大學聯考是高三學子重要的升學考試，要想順利通過考試，提前複習好物理的相關知識點必不可少。下面本站小編就來告訴大家大學聯考物理衝刺複習注意事項，希望大家喜歡。
一是它整個的知識、整個的方法應該是有體系的，有邏輯的。因為理解它一定是建立在對知識本身和方法本身有一個框架，有一個因果關係，建立在這個基礎之上，而不是純粹的記憶。所以在複習過程中，要形成知識體系，形成方法體系就特別重要。
另外一點，我們很多的基礎知識基本方法，它實際上最重要的在於理解，我們也提到了基本知識的來龍去脈在現在大學聯考當中也是特別關注的，也是我們新課程關注的這一點。那麼像這些它都是在書本當中，比如一個定律，在這書中一節、或者兩節內容給它闡述清楚了，如果你只是記定律本身內容就有問題，所以在複習過程當中側重點也要清楚。要想在短時間內物理有所提高，形成知識、方法體系，同時對於定理定律準確理解，這是一個最重要的基礎性東西。
再有就是從物理學科來講，我們會在經常訓練過程當中做大量的習題，物理這個學科它需要一定量的練習，但是更重要的是在一定量練習之後的反思。例如我們做了十道題，這十道題我們一般說得做上幾遍才能夠把握其題目的本身含義。第一遍就應該是他自己去做，也許是磕磕絆絆，但是他一定是有自己感受的，哪難、哪不會他很清楚。第二遍跟老師、跟同學進行交流，在交流過程當中他會發現這個問題是這麼去解決的，老師是怎麼想的，正確解法是怎樣的;第三遍就是反思，把自己當時第一遍做的和老師做的進行結合比較。這也是在短期內有所提高的一個非常重要的一方面，不在於做題的量，而在於做題的質。
大學聯考物理運動學知識點第一節 認識運動
機械運動：物體在空間中所處位置發生變化，這樣的運動叫做機械運動。
運動的特性：普遍性，永恆性，多樣性
參考系
1.任何運動都是相對於某個參照物而言的，這個參照物稱為參考系。
2.參考系的選取是自由的。
(1)比較兩個物體的運動必須選用同一參考系。
(2)參照物不一定靜止，但被認為是靜止的。
質點
1.在研究物體運動的過程中，如果物體的大小和形狀在所研究問題中可以忽略是，把物體簡化為一個點，認為物體的質量都集中在這個點上，這個點稱為質點。
2.質點條件：
(1)物體中各點的運動情況完全相同(物體做平動)
(2)物體的大小(線度)<<它通過的距離
3.質點具有相對性，而不具有絕對性。
4.理想化模型：根據所研究問題的性質和需要，抓住問題中的主要因素，忽略其次要因素，建立一種理想化的模型，使複雜的問題得到簡化。(為便於研究而建立的一種高度抽象的理想客體)
第二節 時間位移
時間與時刻
1.鐘錶指示的一個讀數對應著某一個瞬間，就是時刻，時刻在時間軸上對應某一點。兩個時刻之間的間隔稱為時間，時間在時間軸上對應一段。
△t=t2—t1
2.時間和時刻的單位都是秒，符號為s，常見單位還有min，h。
3.通常以問題中的初始時刻為零點。
路程和位移
1.路程表示物體運動軌跡的長度，但不能完全確定物體位置的變化，是標量。
2.從物體運動的起點指向運動的重點的有向線段稱為位移，是向量。
3.物理學中，只有大小的物理量稱為標量;既有大小又有方向的物理量稱為向量。
4.只有在質點做單向直線運動是，位移的大小等於路程。兩者運算法則不同。
第三節 記錄物體的`運動資訊
打點記時器：通過在紙帶上打出一系列的點來記錄物體運動資訊的儀器。(電火花打點記時器——火花打點，電磁打點記時器——電磁打點);一般打出兩個相鄰的點的時間間隔是0.02s。
第四節 物體運動的速度
物體通過的路程與所用的時間之比叫做速度。
平均速度(與位移、時間間隔相對應)
物體運動的平均速度v是物體的位移s與發生這段位移所用時間t的比值。其方向與物體的位移方向相同。單位是m/s。
v=s/t
瞬時速度(與位置時刻相對應)
瞬時速度是物體在某時刻前後無窮短時間內的平均速度。其方向是物體在運動軌跡上過該點的切線方向。瞬時速率(簡稱速率)即瞬時速度的大小。
速率≥速度
第五節 速度變化的快慢加速度
1.物體的加速度等於物體速度變化(vt—v0)與完成這一變化所用時間的比值
a=(vt—v0)/t
2.a不由△v、t決定，而是由F、m決定。
3.變化量=末態量值—初態量值……表示變化的大小或多少
4.變化率=變化量/時間……表示變化快慢
5.如果物體沿直線運動且其速度均勻變化，該物體的運動就是勻變速直線運動(加速度不隨時間改變)。
6.速度是狀態量，加速度是性質量，速度改變數(速度改變大小程度)是過程量。
大學聯考物理提分專項攻略掌握知識點
物理這門學科是一門非常獨特的學科，每一個知識點，在今後的做題過程中都能夠體現，只有掌握了所有的知識點之後，才能夠完整地解出一道物理題目，現在高中物理學習技巧到底有哪些呢?首先這些學生需要掌握詳細的物理知識。每年大學聯考考查物理的知識點比較固定，物理的幾大板塊也非常明顯。
物理的這幾大板塊在大學聯考題目中都會有所體現，而且很多的題型都是環環相扣，在一道物理題目中，會體現出不同板塊的知識點，考生只有對每一個知識點都詳細地掌握之後，才能夠做出這些物理題目，高中生只有全面掌握大學聯考的知識點之後，分出相對應的板塊，才能夠順利的通過大學聯考。
專項練習
大學聯考物理考查的是學生綜合應用能力，對每一個知識點都會進行考察，高中生要想學好高中物理，需要學習哪些技巧呢!高中生需要每一次學習完一個版塊之後進行專項的練習，鞏固自己的知識點，這樣才能夠幫助自己學好物理的知識點，通過專項練習能夠提升自己的應用能力。
不同版塊的專項練習的難度是不同的，在做物理專項練習時，考生需要更有耐心一些，不同的板塊的提醒是多變的，每年為你的體型都會發生一些改變，考生需要適應這種變化。只有掌握了這些知識點之後，才能夠更好的接觸這些物理題目，每年都固定題目都需要這些考生仔細的去研究，這樣才能夠發現這些題目的共同點。
查缺補漏
高中生在每一次參加考試之後，都會發現自己的物理知識會有一些缺漏，需要及時的彌補。查缺補漏，也是在高中物理學習過程中需要掌握的關鍵技巧，只有掌握自己所缺失的一些知識點，及時的進行彌補，這樣高中生才能夠學好物理知識，同時也能夠掌握更多的做題技巧，掌握自己做題的方法。
