為了全面推進學校教育、教學及管理的資訊化建設，進一步提升廣大師生的資訊素養和駕御資訊技術的能力，提高學校教育資訊化的應用水平和效能，錘鍊學校資訊化辦學特色, 在全體教職員工的共同努力下，爭取學校資訊化工作有新的跨越，特制定學校資訊化建設發展規劃：
一、指導思想
學校資訊化的一個重要領域是資訊科技與課程整合，儘管課堂教學存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是，就目前而言，課堂教學，或者說有意義的接受學習仍然是學校教學活動的主要方式，學生通過學校的正規課程的學習獲得必要的知識和能力是學生髮展的主渠道，因此我們將積極探索學校正規課程與資訊科技有效整合的作用，同時也將研究學生活動與資訊科技整合的新領域。
二、主要任務
1、改善校園資訊化環境，重點在網路的管理與維護。加強班級多媒體裝置的管理與使用；辦公室計算機、印表機的使用，培養教師對資訊化裝置的規範使用及資訊化的意識，逐步提升校園資訊化環境。
2、建立一個學校的教育資源平臺，把現網站的教育、教學、科研資源重建整理，逐步充實教學資源。
3、及時更新學校數網站。改善目前學校網站資訊更新慢的狀況，
嘗試在年級和學科中培養一批老師及學生在統一協調指導下，對網站相關模組的資訊更新，加快更新頻率。
4、建設校長管理平臺，通過相應的管理模組，實現學校各管理部門利用網站後臺管理，及時釋出、更新學校各類管理資訊。
5、充分發揮網路優勢，完善教師網站“我的空間”，建設具有校本特色的網上交流平臺，提高教育效益。
6、加強對現代教育技術手段進行教育教學的研究，探索資訊科技與學科課程的'有效整合，建立學習環境和能充分體現學生主體作用的學習方式。
三、基本目標
1、加大硬體投入，完善校園網站，更新添置辦公裝置。
2、加強軟體建設。豐富改進學校主頁並定期更新，使學校網站形成較為豐富，具有自身特色。
3、加強應用，服務教學。發揮資訊科技在學校管理中的作用，加快資訊科技與學科教學的整合，開展網路環境下學生自主學習的實踐研究，提高學生的數字化技能。
四、網路管理
1、 加強對校園網路管理工作，完善規章制度。
2、學校經常對師生加強網路安全教育，確保校園網網路執行高效、有序。
五、繼續加強校園網路的管理與維護，更新學校現有網站
學校網站經過幾年的積累，取得了很好的展示自我的效果，但在一些方面也存在著問題。本學期將進一步在學校網站如何做深，以及特色平臺如何進一步完善等方面，聽取意見，進行修改。
六、協助學校各部門開展與資訊科技整合的各項活動，推進學校資訊化程序
協助各部門開展具有部門特色，適合學生個性發展的整合活動。學校各部門的任何活動，其實都是部門間相互協作的一個過程，絕對不是獨立的分支，任何一個活動都涉及到學校的方方面面。一次成功的活動，其實就是學校各部門間相互默契配合的體現。資訊室在整個活動中應該積極地參謀，指導部門負責人合理選用資訊科技，充分恰當體現學校的資訊科技特色，全面推進學校的資訊化程序。
殷澗鎮中心國小
國小資訊化建設規劃方案 [篇2]
為了全面推進學校教育、教學及管理的資訊化建設，進一步提升廣大師生的資訊素養和駕御資訊科技的能力，提高學校教育資訊化的應用水平和效能，錘鍊學校資訊化辦學特色, 在全體教職員工的共同努力下，爭取學校資訊化工作有新的跨越，特制定學校資訊化建設發展規劃：
一、指導思想
學校資訊化的一個重要領域是資訊科技與課程整合，儘管課堂教學存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是，就目前而言，課堂教學，或者說有意義的接受學習仍然是學校教學活動的主要方式，學生通過學校的正規課程的學習獲得必要的知識和能力是學生髮展的主渠道，因此我們將積極探索學校正規課程與資訊科技有效整合的作用，同時也將研究學生活動與資訊科技整合的新領域。
二、主要任務
1、進一步改善校園資訊化環境，重點在網路的管理與維護。加強班級多媒體裝置的管理與使用；辦公室計算機、印表機的使用，培養教師對資訊化裝置的規範使用及資訊化的意識，逐步提升校園資訊化環境。
2、加強資訊報送組織
（一）向局資訊科報送的資訊由各部門統一組織，領導稽核，並制定相關制度予以保障。
（二）建立資訊採編、稽核、報送機制，報送的資訊要履行嚴格的核籤手續，確保資訊質量和資訊保安。
（三）指定專人作為局資訊科資訊聯絡員人選，具體負責資訊報送工作。
3、健全、完善學校現有的校園網路、資訊科技裝置管理等管理辦法和制度，形成學校齊全、規範的資訊化實驗規章制度。
4、充分發揮網路優勢，完善教師網站“我的空間”，建設具有校本特色的網上儲存、網上交流平臺（網路公文包），使課件管理、檔案傳輸、師生交流的網路化變為現實，提高教育效益。
5、加強對現代教育技術手段進行教育教學的研究，探索資訊科技與學科課程的有效整合，建立學習環境和能充分體現學生主體作用的學習方式。
三、基本目標
1、加大硬體投入，完善校園網站，更新添置辦公裝置。
2、加強軟體建設。豐富改進學校主頁並定期更新，使學校網站形成較為豐富，具有自身特色。
3、加強應用，服務教學。發揮資訊科技在學校管理中的作用，加快資訊科技與學科教學的整合，開展網路環境下學生自主學習的實踐研究，提高學生的數字化技能。
四、網路管理
1、 加強對校園網路管理工作，完善規章制度。
2、學校經常對師生加強網路安全教育，確保校園網網路執行高效、有序。
五、繼續加強校園網路的管理與維護，更新學校現有網站
學校網站經過幾年的積累，取得了很好的展示自我的效果，但在一些方面也存在著問題。本學期將進一步在學校網站如何做深，以及特色平臺如何進一步完善等方面，聽取意見，進行修改。
六、協助學校各部門開展與資訊科技整合的各項活動，推進學校資訊化程序
協助各部門開展具有部門特色，適合學生個性發展的整合活動。學校各部門的任何活動，其實都是部門間相互協作的一個過程，絕對不是獨立的分支，任何一個活動都涉及到學校的方方面面。一次成功的活動，其實就是學校各部門間相互默契配合的體現。資訊室在整個活動中應該積極地參謀，指導部門負責人合理選用資訊科技，充分恰當體現學校的資訊科技特色，全面推進學校的資訊化程序。
