿姨還有我和爸爸都沒有尖叫一聲。整個階段都是李笑笑的獨演唱我和老爸笑得肚子都疼了！
我們玩過大喇叭之後，就又來到了沙灘旁邊的大水池，這裡就像是把大海的場景完全還原了，而且還有輕微的“海浪”。
這個用泳池真是好玩，我們都想呆在這裡不走了呢！
但是畢竟也就這不到一天的時間，我們又經過了一陣顛簸。從山西來到了焦作。在路上有好多個山洞隧道，我一路都在用心的計數，發現這一大給有十一二個左右的山洞隧道吧！真是一次快樂的旅途。
關於游泳的作文7鴨子是有名的游泳高手，森裡裡的動物都對它刮目相看。
鴨子的頭非常特別；它的兩顆黑黑的圓圓的眼睛鑲在腦袋兩側，顯得水汪汪的；它有一張黃黃的，又圓又扁又長的嘴巴比頭還要長；它的兩個腳掌像划船用的槳，小鴨子在水裡搖擺著翅膀邁力地划著，劃呀劃，劃了一圈又一圈，直到劃夠了，玩夠了，它才會回到岸上，抖抖翅膀，在地上畫上一排排楓葉，或寫上一串“個”字。
鴨子非常喜歡水。每天太陽一升起，它就會“嘎嘎”的朝著水面跑去，別提多高興了，除了上岸吃麥食，鴨子一般都是呆在水裡的，直到太陽下山了，天黑了，什麼也看不見了，它才會回到岸上睡覺。一年四季，春夏秋冬，即使天氣多麼寒冷。鴨子也不會放棄游泳。
鴨子一天到晚不停地在水裡找東西吃。有時，它會鑽到水草裡找小魚小蝦吃，如果沒找到，它就會到淺水灘裡找小螺絲吃，只見它翅膀朝天，屁股朝天，頭伸進淺水灘裡不停地東張西望，如果運氣好，鴨子就可以美餐一頓，如果運氣差，那鴨子可又要餓肚子了。有時，鴨子在水裡叼上一條大魚，就會在夥伴面前炫耀一番，這時，便會引出一大堆搶魚犯。
鴨子們是游泳健將。有時它們會在水面上比賽跑步，只“嘎”的一聲，一風窩鴨子就會在水面上疾步如飛的跑起來，水面上便會出現一河的水花，有時，鴨子會鑽到水底比賽潛水，，這時，水面便顯得很平靜，可是，沒過多久，鴨子們就又從水面的另一頭鑽了出來，“嘎嘎嘎”不停地歡叫。有時，鴨子們也會為了一根蚯蚓而舉行的一場拔河比賽，每一隻鴨子各自咬住蚯蚓的一頭，而且都不願意放棄。這時，我來了勁頭，就仔細地觀看兩隻小鴨子爭奪蚯蚓。那兩隻小鴨子都站成了弓步，脖子歪在一邊，身子上面的黃色絨毛也都豎了起來，顯得非常威武勇猛，突然一隻鴨子被對方猛地一拉，它頂不住了，一鬆口，嘴裡的蚯蚓竟被對方搶走了，那搶到蚯蚓的鴨子立即拔腿就跑。
鴨子可真是游泳健將，在水裡都能玩遊戲。
關於游泳的作文8九年級即將畢業，體育課要求每個學生必須達到幾項體鍛標準，我報名參加了游泳專案。
說起游泳，我想起了當初學游泳的教練。他四十多歲，胖乎乎的，渾身都被晒得黑黝黝的，嗓門很大，就像一座水中的鐵塔。我們兄弟倆剛參加他辦的游泳學習訓練班時，還只有五六歲的樣子，一開始都怕苦怕累，還因為嗆水哭過鼻子。教練毫不留情地讓我們的爸爸媽媽走開，不讓他們看著我們遊，讓他們到下課的時候再來接。就這樣，我們從將腦袋浸沒在水中憋氣、雙手扳著游泳池壁，兩腳不住地打水開始，學會了一項又一項的基本功。漸漸地，我們對水從怕變成了愛，到了第二年夏天，我們都喜歡上了這項運動，一到暑假放假時就去那家游泳池游泳。後來因為上學功課忙，我們難得去游泳。這次訓練，是在另一家溫水游泳池，可是我們早就基本掌握了蛙泳和仰泳的技巧，如今準備考試，一點也不覺得費力。
記得教練曾經對我們說：“只有在水裡，人才能感覺到身體的平衡。”確實如此，我在學校參加兩百米賽跑，總是跑不快，剛跑幾十米就氣喘吁吁的了。可是我一下水，自己就好象變成了一條魚，遊多久，遊多遠都沒有問題。想起當時教練站在水池邊，手裡拿著秒錶不停地催促我們快遊，看見我們遊不動了，他就鼓勵我們再堅持一下。是的，凡事都怕認真，當你覺得自己不行了的時候，只有再堅持一下，你也許會達到終點。在學習上也是如此，這次考試沒考好，千萬不能灰心。再堅持一下，多做些題目，多看些參考書，你也許就能掌握要領，考出好成績。正是因為我記住了自己初學游泳的時候所經歷的一切，我才克服了一個又一個困難，取得了學習上的好成績。
我想，今年會考後又到了夏天，我要再去那家游泳池游泳，看望我的教練。
關於游泳的作文9為了讓我減肥，媽媽爸爸決定讓我去學游泳。雖然我以前和爸爸去過游泳館游泳，可我只會憋氣，而且還憋得不怎麼好，很容易嗆到水。
這次是報名參加水世界游泳館的學習班，總共要十天，每天上午九點到十點。
在學游泳的第一天，媽媽帶我來到水世界游泳館，走進游泳場，才發現這裡的游泳池比一個籃球場還要大。
第一節課，老師先讓我們做壓肩膀，下蹲各三十個。做完之後，讓我們全部都下水，說：“大家好，我姓姚，大家可以叫我姚老師，接下來我要教你們學蛙泳。”然後讓我們把手放在池壁上，肩膀沉入水中，學憋氣，我們一直學到下課為止。因為我之前會一點，所以學得比別人快，也沒有嗆到水。
第二節課，家長都不能進去了，於是我便一個人進去。老師讓我們學漂浮的要領，首先是全身放鬆，背朝上，然後把臉浸在水中，把身體浮在水上。遠遠看去，好像一片屍體浮在水面上。不過這一次，我嗆了一口水，感覺十分的難受。
第三節課，老師教我們蹬腿的要領。首先雙腳併攏，向上翹起，分開，膝蓋一定要並住，再用力蹬出去，最後把腳要收回來。我反覆的在水中游，終於能夠游出三四米了。光蹬腳我們就辛苦地學了三節課。
第六節課，老師就教我們用手劃的.要領，教我們用雙手大範圍的滑，首先手心向下按，頭要向上翹，呼吸一口，最後潛入水裡。
接下來的幾節課，都是自己練習。因為我掌握了老師教我的游泳方法，所以我一天比一天遊得遠。但又碰到了更大的難題，因為游出了五米以外就是露天了，要在強烈的陽光下游泳，所以背上感到火辣辣的疼。不過困難是嚇不倒我們學游泳的決心，最後我終於通過了老師的考驗，游出了三十米，爬上岸我高興得跳起來。走出時，老師再三吩咐：“回到家以後你們一定要好好練習哦！”
學游泳，讓我不但領略了克服困難，而且獲得了成功的喜悅。真是“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”
關於游泳的作文10今年暑假老媽給我下達一個堅難的任務——學游泳,收到到這個任務時我總是反覆問老媽為什麼要給我下達學游泳這個任務，她總是扔給我一個回答，那就是學會游泳不僅能自救還能增強自已的體質多好，可是老媽我真的是隻旱鴨子阿，嗚嗚。
游泳課第一節課去之前我弱弱的問老媽：“媽媽水不可怕吧?水肯定是我們的好朋友”。我自已給自已打氣。媽媽回答說：“水有啥可怕的，水是我們人類生命之源呢!夏日的水可以讓我們洗去炎熱讓自已更加涼爽，但是水有時也不溫柔會變成“水魔鬼”，所以小孩子一定要在大人的陪同下去安全游泳館游泳，不能獨自去玩水阿。”我聽了老媽的鼓勵心裡邊有底氣了。我們的教練瘦瘦高高的象個大哥哥一樣也不怎麼凶嘛，嘿嘿!第一節仰泳課老師就教我們如何用背浮，如何正確戴泳帽和泳鏡，游泳前必要的一些熱身運動作了詳細示範。最重點是教練教我們學習如何憋氣拉，因為憋氣是學會游泳最基本的一步。剛學憋氣時我的心裡像是有一塊大石頭壓著好怕，我按教練教的吸氣、吐氣，我反覆嘗過幾次後在教練的鼓勵下我終於學會憋氣拉，心裡有點竊喜，也沒想像中那麼難嘛，嘿嘿!
為了讓我更好更快的學會游泳媽媽每天在家用臉盆裝一盆水讓我練習憋氣，終於短短几天，我從最初需要在教練的幫忙下用背浮游泳，到最後什麼裝配也不用自已一個人遊幾個來回拉，我太高興了!我覺得我自已戰勝了對水的恐懼，我愛上了游泳拉，感覺自已遊時渾身充滿了力量，這種感覺真好。現在回家的路上我很自信的對老媽說：“媽媽，水一點也不可怕，游泳真有意思。”。
學習游泳的過程，讓我體會到做一件事情要堅持不懈，勇於拼搏，才能成功。學會游泳後，媽媽準備讓我週末只要有時間都來游泳，游泳不僅能鍛鍊我的身體，又能讓我在運動中獲得了無窮無盡的快樂，為我加油吧!
關於游泳的作文11如果你問我，一個星期中我最喜歡哪一天，我會毫不猶豫地告訴你：星期二！為什麼呢？因為那天我們要去游泳……
記得開學第一天，我和同學們拿到了新課表，欣喜地找到一門“游泳”課程。這門課程受到同學和家長的一致歡迎。
第一次到華師大游泳池，看著那一池清澈的水，我既興奮，又緊張，還隱隱有些害怕。看著其他會遊的同學像一隻只水鳥一樣，在水裡揮動雙臂，我羨慕極了。我多麼希望趕快學會游泳啊！在教練的悉心指導和蔣老師、媽媽的鼓勵下，漸漸地，我學會了憋氣，慢慢地，我學會了漂浮，終於，我學會游泳了！當我揮動臂膀往前遊時，我激動的心情不亞於葉詩文得到奧運冠軍呢！
老師告訴我們，游泳最重要的是學會打腿和漂浮。你可別小看這兩個動作，做起來可不容易呢！首先是打腿，經過多次練習和老師的一番糾正，我的打腿變得非常標準，筆直的雙腿有節奏地拍打著水面，濺起的水花就像跳動的音符。
如果要一口氣遊得快遊得遠，憋氣可有大學問：不僅需要膽量，更要放鬆身體。功夫不負有心人，現在我感覺自己的身體就像泡沫似的，能輕靈地浮出水面，就這樣我學會了漂浮，泳池裡又多了一尾“美人魚”！
學游泳，讓我不僅享受了克服恐懼、獲得成功的喜悅，還品嚐了先苦後甜的滋味。我愛上游泳課！
游泳是體育活動，也是一種必須掌握的生存技巧，所以小朋友最好能夠學會游泳。現在的學校都開始上游泳課，這是值得欣喜的。
當然，學習游泳不是一件容易的事，正像小作者所說的那樣，裡面“可有大學問”。“從游泳中學習游泳”，只有你下水，能堅持，就一定會成為“美人魚”。讀一讀王麗欣小朋友的這篇《一尾快樂的“美人魚”》你一定會有所啟迪。
習作的心理描寫比較細膩，行為描寫比較生動。
關於游泳的作文12今年暑假，我和爺爺奶奶一起到山東威海市避暑。
我們住的小區叫林海花園，那裡有漂亮的房子、新鮮的空氣、多種多樣的健身器材。並且，它的對面就是中國最大的天鵝湖，每年十一月到第二年三月，都會有成千上萬只天鵝來這裡安營紮寨。還有又大又多的風車，它們像士兵一樣，一直沿著公路往前延伸。這裡有那麼多好看好玩的東西，然而，最讓我著迷的還是這裡美麗的大海。
我每天上午在家寫暑假作業，下午就和爺爺奶奶一起騎著自行車，順著沿湖公路，聞著大海的氣味，用大約二十分鐘的時間，奔向美麗的海濱。穿過一片茂密的松林，就能看見美麗的大海了。海邊的沙灘非常平坦，沙子被太陽一照，會閃爍金色的光芒!海灘很寬闊，海水不深，走到離海岸很遠的地方，還能踩得到底，讓人有一種安全感。大海真美呀!風平浪靜的時候，海水是碧藍碧藍的，我在海水裡用各種姿勢游泳，一會兒蛙泳，一會兒自由泳，像一條靈活的小魚自由自在地游來游去，快樂極了!但大海也有發怒的時候，每到那時，浪會高達一米多，濤聲也很大，在松林外都能聽見浪拍海岸的聲音，甚至夜晚在家裡睡覺的時候都能聽見浪濤聲!我更喜歡浪大的時候，因為那樣我就可以衝浪了，很刺激!一個大浪捲過來，我趕緊跳過它，有時海水會把人打倒在沙灘上，又馬上退回去把人捲回大海，就像是坐滑滑梯，真是太好玩了!有一次我在衝浪的時候，一個大浪打來，我被它打得在水底翻了個滾兒，爬起來頭都暈了。由於很大，姥爺給我做的放在岸邊的“泰坦尼克號”，被大浪捲走了，開始了它在大海里的航程，爺爺的潛水鏡也被打掉了!啊，大海真是又好玩又危險。
暑假一結束，我就要回桂林了，我真捨不得這裡呀!再見了!美麗的大海，明年我一定會再來看你!
關於游泳的作文13我的游泳學習快要結束了，我正在把握和利用我在這裡學習游泳的一分一秒，我在不斷地練習和鞏固我在之前的幾節課上學到的游泳的動作和知識。
這一天，我把老師告訴我的游泳知識全部都練習了一遍，我在心裡一直想著：“我一定要學習好游泳！我一定要學習好游泳！我一定要……”
我就在一直這麼想著，平時不敢游泳練習的我突然有了許多信心，我深吸一口氣，頭猛地扎進水裡然後我蹲在水裡腳使勁往前蹬了一下，我就成功的飄在了水面上。接著，我開始練習我在上一節課剛剛學習的蛙泳腿和蛙泳手的配合。我在蛙泳手游到一半的時候開始做蛙泳腳，這樣，就達到了老師說的蛙泳腳比蛙泳手慢半拍的配合。之後，我就在水面停了兩秒鐘，往前漂了一段距離之後，就又做開了蛙泳手和蛙泳腳的配合動作，接著又在水面往前漂了兩秒鐘……
我已經完全會做這個動作了，不會再出任何差錯。接著，我又開始練習。我練了一遍又一遍，在之前我學的每一個動作，我都會在不出任何差錯的條件下完整的做出來。
我向老師把我之前學到的每一個動作都做了一遍，我得到了老師的認可，接著，老師又把在蛙泳時怎樣換氣的動作教給了我，我看著這一個動作簡單極了，可是我剛一做這個動作，就出現了種種問題，我這才發現，這一個動作其實是看起來很簡單，但是做起來卻很難。我向老師尋求幫助，老師教給了我對付這一些辦法的竅門，我把這一些方法在腦海中回想了一遍，便憋住氣，一頭扎進水中……
終於，我克服了其中的一些困難，但是，我還是對換氣這一個動作不熟練，就在我沒有了信心的時候，教練鼓勵了我，終於，我又有了信心，我拼命的練，喝了滿滿一肚子的水，但是有付出就會有回報，我終於學會了換氣蛙泳，我終於如願以償了，但是，我還是不能驕傲，因為明天會有更加有難度的考驗讓我來完成……
關於游泳的作文14暑假的一天，爸爸心血來潮，突發奇想的說要帶我去大海中游泳。我既興奮又緊張，雖然我不會游泳，但到大海里游泳可是很難得的一次機會，所以我不會錯過。
到了大海邊，哇！真熱鬧啊！人們有的在晒太陽；有的在拾貝殼；還有的在堆沙堡呢！小朋友們穿著五彩繽紛的泳衣、泳褲，迎著浪花歡呼雀躍，快速地向大海衝去。
大海沸騰啦！白色的浪花拍打著人們，那是大海的吻，每個人的臉上都洋溢著歡快的笑容。轟轟的海浪聲彷彿在對我說：“來呀！小朋友們，快來跟我一起玩耍呀！”看著小朋友們的那高興勁兒，我再也按捺不住了，大聲的喊著：“大海，我要和你擁抱啦！”於是我便“撲通”一聲像小海豚一樣鑽進了大海的懷抱。
潔白的浪花拍打著花，好像要和我結伴一起游泳。剛遊不久，就發現幾條小灰魚在我身旁游來游去，他們好像很好奇。想知道我這個突如其來的“龐然大物”到底是什麼。我又和大海浪展開了“攻擊大戰”我使勁往前遊，它把我推了回來，我鼓足力氣，奮力向前遊，它又把我推了回來，我想一鼓作氣游過去，可是我反覆向前遊了好幾次，還是沒能夠游過去。我躺在鬆軟的沙灘上，海浪又變得像個和藹可親的大姐姐，它把海水衝在我的身上，好像在親切的撫摸著我。
到了中午，太陽像個大火球似的高高掛在天上，它沙灘烤得熱熱的、燙燙的。我賴在海里不出來，海灘也變得很溫柔，它不停地推動著我，我隨著潮湧一上一下地跳躍，現在大海真像個大搖籃。當我正享受著大海輕輕地撫摸時，頑皮的浪花和我開了個玩笑，“嘩啦”一下把海水潑在我的臉上，海水鹹鹹的、澀澀的，著難喝呀！
時間過得真快，不知不覺就已經到了傍晚，夕陽灑在碧波盪漾的海面上，閃爍著耀眼的光芒。海水把沙灘沖刷得那麼光滑，小小的貝殼在夕陽下彷彿一顆顆精美的寶石，閃閃發光。我被著迷人的景色深深地吸引住了。
大海，我的好朋友，以後我還會再來和你一起玩耍的！
關於游泳的作文15我小時侯很怕游泳，一提起游泳這兩字就害怕，洗澡也怕鼻子進水。但我終於還是學會了，我還從中悟出了一條道理――成功躲在害怕背後！
這事還從夏天說起。我在暑假裡參加了游泳班，對於我來說要把頭埋到水裡是比登天還難的事，只要水過了我的胸部我就會哭起來，聲音會響徹整個游泳池。
每當老師叫我們游泳的時候，別人都高興的出發了，只有我呆呆的站在那裡扶著欄杆，不敢遊，我每次不遊都找很多借口，我因為不敢遊而全身很冷，嘴脣發烏，一看到別人遊得高高興興，能自由自在的在水中穿來穿去，還可以翻跟頭，遊仰泳，看著他們歡心的面孔，我很羨慕，我多麼想像他們那樣在水裡穿梭，但心裡又不停的說我不行，這時教練走了過來，問我為什麼不遊，我說我怕被水淹死，老師笑了笑，在我沒有準備的情況下把我摔進水裡，我連忙直用手劃，鼻子進了水，嘴也進了水，老師把我從水裡拉出來，說，恭喜你，你還活著。
接著，老師又我投進水裡，我用力在水裡遊。我輕輕地浮起來了，老師又說，你還是活著，我心裡想游泳也沒有想向中那麼害怕，我試著讓身體在水裡漂了一下，我成功了，老師把我的害怕摔掉了，我高興地向媽媽揮揮手，媽媽臉上露出了燦爛的笑容。媽媽對我說多一樣本領，多一份快樂，這個日子對於我來說是最明媚的。
游泳班結束了，我叫媽媽給外公，外婆我的姐姐和妹妹打電話，告訴大家我的這個喜迅，叫他們晚上來游泳池，看我游泳。我在大家的目光下，輕盈地遊著，大家都誇我能幹，我的心裡很驕傲，在水裡同樣能找到快樂。我以前害怕，但經過一番努力後，將害怕變成了成功和快樂。
我明白了一個道理，水並不害怕，害怕住在心裡，如果把心裡的害怕趕走，任何事都會成功，成功躲在害怕背後！
