對於成人大學聯考而言，複習好生態學的相關知識可以考出好成績。那麼關於成人大學聯考生態學複習考點有哪些呢?下面本站小編為大家整理的成人大學聯考生態學複習考點，希望大家喜歡。
一、名詞解釋
1.生態環境2.生境4.限制因子5.趨同適應和趨異適應
3.生態幅(ecologicalamplitute)：生物對每一種生態因子都有其耐受的上限和下限，上下限之間是生物對這種生態因子的耐受範圍，稱為生態幅或生態價。
6.生活型和生態型：(1)趨同適應的生物，具有類似的形態、生理和生態特性的物種類群稱為生活型。(2)趨異適應的生物，分化形成的形態、生理和生態特性不同的基因型類群稱為生態型。
二、問答題
1.簡述謝爾福德耐性定律。
2.簡述利比希最小因子定律及其補充。
3.試述生態因子的作用特徵。
答：(1)綜合作用：環境中各種生態因子不是孤立存在的，而是彼此聯絡、互相促進、互相制約。任何一個因子的變化都會引起其他因子不同程度的變化。(2)主導因子作用(非等價性)：在諸多生態因子中，必有一個對生物是起主要作用的，稱為主導因子。(3)階段性作用：生物在生長髮育的不同階段對生態因子的需求不同，因此生態因子對生物的作用也具階段性。(4)不可替代性和補償作用：不可替代性：生態因子雖非等價，但都不可缺少，一個因子的缺失不能由另一個因子來代替。補償作用：但某一因子的數量不足，有時可以由其他因子來補償。但只能是在一定範圍內作部分補償。(5)直接作用和間接作用：環境中的地形因子，它的坡度、坡向、海拔高度等對生物的作用不是直接的，但他們能影響光照、溫度、雨水等因子的分佈，因而對生物產生間接作用，這些地方的光照、溫度、水分狀況則對生物型別、生長和分佈起直接作用。
4.簡述環境因子、生態因子及生存因子之間的關係。
思考題
一、名詞解釋
1.內穩態2.實驗馴化與氣候馴化
二、問答題
1.根據不同分類標準，生態因子分為哪些種類?
2.簡述生物與環境之間的相互作用。
3.生物對耐受性範圍的調整方式有哪些?
1、具體的生物個體和群體生活地段上的生態環境稱為(B)
A.環境
B.生境
C.內環境
D.地球環境
2、簡述環境因子與生態因子的.區別與聯絡
環境因子是指生物有機體以外的所有環境要素。生態因子是指環境因子中對生物的生長、發育、生殖、行為和分佈有著直接或間接影響的因子。生態因子是環境因子對生物起作用的因子，生態因子包括在環境因子中。
3、根據生態因子的穩定性程度可把生態因子分為穩定因子和(D)
A.氣候因子
B.地形因子
C.外來因子
D.變動因子
4、按生態因子的性質，通常可將生態因子歸納為(氣候因子)、(土壤因子)、(地形因子)、(生物因子)、(人為因子)。
5、生態因子中的溫度、溼度、光、降水、風等稱為()因子，捕食、寄生、競爭和互惠共生等稱為()因子。氣候，生物/非密度制約，密度制約/非生物，生物
成考複習複習講義一、緒論
「要求」
掌握生態學的概念及生態學的基本觀點;瞭解生態學的發展歷史、現代生態學的發展趨勢、生態學的分支學科、生態學的研究方法。
(一)生態學的概念和研究內容
1.生態學的定義
2.生態學的研究內容
(1)個體生態學
(2)種群生態學
(3)群落生態學
(4)生態系統生態學
(5)景觀生態學
(6)全球生態學
3.生態學分支學科
(1)根據組織層次分類
(2)根據生物類群分類
(3)根據生境型別分類
(4)根據研究方法分類
(5)根據交叉學科分類
(6)根據應用領域分類
(二)生態學的發展簡史
1.生態學的萌芽時期
2.生態學的建立時期
3生態學的鞏固時期
4.現代生態學時期
(三)生態學的基本視角和研究方法
1.基本視角
(1)整體觀和綜合現
(2)層次結構理論
(3)新生特性原則
2.研究方法
(1)野外調查研究
(2)實驗室研究
(3)系統分析和模型
成考生態學複習指導第一，這次考試對我來說易如反掌。
第二，我一定要達到目標。
第三，對我來說記住複習大綱是一件輕鬆的事。
第四，我的體力充沛，精力飽滿。
第五，目前我的記憶力最強，意志力集中，正處於巔峰狀態。
第六，我一定能選出正確答案。
第七，知識重點都已烙在我的頭腦中。
第八，我有百分之百的必勝把握。
第九，我的成績一直優秀，這次也一定能考好。
