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2017成人大學聯考生態學考試複習知識點

教育考試 閱讀(2.09W)

對於想要在成考生態學考試中取得好成績的人來說,複習好相應的知識點很重要。下面本站小編為大家整理的成人大學聯考生態學考試複習知識點,希望大家喜歡。

2017成人大學聯考生態學考試複習知識點

  成人大學聯考生態學考試複習知識點

1、分離定律:在生物的體細胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時,成對的遺傳因子發生分離,分離後的遺傳因子分別進入不同的配子中,隨配子遺傳給後代。

2、自由組合定律:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。

3、兩條遺傳基本規律的精髓是:遺傳的不是性狀的本身,而是控制性狀的遺傳因子。

4、孟德爾成功的原因:正確的選用實驗材料;現研究一對相對性狀的遺傳,再研究兩對或多對性狀的遺傳;應用統計學方法對實驗結果進行分析;基於對大量資料的分析而提出假說,再設計新的實驗來驗證。

5、孟德爾對分離現象的原因提出如下假說:生物的性狀是由遺傳因子決定的;體細胞中遺傳因子是成對存在的;生物體再形成生殖細胞—配子時,成對的遺傳因子彼此分離,分別進入不同的配子中;受精時,雌雄配子的結合是隨機的。

6、薩頓的假說:基因和染色體行為存在明顯的平行關係。(通過類比推理提出)

基因在雜交過程中保持完整性和獨立性;在體細胞中基因成對存在,染色體也是成對的;體細胞中成對的基因一個來自父方,一個來自母方,同源染色體也是如此;非等位基因在形成配子時自由組合,非同源染色體在減數第一次分裂後期也是自由組合的。

薩頓由此推論:基因是由染色體攜帶著從秦代傳遞給下一代的。即基因就在染色體上。

7、減數分裂是進行有性生殖的生物,在產生成熟的生殖細胞時進行的染色體數目減半的細胞分裂。在減數分裂的過程中,染色體只複製一次,而細胞分裂兩次。減數分裂的結果是,成熟生殖細胞中的染色體數目比原始生殖細胞的減少一半。

8、配對的兩條染色體,形狀大小一般相同,一條來自父方,一條來自母方,叫做同源染色體。同源染色體兩兩配對的現象叫做聯會。聯會後的每對同源染色體含有四條染色單體,叫做四分體。

9、減數分裂過程中染色體數目減半發生在減數第一次分裂。

10、受精卵中的染色體數目又恢復到體細胞中的數目,其中有一半的染色體來自精子(父方),另一半來自卵細胞(母方)。

11、基因分離的實質是:在雜合體的細胞中,位於一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;在減數分裂形成配子的過程中,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入兩個配子中,獨立的隨著配子遺傳給後代。

12、基因的自由組合定律的實質是:位於非同源染色體上的非等位基因的分離和自由組合是互不干擾的;在減數分裂過程中,在同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。

13、紅綠色盲、抗維生素D佝僂病等,它們的基因位於性染色體上,所以遺傳上總是和性別相關聯,這種現象叫做伴性遺傳。

14、因為絕大多數生物的遺傳物質是DNA,只有少數生物(如HIV病毒)的遺傳物質是RNA,所以說DNA是主要的遺傳物質。

15、DNA分子雙螺旋結構的主要特點:DNA分子是由兩條鏈組成的,這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構;DNA分子中的脫氧核苷酸和磷酸交替連線,排列在外側,構成基本骨架,鹼基排列在內側;兩條鏈上的鹼基通過氫鍵連線成鹼基對,並且鹼基配對有一定的規律。

16、鹼基之間的這種一一對應的關係,叫做鹼基互補配對原則。

17、DNA分子的複製是一個邊解旋邊複製的過程,複製需要模板、原料、能量和酶等基本條件。DNA分子獨特的雙螺旋結構,為複製提供了精確的模板,通過鹼基互補配對,保證了複製能夠準確地進行。

18、遺傳資訊蘊藏在4種鹼基的排列順序之中,鹼基排列順序的千變萬化,構成了DNA分子的多樣性,而鹼基的特定的排列順序,又構成了每一個DNA分子的特異性。

19、基因是有遺傳效應的DNA分子片斷。

20、RNA是在細胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成的,這一過程稱為轉錄。

  成考生態學複習講義

1. 環境:是指某一特定生物體或生物群體周圍一切的總和,包括空間以及直接或間接影響該生物體或生物群體生存的各種因素。

2. 生態因子:是指環境要素中對生物生長、發育、生殖、行為和分佈有直接或間接影響的因子,如光照、溫度、水分、氧氣、二氧化碳、食物和其他生物等。

3. 生境:所有生態因子構成生物的生態環境,特定生物體或群體的棲息地的生態環境稱為生境。

4. 利比希最小因子定律:低於某種生物需要的最小的任何特定因子,是決定該種生物生存和分佈的根本因素。

5. 限制因子:任何生態因子,當接近或超過某種生物的耐受極限而阻止其生存、生長、繁殖或擴散時,這個因素稱為限制因子

6. 耐受性定律:任何一個生態因子在數量上或質量上的不足或過多,即當其接近或達到某種生物的耐受限度時會使該種生物衰退或不能生存。

7. 生態幅:每一種生物對每一種生態因子都有一個耐受範圍,即有一個生態上的最低點和最高點。在最低點和最高點(或稱耐受性的上限和下限)之間的範圍,稱為生態幅或生態價。

8. 光周期現象:植物的開化結果、落葉及休眠,動物的繁殖、冬眠、遷徙和換羽毛等,是對日照長短的規律性變化的反應,稱為光周期現象。

9. 冷害:喜溫生物在0℃以上的.溫度條件下受到的傷害。

10. 凍害:生物在冰點以下受到的傷害叫凍害。

11. 貝格曼規律:內溫動物,在比較冷的氣候區,身體體積比較大,在比較暖的氣候區,身體體積比較小。

12. 阿倫規律:內溫動物身體的凸出部分在寒冷的地區有變小的趨勢。

13. 生物學零度:生物生長髮育的起點溫度,即生物的生長髮育是在一定的溫度範圍上才開始,低於這個溫度,生物不發育,這個溫度稱為發育閾溫度或生物學零度。

14. 有效積溫:生物完成某個發育階段所需的總熱量。K=N(T-C) (式中K為有效積溫,N為發育時間,T為平均溫度,C為發育閾溫度)

15. 土壤質地:土粒按直徑大小分為粗砂、細粒、粉砂和粘粒,不同大小土粒的組合稱為土壤質地

16. 土壤結構:是指固體顆粒的排列方式、孔隙的數量和大小以及團聚體的大小和數量等

  成考生態學複習資料

一、名詞解釋

1.內穩態2.實驗馴化與氣候馴化

二、問答題

1.根據不同分類標準,生態因子分為哪些種類?

2.簡述生物與環境之間的相互作用。

3.生物對耐受性範圍的調整方式有哪些?

1、具體的生物個體和群體生活地段上的生態環境稱為(B)

A.環境

B.生境

C.內環境

D.地球環境

2、簡述環境因子與生態因子的區別與聯絡

環境因子是指生物有機體以外的所有環境要素。生態因子是指環境因子中對生物的生長、發育、生殖、行為和分佈有著直接或間接影響的因子。生態因子是環境因子對生物起作用的因子,生態因子包括在環境因子中。

3、根據生態因子的穩定性程度可把生態因子分為穩定因子和(D)

A.氣候因子

B.地形因子

C.外來因子

D.變動因子

4、按生態因子的性質,通常可將生態因子歸納為(氣候因子)、(土壤因子)、(地形因子)、(生物因子)、(人為因子)。

5、生態因子中的溫度、溼度、光、降水、風等稱為()因子,捕食、寄生、競爭和互惠共生等稱為()因子。氣候,生物/非密度制約,密度制約/非生物,生物

6、根據生態因子的性質,可將其分為土壤因子、地形因子、生物因子、人為因子和(A)

A.氣候因子

B.地球因子

C.非生物因子

D.外來因子

7、舉例說明生態因子中,什麼是間接因子

生態因子中,有些因子直接對生物起作用,如光照、溫度等。而地形因子,其起伏程度、坡向、坡度、海拔高度及經緯度等對生物的作用不是直接的,但它們能影響光照、溫度、雨水等因子的分佈,因而對生物產生間接作用,因此將地形因子稱為間接因子。