媽媽帶著女兒萌萌週末去小區附近的遊樂園玩，快3歲的女兒見到一個小哥哥和一個小姐姐開心極了，3個孩子很快玩到了一起。可沒一會兒，小姐姐跑來告狀了：“阿姨，萌萌說我頭上的花夾子是她的，還要揪我的頭髮搶走花夾子！”媽媽正欲起身去喊女兒，小哥哥又來告狀了：“阿姨，萌萌妹妹說我的牛奶是她的，不讓我喝，可她的在她自己手裡呀！”
在孩子不願意分享，與其他孩子起爭執的時候，你會站在哪一邊呢？你會強行要求孩子分享嗎？你會擅自做主將孩子的心愛之物送給別人嗎？
寶寶心裡分析
2～3歲的寶寶常常顯得比較“自私”，他們不喜歡跟別人分享。到了2歲左右，寶寶開始懂得擁有的概念，並變得以自我為中心。在他心目中，只要他喜歡的東西，就都是他自己的，更何況那些本來就屬於他的東西呢。因此，他容不得別人侵犯，只要他的利益受到一丁點威脅，他就會迅速行動起來，維護自己的利益。
“我的”“不”成了這個階段的寶寶經常掛在嘴邊的兩個詞。當然，每個寶寶都不太一樣，有的寶寶在這方面可能就顯得比較大度，但大多數寶寶都是佔有慾極強的小霸王。因為他們還沒有準備好分享，只能在父母的監督下與別的小朋友玩一些平行的或者平等交換的遊戲。
孩子不願意分享的原因
1、孩子缺少經驗，分享意識不到位
2、孩子不能完全明白大人的意思
3、家長不顧及孩子敏感的內心，一味讓孩子分享。
4、當分享得不到快樂的時候，也會慢慢停止與別人分享。
讓孩子學會快樂分享
1、多玩輪流遊戲，體驗分享的快樂
媽媽和寶寶一起讀書，寶寶翻一頁，然後媽媽翻一頁；陪寶寶一起搭積木，寶寶搭一塊，媽媽在上面再搭一塊；媽媽抱起玩具娃娃，擁抱一下，親吻一下，然後遞給寶寶，讓他擁抱並親吻他的玩具娃娃。通過類似的'遊戲，寶寶會學會和夥伴輪流做些事情，並在遊戲中發現分享的快樂。
2、和孩子一起解決問題
當孩子們為了玩具打得不可開交的時候，先讓他們安靜下來，然後對他們說：“你們倆都想玩同一個玩具，那應該怎樣做，才能大家都玩到玩具呢？”把問題丟擲來，引導寶寶自己想辦法解決問題，或者多給寶寶一些選擇，讓他們自己決定下一步該怎麼做。
3、幫助孩子管理情緒
當寶寶和小朋友一起玩耍時，發生了問題的時候，父母要視情況及時向寶寶做出解釋，幫助他理解分享時所遇到的問題。比如別的小朋友把屬於自己的布娃娃從寶寶手裡搶回去了，媽媽可以說："她太喜歡她的布娃娃了，她現在就想抱著她的布娃娃。"如果寶寶不肯把自己的玩具給別人玩，媽媽要表示理解："我知道你想自己玩你的玩具。""小朋友把你的小汽車拿走了，你很傷心。"
4、給孩子樹立榜樣
孩子學會分享最好的方式就是模仿。媽媽可以嘗試和寶寶分享自己的冰淇淋，讓寶寶戴自己的圍巾、髮卡、帽子，穿爸爸的鞋子、戴爸爸的手套等，當然也要讓寶寶拿一些東西出來分享，如一起玩他的玩具、一起看他的故事書。重要的是要讓寶寶親眼看到媽媽給自己東西或者拿走他的東西，讓他在這個過程中學會和家人分享，進而學會與其他小夥伴分享自己的玩具、食品等。
5、並不是什麼東西都能分享
分享還要傾聽孩子的心聲，有時孩子不願意分享是擔心別人把自己的心愛物搞壞了，如果是家長送給自己的最珍貴的禮物，也想保持獨享的權利，這些意願應該得到家長的尊重。其實也不是所有的東西都能分享，需要告訴孩子牙刷、水杯、手帕、內衣褲等東西不能與小朋友分享；引導分享還要適度，不要還沒做到分享，就讓孩子謙讓，對孩子來說，謙讓比分享更難以接受。
人之初，性本善。不要強迫孩子分享，在孩子願意和別人分享的時候，一定要鼓勵孩子。每個孩子都是善良窩心的小天使，怎麼會“自私”的呢？家長要認真教導孩子，發現問題時候解決問題才是上上策哦！
