附中八年級，共有學生近200名,4個教學班，14名教師。在2017至2017學年度中，在學校領導的關心支援下，經過八年級年級組全體老師的共同努力，年級組的各項工作開展的有聲有色，取得了較好的成績，受到了學校領導的一致好評，現將一年來的工作情況彙報如下：
一、重視學生養成教育，促進班級發展
八年級年級是國中階段管理難度最大的學段，無論是思想，還是行為都於最活躍階段之中，因此我們特別重視學生的養成教育工作，以培養學生良好的日常行為規範。我們在開學初就要求班主任認真詳細的做好本班學生狀況分析，制定出切實可行的班主任計劃。我們還在每週一都召開了例會，及時通報上週年級情況，布臵下週工作，落實管理措施，做到有計劃有步驟，使對學生的思想教育工作落到實處，從而培養學生良好的日常行為規範。將問題消滅在萌芽中是八年級始終不變的管理理念。
為了落實學校的要求，促進班級發展，我們年級組各班均實行班級量化制度。即將班級日常工作分為紀律、衛生、作業等項。結合學校的各項要求，將每一項分解成具體要求。
二、狠抓課堂改革，大力推進高效課堂建設
1、在教導處的領導下，八年級以備課組為核心，積極參加集體備課。大家共同鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了
解教材的結構，重點與難點，知道應補充哪些資料。立足學生，相互交流學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。共同研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
配合學校高效課堂課題研究，許多老師參加了展示課等活動，在活動中，關注全體學生，關注課堂上的資訊反饋，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布臵好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
2、教學質量是一個學校的重點工作，也是學生家長極為關心的問題，為了搞好教學，我們在教學處的領導下，組建了班級教學團隊。每次考試過後，以班主任為核心，召集本班全體任課教師，開教學分析會。每個任課老師都要找差距，尋不足，總結經驗，交流本科目學習過程中出現的問題，商量解決的方法，探討班風如何轉化，學風如何形成，重點關注的物件，培優的物件，補差的物件，本科的重點幫扶物件，並將成績對比，關注幫扶效果。這種活動使每一位任課老師都認識到了班級的榮譽和自己的關係，班級的教學工作是一盤棋，班榮我榮，樹立了整體觀念，增強了主人翁責任感，將班級的管理視為自己的責任。
三、 積極配合政教，搞好學生德育活動
本學期能和班主任、任課教師聯手配合帶領八年級學生參加學校政教處每週主題活動及各類活動。本學期本年級4個班每週都成功召開了主題班會並對學生進行了心理健康教育活動。配合政教處團委開展了豐富多彩的活動，如防
震防災安全演練、書信大賽，傳統文化教育等。為迎接各項驗收，按照團委政教處要求，對學生進行了行為習慣、禮貌方面的教育，組織八年級學生開展了多次衛生清掃勞動，使這項工作切實落到了實處。
四、整合家庭、學校、社會力量，做好共同教育工作。
家長是孩子的第一任老師，家長的行為方式在某種程度上影響了孩子的.發展，所以八年級配合政教處，利用家長會時間，教給家長講管理孩子的方法，提高家長的素質。
定期召開家長會，通報孩子在校的學習、生活、習慣養成等情況，並要求班主任要經常與家長保持聯絡，及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態、紀律表現等，與家長共同探討切合實際的教育方法，達到共同教育好學生、共同關心教育的目。通過召開家長會、與家長商討教育對策，共同教育問題學生，收到了良好的教育效果。
五、成績
一分努力，一分收穫。經過八年級組所有老師的齊心協力，我們的工作受到了學校領導的一致好評，並取得了一定成績：
1、2017年秋季學生參加全國中學生英語能力競賽，吉煜新同學獲全國一等獎，二等獎5名，三等獎十名，優秀獎若干。
2、2017年秋季，組織學生參加全國中學生創新作文大賽，鄧澳，李欣怡同學獲得陝西省賽區三等獎。
3、體育組組織的西安市中學生啦啦操大賽，我們年級的組隊取得了出色的成績。
4、張航、杜玉姝、劉阿敏老師參加青藍工程彙報課，獲得廣泛好評。
成績的取得，來之不易，但只能代表我們曾經努力過。我們將以新學期為
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