成人大學聯考高起點是許多人升學的途徑，想要成功升學，首先要好好複習化學考試。那麼關於成人大學聯考高起點化學高頻考點有哪些呢?下面本站小編為大家整理的成人大學聯考高起點化學高頻考點，希望大家喜歡。
分子、原子、離子、元素、化合價的相關觀點：
1、分子是保持物質化學性質的一種粒子
2、分子是原子構成的考試用書
3、分子、原子的體積和質量都很小
4、分子、原子都不斷運動
5、分子、原子間有一定間隔，可以壓縮
6、同種物質的分子化學性質相同
7、在物理變化中，分子本身不變，只是間隔改變
8、在化學變化中，分子組成和種類都改變
9、分子和原子的本質區別是在化學變中是否可以再分
10、離子是帶電的原子或原子團
11、原子中：質子數=核電荷數=核外電子數=原子序數
12、原子在化學變化中有“三不變”原子種類不變、原子數目不變、質量不變
13、稀有氣體原子和離子的最外層電子數都達到穩定結構，但達到穩定結不一定是稀有氣體原子
14、核電荷數或質子數相同的一類原子屬於同種元素
15、同種元素的核電荷數或質子數相同
16、不同種元素的本質區別是質子數或核電荷數不同
17、元素的化學性質與其原子結構的最外層電子數有密切關係
18、地殼中元素的含量為：O Si Al Fe Ca Na K Mg H…人體中前四位的元素的含量：O C H N
元素活動性順序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au
19、原子的相對原子質量=質子數+中子數
20、單質中元素化合價為零;化合物中元素正負化合價代數和為零
21、元素只講種類不講個數
22、原子是化學變化中的最小粒子，不能再分
23、有單質參加或有單質生成的變化，化合價一定會改變
24、元素週期表中，原子序數=質子數
成考化學複習講義物質變化、物質性質、物質分類：
1、物理變化是沒有新物質生成的變化，一般指形狀改變或三態轉變
2、化學變化是有新物質生成的變化
3、物理變化和化學變化的本質區別是是否有新物質生成(判斷依據)
4、微觀上化學變化的實質是分子分成原子，原子重新組合，得到新分子，生成新物質
5、氧化物要滿足兩個條件：①兩種元素 ②其中一種是氧元素
6、燃燒的三個條件是：①可燃物 ②有空氣或氧氣 ③溫度達到著火點
7、可燃性氣體+助燃性氣體+點燃……可能會發生爆炸
8、提高燃燒效率的兩種方法：
①有充足的空氣 ②增大可燃物和空氣的接觸面積
9、燃燒、緩慢氧化、自燃的共同點有：
①都和氧氣反應 ②都放出熱量 ③都是氧化反應
10、特別的物理變化有：石油的分餾，乾冰昇華，礦石粉碎，潮解
11、特別的化學變化有：煤的`乾餾，物質變質，風化
12、特別的混合物：
溶液，合金，礦石，空氣，煤、石油、天然氣、水煤氣都是混合物
13、六大營養物質：
糖類、蛋白質、油脂、維生素、無機鹽、水。其中前四位是有機物
14、三大合成材料：合成橡膠、合成纖維、塑料
成考選擇專業的原則1.從自身出發
需要仔細地分析自己的特長，是邏輯分析比較好，還是記憶力出色，或者是有藝術天分，如果你認為做高數不會使你頭疼，那就大膽地選擇工商企業管理、會計、市場營銷、計算機等等含有高等數學科目的專業，因為一般帶有算數性質的專業都必不可少的有高數，當然還可能有些其他需要邏輯思維的科目，有些還可能有物理化學等專業課。如果你認為長時間的背書，不會使你頭暈和乏味，那就選擇一些文史類的科目，當然這些科目都沒有高數，更談不上物理和化學，也可以說幾乎不需要你的邏輯思維。如果你有美術的天分和基礎，那麼最好還是選擇與設計相關的專業，因為這會對你更有利，也不至於讓天分浪費。其次，要看你的工作需要什麼專業的內容來充實。根據工作需要選擇專業，這樣不但可以為工作注入一些新鮮血液，還可以在實踐中得到更好的理解記憶，何樂而不為呢?
2.從實際出發，不要盲目攀比
一般的成考報名中理科集中在通訊、電子、計算機等專業，文科集中在外語、財會、經濟、法律等專業。成人大學聯考學校不分類別，所有分數線都是一樣的，特別熱的學校根據專業熱度不同招生計劃不同。重點院校、熱門專業如果考生剛剛上線風險較大選報時要慎重考慮。考生報名時要以實用、實際為主，重要的是學到實用知識而不是攀比跟風。
高中起點本科考生，可以同時選報專科，選專科專業時考生可以選擇較好的專業。外語類考生可以兼報文科，文科生不可報外語專業。專升本考生選專業時最好和原來專業大致銜接。高中起點升本科、高中起點升專科，這些考生在選報專業時應該根據自己的興趣和實際基礎。考生在報專業時一定要填報第二志願，同時要服從分配，避免“死檔”。
3.多方面瞭解學校，選擇專業的專業學校
考生在報考時遇到不同學校的相同專業時，要慎重選擇。有些學校專業名稱雖相同，但實際教學側重點並不同，教學內容也有很大差別。考生選擇時要根據自己選的專業內容，瞭解學校專業設定是否與自己的專業相同或相近。比如在法學專業中，有的學校側重點是刑法、民法、國際法等內容。
而對專業名稱相同，內容也不易區分的專業，更要多方瞭解。比如很多成人高校都開設計算機專業，其實各校的授課內容差別不大，這時考生要多方瞭解學校的情況，為選擇專業提供參考。一般情況下，要選擇具有較長教學實踐的學校，或以該專業為特色專業的學校，這樣的學校教學內容較成熟，教師專業教學經驗也更豐富，各項教學配套設施會更完備。
4.目的要明確
考生在選擇學校和專業時，還要根據自身職業特點，結合工作實際選擇。一般來說，考生選擇成考一般有兩種目的，一是提高專業知識水平，二是提高學歷層次。對抱有前一種學習目的的考生來說，要結合以上選擇專業的方法，選出與工作內容相關的專業;對於有後一種想法的考生，可關注專業招生計劃數較多的學校，提高自己被錄取的機會。
