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2017成人大學聯考生態學高頻考點

教育考試 閱讀(2.56W)

對於想要在成人大學聯考的生態學考試會考出好成績的人來說,做好相應的複習非常重要。那麼關於成人大學聯考生態學高頻考點有哪些呢?下面本站小編為大家整理的成人大學聯考生態學高頻考點,希望大家喜歡。

2017成人大學聯考生態學高頻考點

  成人大學聯考生態學高頻考點

1.基因重組只發生在減數分裂過程和基因工程中。(三倍體、病毒、細菌等不能基因重組)

2.細胞生物的遺傳物質就是DNA,有DNA就有RNA,有5種鹼基,8種核苷酸。

3.雙縮脲試劑不能檢測蛋白酶活性,因為蛋白酶本身也是蛋白質。

4.高血糖症≠糖尿病。高血糖症尿液中不含葡萄糖,只能驗血,不能用本尼迪特試劑檢驗。因血液是紅色。

5.洋蔥表皮細胞不能進行有絲分裂,必須是連續分裂的細胞才有細胞週期。

6.細胞克隆就是細胞培養,利用細胞增殖的原理。

7.細胞板≠赤道板。細胞板是植物細胞分裂後期由高爾基體形成,赤道板不是細胞結構。

8.激素調節是體液調節的主要部分。CO2刺激呼吸中樞使呼吸加快屬於體液調節。

9.注射血清治療患者不屬於二次免疫(抗原+記憶細胞才是),血清中的抗體是多種抗體的混合物。

10.刺激肌肉會收縮,不屬於反射,反射必須經過完整的'反射弧,判斷興奮傳導方向有突觸或神經節。

11.遞質分興奮性遞質和抑制性遞質,抑制性遞質能引起下一個神經元電位變化,但電性不變,所以不會引起效應器反應。

是主要的遺傳物質中“主要”如何理解?每種生物只有一種遺傳物質,細胞生物就是DNA,RNA也不是次要的遺傳物質,而是針對“整個”生物界而言的。只有少數RNA病毒的遺傳物質是RNA。

13.隱性基因在哪些情況下性狀能表達?①單倍體,②純合子(如bb或XbY),③位於Y染色體上。

14.染色體組≠染色體組型≠基因組三者概念的區別。染色體組是一組非同源染色體,如人類為2個染色體組,為二倍體生物。基因組為22+X+Y,而染色體組型為44+XX或XY。

15.病毒不具細胞結構,無獨立新陳代謝,只能過寄生生活,用普通培養基無法培養,只能用活細胞培養,如活雞胚。

16.病毒在生物學中的應用舉例:①基因工程中作載體,②細胞工程中作誘融合劑,③在免疫學上可作疫苗用於免疫預防。

  成考生態學複習口訣

1、減數分裂

性原細胞做準備,初母細胞先聯會;

排板以後同源分,從此染色不成對;

次母似與有絲同,排板接著點裂匆;

姐妹道別分極去,再次質縊個西東;

染色一復胞兩裂,數目減半同源別;

精質平分卵相異,其他在此暫不提。

2、鹼基互補配對

DNA,四鹼基,A對T,G對C,互補配對雙鏈齊;

RNA,沒有T,轉錄只好U來替,AUGC傳資訊;

核糖體,做機器,tRNA上三鹼基,能與密碼配對齊。

3、遺傳判定

核、質基因,特點不同。

父親有,子女沒有,母親有子女才有,基因在細胞質;

父親有,子女也有,基因在細胞核;

基因分顯隱,判斷要細心

無中生有,此有必為隱;

顯性世代相傳無間斷;

基因所在染色體,有常有X還有Y,

母病子必病,女病父難逃,是X隱;

父病女必病,是X顯;

傳兒不傳女,是伴Y;

此外皆由常。

4、原核生物的種類

藍色細線織(支)毛衣

即藍藻、細菌、放線菌、支原體、衣原體

  成考生態學複習知識點

問答題

1.簡述植物對極端水分的適應?

2.水生植物和陸生植物都有哪些型別?

3.簡述水生動物的水平衡調節機制?

答:(1)海洋魚類(低滲):低滲:體內滲透壓低於體外,水分向外擴散,鹽分進入體內。通過食物、代謝水和飲水獲得水,多種多樣的泌鹽組織排出多餘的鹽分。(問題:a環境水勢低,體內水分滲出體外b飲水補充,帶入鹽分導致體內鹽分增高。解決辦法:a飲水b離子泵泵出離子c排尿排出離子)

(2)淡水魚類(高滲):高滲:體內的滲透壓高於體外,水由環境中向體內擴散,體內的鹽分向外擴散。通過排洩作用排出多餘的水,鹽分通過食物和組織攝入。(問題:a環境水分滲入體內b排出水分帶出鹽分導致體內鹽分喪失。解決辦法:a不飲水b鹽腺吸收鹽分c排清尿)

(3)等滲:體內和體外的滲透壓相等,水和鹽以大致相等的速度在體內外之間擴散。僅排洩失水,通過食物、飲水、代謝水獲得水,泌鹽器官排出多餘的鹽分。

(4)變滲(洄游魚類):洄游性魚類來往於海、淡水之間,其參透調節兼具高滲和低滲兩種特徵:依靠腎臟調節水,在淡水中排尿量大,在海水中排尿量少,在淡水中大量吞水,以補充水;鹽的代謝依靠鰓調節,在海水中排出鹽,淡水中攝取鹽。

4.鹽鹼土植物生理上適應的三種類型?

思考題

名詞解釋

1.腐質殖非腐質殖2.土壤質地

問答題

1.簡述水生動物對水密度的適應?

2.陸生動物的水分適應途徑?

3.鹽鹼土與沙生植物的生態適應特點。

1、水生植物有三類:(沉水植物)植物、(浮水植物)植物和(挺水植物)植物。

2、水生植物的特點是(A)。

A.通氣組織發達

B.機械組織發達

C.葉面積小

D.根系發達

3、根據植物與水分的關係,陸生植物又可分為(溼生植物)、(中生植物)和(旱生植物)。

4、旱生植物的特點是(B)。

A.葉面積較大

B.根系發達

C.通氣組織發達

D.葉片較多

5、水生動物對水分的適應(主要是魚類),主要通過調節體內的(滲透壓)來維持與環境的水分平衡。

6、溯河洄游魚類對環境的適應最主要表現是(B)。

A.要適應溫度的變化

B.滲透壓由低向高調節

C.要使滲透壓由高向低調節

D.滲透壓的調節機制因環境而異