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2017成人大學聯考高起點地理高頻考點

教育考試 閱讀(1.05W)

對於想要考好地理成人大學聯考考生來講,複習好相應的地理高頻知識點非常重要。那麼關於成人大學聯考高起點地理高頻考點有哪些呢?下面本站小編為大家整理的成人大學聯考高起點地理高頻考點,希望大家喜歡。

2017成人大學聯考高起點地理高頻考點

  成人大學聯考高起點地理高頻考點

除南極洲外,各大洲共有的自然帶是(亞熱帶常綠硬葉林帶)

我國土地資源具有的優勢是(我國土地遼闊,耕地,林地,草場,灘塗沼澤等各類土地資源都有大面積分佈)

與南方地區,西北地區,青藏地區比,我國北方地區具有的資源優勢是(能源礦儲量大,平原面積廣)

我國儲量居世界首位的礦產有(鎢,銻,錫,鉬)

(俄羅斯)森林資源,水能資源,礦產資源都十分豐富

(風能)既是可再生能源,又是新能源,又來自太陽輻射

(水能)屬於清潔能源,又可再生,成本低,可產生綜合經濟效益

(日本和英國)的農業在國民經濟中的比重都小,便現代化程度高。

(北美洲)的氣候受地形影響大,因此以溫帶大陸性氣候為主

南美洲和非洲(都是發展中國家,礦產資源,生物資源,水能資源都非常豐富)

北迴歸線穿過的各大陸是(亞,歐,非,北美)

當地球公轉到遠日點時(莫斯科)白晝長

當黃河處於汛期時(羅馬)處於乾燥季節

祕魯漁場是(補嘗流形成)

汾渭谷地是(內力塑造)

青藏鐵路二期工程已獲突破性進展,二期工程起止點是(格爾木拉薩)

某歐洲國家的首都地塞納河畔,該國地理特徵是(西歐面積最大的國家)

巴西在環境保護方面,最受人們關心的是(保護熱帶雨林)

既是海港,又是全國最大聲調和首都的是(布宜諾斯艾利斯)

位於我國北方,既是地勢第二,三級階梯界線,雙是兩省界線的山脈是(太行山)

(我國)寒潮,旱澇,颱風等災害性氣候比較多

治理黃河泥沙的關鍵措施是(以植樹種草的生物工程為主)

遼中南(今後,應當適當限制某些砂能大,當地又缺乏原料資源工作的發展)

香港在世界上的經濟地位主要表現為(資訊和金融中心)

有日界線空過,並且是兩大洲和兩大洋分界線的是(白令海峽)

新疆吐魯番盆地是夏季的(炎熱中心)

(澳大利亞)獨佔大陸

秀麗的桂林山水是(流水侵蝕形成)

歐洲是平均海拔最低的一洲(地勢低平)

非洲許多國家經常鬧糧荒,數億人口缺糧,其根本原因在於(地氏農業生產不平衡,這些國家農業生產落後,人口增長又過快)

制約我國西部地區經濟發展的自然資源條件是(水資源缺乏)

在新疆地區,人品超過百萬以上的少數民族有(維吾爾族和哈薩克族)

我國建立秦山,大亞灣兩大核電站的主要區位因素是(這些地區工農業發達,耗能多,但常規能源缺乏)

從西向東(龍羊峽劉家峽青銅峽三門峽)

法國,荷蘭,德國,丹麥等歐洲國家發展農業現代化主要依靠(機械化,生物技術)

近年來,世界城市化發展過程中出現的特點是(發展中國家城市化水平低,但城市化的速度快於發達國家)

內力作用(地殼運動,岩漿活動,變質作用,火山爆發)

(曼德海峽,丹麥海峽,土耳其海峽)是大洲分界線

東南亞地區享譽世界的農產品是(水稻,天然橡膠,油棕)

非洲(氣候型別在赤道南北大致對稱分佈,乾旱半乾旱面積廣大)

  成考地理複習計劃

1、成考地理一輪複習和大學聯考地理二輪複習的關係

成考地理一輪複習以課本為本,遵循全面、系統的原則來進行。其目的是查漏補缺、夯實基礎。成考地理二輪複習則以專題為主,遵循深化、提高的原則,對學科主幹知識和學科核心能力進行梳理、概括、綜合、強調和訓練,構建一個前後聯絡、主幹清晰的知識網路。其目的是進一步完善學生的知識網路,提高學生解決問題的能力。

2.地理與文科綜合的關係

貫徹"重單科複習、少跨學科綜合"的原則,以提高複習的有效性和針對性。目前,文綜卷命題以學科內綜合為主,就是政史地知識的拼盤。因此文綜複習必須堅持抓好單科的複習。當然在適當的時間進行適宜的文綜訓練,顯得很有必要,主要是訓練學生做文綜試題的感覺。試卷的長度、難度、時間等要切近大學聯考。

3.國中與高中地理知識的關係

大學聯考地理二輪複習要以人地關係為主線,以自然地理和人文地理的基本概念和基本原理為骨架,把國中區域地理知識有序地附著在高中地理基本原理上,形成條理化、網路化的有機體系,促進理解記憶,加強地理學科自身知識的貫通,提高知識遷移能力,培養綜合意識,增強學科內綜合能力。同時,也只有把具體的地理事物或現象落實到具體的區域中,才能更深刻地理解它產生的原因、特點,預測它的發展變化趨勢。

在重點複習高中系統地理知識的同時,還要正確處理好國中與高中地理知識的有機結合。國中與高中的地理知識是一個完整的知識體系,只要高中地理中涉及的國中地理知識,都應該掌握,絕不能含糊。要正確處理好高中系統地理與國中區域地理之間的關係,以高中系統地理為主,兼顧國中地理,當涉及相關國中地理知識時要進行串聯複習,並落實到區域圖上。

4.地理學科和熱點問題的關係。

地理複習中要牢牢地把握學科的主幹知識體系,這是解決問題的'核心、基礎、關鍵。熱點問題只是試題的背景材料,是試題的"切入點"。大學聯考命題中可用於設定的情景材料、背景材料極為廣泛,因此,在二輪複習中,應把重點放在教材主幹知識的複習上,可立足於學科知識,適當關注、思考熱點問題,切忌刻意地去追逐熱點。對熱點問題的把握要注意兩方面:一是能和中學地理基本原理、基本規律、基本方法有機結合的熱點事件;二是長期的熱點問題,比如可持續發展問題。

5、突出學科基礎知識,注重查漏補缺

學科基礎知識是我們應對複雜多變的大學聯考試題的常規武器,也是我們以不變應萬變的大學聯考理念,它是思考問題、解決問題的知識依託,是決勝大學聯考的支撐點。

隨著大學聯考改革的深入和命題立意由知識立意向能力立意的轉型,考生會產生一種認識上的誤區,好像現在大學聯考重能力輕知識。其實大學聯考命題立意的變化,對基礎知識的要求不僅沒有降低,反而要求考生具有更厚實的基礎。因為知識是能力的載體,沒有厚實的基礎知識,能力便無從談起。從一輪考試結果看,考試出錯的,還往往是在看似簡單的基礎知識上。如果我們不能跳出這一認識誤區,其後果不堪設想。因此在大學聯考地理二輪複習應考中,我們要重視基礎,突出重點,善於提煉主幹知識,挖掘、整理、歸納,同時加強橫向和縱向聯絡,以幹帶支,形成完整的知識系統和網路。同時加強運用原理和規律解決區域中實際問題的訓練。

6、梳理知識、形成體系

經過一輪比較細緻全面的複習,基礎知識得到了較大的充實,但沒有經過系統地分類整理,要用的東西在短時間內卻調不出來。針對這種情況,利用專題複習,有助於梳理知識,使之系統化、條理化,並使考生在考試中面對不同的問題情境,能準確快捷地調動和運用相關知識來解決問題。

  成考備考攻略

“所有科目中,只有數學最容易拿分,也容易拿高分。”這是這位權威成考數學輔導名家常常掛在嘴邊的“口頭禪”。這種說法並非空穴來風,因為語文、英語等科目如果沒有三年五載的知識積累,想要通過短期內集訓而得到較高的分數並不容易,畢竟冰凍三尺非一日之寒。

“這兩門科目從60分提升到90分可以,但是從90分加到120分就難了。”他說,“但是數學就不一樣了,人們都聽說過數學考滿分,但很少聽說有考生語文也能拿到滿分。”

令人遺憾的是,有些考生近乎偏執地認為數學單調、繁瑣,學習起來一點意思也沒有,因此不願意把精力放在數學的學習上。金教授認為,數學最有魅力之處在於解決了一道題後會有成就感,有些考生感覺數學像天書是因方法不當,而非數學本身的問題。

大綱是考生必備之物,而考試是考查考生數學基本知識、基本理論和基本方法的掌握情況,試題中的知識點都是高等數學中較基本、較主要的知識點,而且又是極易掌握的。

起點放得低,容易上手做,是成考的特點,而且命題人在命題時會根據成人考生學習背景的實際情況較好地控制試題難度。金桂堂表示,高等數學貫穿著“極限——導數———積分”這樣一條主線,重點就在極限、導數與微分、不定積分與定積分的有關概念、計算及應用中。

考生要熟練地掌握計算極限的主要基本方法,同時熟練掌握基本初等函式的導數公式與導數的四則運演算法則,特別要注意積和商的導數運演算法則、複合函式的求導法則。

學習數學一定量的習題練習是必不可少的,但不提倡考生採用題海戰術,主張以精取勝。金桂堂認為考生要抓住重點來做題,難題、怪題一律不涉及,題型迴歸基礎,務必總結歸納同類型題的解題方法、解題規律,力求做到舉一反三,觸類旁通。

不可否認,成人考生在有限的業餘時間學習是一件很辛苦的事情。因此,除了用正確的方法學習之外,能夠持之以恆堅持下來也是成考成功的一個非常重要的條件。