在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的描寫的國小生作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫的國小生作文400字 篇1
我的童年就像一個萬花筒，各種有趣的事情都在發生，五彩繽紛。
在我小時候：有一天，小夥伴們到我家來玩。我們看到電視裡的京劇人物的樣子好玩，就也想扮成唱戲的。突然，我的腦子裡蹦出了一個歪門邪道的想法。我什麼都沒說，趕緊找來一些衣服和水彩筆。我鄭重其事地跟小夥伴們宣佈我的偉大計劃：“我想了一個好辦法，我們把這些衣服當裝飾，用水彩筆畫臉譜，好不好？”(因為我比他們大，所以我就像他們的首領)。小夥伴們異口同聲地回答道：“好！”
我們先給對方往臉上畫臉譜。我和冉冉弟弟一塊。我想：哼！以前你總是捉弄我，看這回你的臉會變成什麼樣。他先給我畫，給我畫完，我照了照鏡子，還算滿意。不過呢，我還是要報仇的，我滿臉壞笑（沒讓冉冉弟弟看見），我拿起紅水彩筆在他的眼睛邊下塗了起來，不一會兒，他的臉就變成了“四不像”，五顏六色的，實在好笑。等大家都畫完，我們便開始用衣服裝飾了起來。我們有的把褲子套在頭上，有的把上衣套在腿上，有的把襪子套在手上……正當我們玩得不亦樂乎時，媽媽回來了。
媽媽先笑著說：“你們一個個當小丑呢？”沒等我們回答，媽媽的臉晴轉陰了。她火冒三丈地說：“是誰帶頭這樣的？”哎！小夥伴們真不忠誠，竟然把我這個“偉大”的領袖給供了出來。不用我說，大家也應該知道結果了吧！我捱了媽媽一頓臭罵，因為畫在臉上的筆印太難洗了。
童年的趣事一個接一個，讓我們的生活變得有滋有味。
描寫的國小生作文400字 篇2
我沿著去公園的路，來到了人民公園。啊！公園真美啊。
首先映入我眼簾的是一個關麗的“噴泉”，一隻銀白色的仙鶴昂首站在一朵淡紅色的荷花上，它的一隻腳抬著，另一隻腳立在荷花上，嘴裡吐出水霧，接著又落進清清的湖水中，濺起一環又一環的波紋。清澈的湖水映出仙鶴美麗的倒影，乍一看，那荷花，那仙鶴象真的一樣，等時間長了，它老是一絲不動，你才會明白這是工人叔叔高超的技藝，騙過了我們的眼睛。
向湖的左邊望去，一個長長的走廊座落在湖邊上。走廊兩邊爬滿了牽牛花。裡面有許許多多的遊人，有的也許是因為觀賞累了，正躺在椅子上閉目養神，有的正伏在欄杆上觀賞美麗的公園景色。
我來到湖的右邊，這裡真是花的海洋：紅的牡丹、黃的月季、紫丁香……都張開了美麗的笑臉。那撲鼻的花香引來了辛勒的蜜蜂，漂亮的蝴蝶。穿過花圃，是一座假山。假山座落在湖邊，伸進湖裡，像一條游龍在戲水，走上山頂有一座亭子，亭子裡有幾個老人在聚精會神地下棋。
啊！生活是多麼美好！公園一角是多麼美麗！
描寫的國小生作文400字 篇3
我的學校叫做華山路國小，它位於河南鄭州市西區一條滿是櫻花樹的道路上，這裡一年四季都很美麗。
春天，迎春花展開了她那嬌小玲瓏的笑臉，同學們一進校門就能聞見一陣陣迎春花發出的濃烈的香味，這香氣讓桃樹小姐聞見了，以為要開舞會了，立馬讓漂亮的小桃花長出來，為桃樹小姐打扮一下。校園的春天真是一派生機勃勃的景象呀！
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，看，松柏的葉子更加綠了，校園裡樹木就像一個個忠實的守護者，在炎熱的夏天為我們擋住了火辣辣的陽光’，讓我們在樹下學習，遊戲。
秋天，紅葉桃長出來了，有的只有糖豆那麼大。一陣秋風吹來，落葉在空中飛舞。
冬天，雪花在空中飛舞，紛紛揚揚，所有事物都披上了銀裝。美麗的雪景令人難以忘懷。瞧！我們堆起了一個大雪人，雪越下越大，雪人高興得唱起了歌，雪花在為它伴舞。我想它一定是在唱一首歡樂的歌。
我的學校真美啊，不管是生氣勃勃的春天；綠樹成蔭的夏天；還是落葉飛舞的秋天；銀裝素裹的冬天，都是那麼迷人，那麼美麗。
描寫的國小生作文400字 篇4
盼望已久的中秋節終於到了，一大早，我和爸爸媽媽騎著摩托車風馳電掣般地來到了奶奶家。
“叮咚”，我按了門鈴，弟弟像一陣風一樣飛快地跑過來為我們打開了門。我和爸爸、媽媽將準備好的禮物送給爺爺奶奶，並向他們問好。爺爺奶奶看著我們，臉上笑開了花。“哥哥，快過來和我玩。”弟弟迫不及待地拉著我和他下跳棋。爸爸媽媽則幫奶奶忙起了午飯。
突然，一股誘人的香氣撲鼻而來，把我們引到了餐廳。啊！午飯真豐盛呀！龍蝦、紅燒肉、雞湯、肉圓……擺了滿滿一桌子。我問奶奶：“怎麼這麼多菜呀？”“你們回來了，一大家子團團圓圓，奶奶怎能不盛情款待呢？”奶奶笑逐顏開。“大家來吃飯！”爺爺高興地喊道。早就垂涎三尺的我和弟弟異口同聲地叫道：“開飯羅！”大家品嚐著奶奶的拿手好菜，吃得津津有味，享受著團聚的快樂。
吃完午飯，我和弟弟又焦急地等待夜晚的到來，等待明月的到來。
很快，夜幕降臨了。儘管天上有浮雲，月亮像一個害羞的小姑娘躲在雲層裡，但這些都沒有影響我們的興致。吃完晚飯，擺上早已準備好的月餅、糖果、糕點、水果，燃放鞭炮，開始敬月亮。我和弟弟則忙著放煙花，五彩繽紛的焰火把月亮姐姐也引出來了。仰望著天上若隱若現的月亮，我情不自禁地吟誦起一首剛學的詞來：
人有悲歡離合，有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟！
描寫的國小生作文400字 篇5
我們教室外有一片綠樹叢，綠樹叢面積並不大，但是我們學校的一道亮麗的風景線。
綠樹叢中的樹十分高大，形態千奇百怪。有的似乎軍人，挺拔地站立著；有的像學生，靜靜地坐在那兒，聆聽老師的講課；有的好似舞者，正在表演優美的舞姿……樹葉青翠欲滴，嫩綠嫩綠的，在大樹溫暖的懷抱中快樂地成長。風雨來了，大樹用樹枝為它們遮風擋雨；陽光普照大地，大樹把樹葉高高舉起，讓它們享受溫暖的陽光。啊！大樹多麼像母親，撫育著自己的孩子，把無私的愛灑向孩子。 樹下的小草密密麻麻的，它們在經歷風雨和陽光中健康成長。風雨來了，小草被雨水打得低頭彎腰，無精打采。但是，第二天早上，一絲溫暖的陽光照耀在它們身上，它們又使勁向上挺了挺身子，繼續向上長。小草身旁的大樹似乎是它們的哥哥姐姐，在它們失敗時給與它們鼓勵，在它們勝利時與它們一起分享喜悅。
昆蟲是最幸福的，草叢是它們的家園。它們在這兒嬉戲、繁殖。無聊時，有小草陪它們聊天；下雨時躲到大樹下捉迷藏。綠樹叢中的小溝成了青蛙的天堂，春天小蝌蚪在水中游來游去，漸漸地，它們變成了青蛙，每天早晨在這兒施展著自己的歌喉，快樂地像個小天使。 綠樹叢是我們學校的美景之一。每當我望著這片綠樹叢總令我心曠神怡，忘記學習的辛勞。
描寫的國小生作文400字 篇6
今天，是我國的傳統節日——中秋節。晚上，我和媽媽一起來到了陝州公園裡的草坪上。呵，我和媽媽看月亮!
瑟瑟的秋風，凜凜地吹著。彷彿是一隻大自然中的樂隊：小草在搖拽，好像在跳著歡快的迪斯科；花兒在搖擺，好像是優雅的仙女；樹葉在拍打著，好像在“沙沙”的唱著歌。夜裡的路燈，猶如一簇簇明亮的星星，一閃一閃地放著光。
呵，我和媽媽看月亮……
哦，瞧！那輪明月，像月餅那樣圓滿。她把皎潔的月光灑滿樹梢，月光透過長長的枝條，星星點點的灑在地上；她還把皎潔的月光灑滿寬闊的馬路，灑滿房屋，灑滿大地。
打眼一看，月亮身邊稀稀疏疏只有幾顆星星，仔細一數，遠處天邊有多出幾顆。這些星星調皮的眨著眼睛，歡迎著人們的到來。
呵，我和媽媽看月亮……
拿出望遠鏡，對準了月亮。看，圓滿的月亮裡有一個“廣寒宮”！“廣寒宮”前有一棵“桂樹”，“廣寒宮”後是連綿起伏的“山川”。喏，吳剛在賣力的伐桂，美麗的嫦娥在辛勤的織布，可愛的玉兔在認真地搗藥……
啊，好一個美麗的夜晚啊，我和媽媽看月亮！
描寫的國小生作文400字 篇7
在我們童年當中遇到過許許多多的事，有讓我們悲傷地，有讓我們高興的，有讓我們後悔的……而我接下來要講的是一件既讓我記憶猶新，又讓我一想起來就捧腹大笑的童年趣事，讓我講給你聽，也讓你開心一下吧！這件事是這樣的：那是晴朗的一天，媽媽上班去了，說她不回來吃飯了。所以我和我的爸爸只好自己解決午飯了，我想起老師說過要學會為家長分憂，所以我想今天正好可以實踐一下。所以我準備好了炒蛋用的裝備，準備大顯身手。然後我讓爸爸教我炒蛋，他說：“好的，我邊看球賽邊教你炒吧！”我隨著爸爸的一聲令下，開始了手忙腳亂的炒蛋行動。爸爸說先加油，我按照爸爸的指令往鍋里加了一些油。然後爸爸又說往鍋里加二個蛋。
然而，沒過一會兒，爸爸發瘋似的說：“加油加油！”我丈二和尚摸不著頭腦，但還是聽從爸爸的話，往鍋里加了半瓶油！一眨眼，爸爸又說：“加油加油！”我又往鍋里加了油！沒有多久，爸爸又發瘋是的喊：“大笨蛋大笨蛋！”我又往鍋裡打了幾個雞蛋，然後爸爸又說，我又往鍋裡打了幾個雞蛋！當炒好蛋後，爸爸看看我的傑作時驚呆了，邊笑邊說：“你炒的蛋可以登上吉尼斯記錄了！半鍋油半鍋蛋！”說完我們都笑了……
這就是我童年中的趣事。
描寫的`國小生作文400字 篇8
秋天是一年四季中最美麗的季節，因為一棵棵大樹的葉子變黃了，莊稼豐收了，果園裡結滿了各種各樣的果實。因此我畫了一幅關於秋天果園豐收的圖畫。
圖畫上天空像蔚藍的大海，秋風吹呀吹，把白雲吹成了各式各樣的圖案。圖畫上的一對小姐妹手拉著手地來到了平安果園摘果子，姐姐對妹妹說：“快看果園裡有這麼多品種的果實呀！”妹妹連忙點頭並說：“我們先去摘蘋果吧！”樹上的一個個大蘋果就像一張張紅紅胖胖的臉蛋，她們嚐了一口，真是又甜又脆，味道好極了，同時還散發著香甜的氣味。她們又走到山楂樹下，紅紅的山楂像一顆顆紅紅的珍珠，秋風吹過，山楂搖搖晃晃，你擠我碰，爭著要小朋友去摘呢！眼看姐妹倆的籃子就要裝滿了，梨可急壞了，生怕小朋友不把它領回家，只聽嘣的一聲，一個梨從樹上掉了下來，妹妹急忙撿起來對姐姐說：“你看這個梨多像一個可愛的小葫蘆呀！我們把它帶回家吧。”
我替姐妹倆感到開心，我愛秋天，更愛秋天的果園，希望我畫的圖畫，能讓大家感覺到秋天的美麗與幸福。
描寫的國小生作文400字 篇9
在大家的眼中，我的媽媽是一個普普通通的勞動婦女；可是在我的眼中，她是我世界中的一把傘，保護著我免遭風吹雨打。我的媽媽是這個世界上最疼愛的我的人了。
要說疼愛，有一次，我正在學校上課，我哎喲一聲，把上課的老師上課的聲音打斷了，老師就停止了講課。問我：夏越同學，你怎麼了？我回答：老師，我的肚子有一點兒疼。老師就急忙打電話給媽媽，那時媽媽正在上班呢。
聽到訊息後的媽媽，馬上就請假急忙地狂奔到學校。媽媽正要揹我去醫院的時候，突然一道閃電劃破天空。雷聲霹靂，緊接著，傾盆大雨從天而降。這時，全班同學和老師一起異口同聲地說：等雨停了，再背夏越去醫院吧！媽媽緊張地說：不行。然後，就不顧一切地揹著我跑出教室，衝出了校門。在路上，媽媽每過一會兒就急切地問我：孩子，現在怎麼樣？有什麼感覺？路很滑，媽媽揹著我每走一步都很艱難，不多時就氣喘吁吁。我執意要下來走，可媽媽卻不肯，還說：肚子疼怎麼能下來走呢？，不知為什麼，媽媽喘得更厲害了了，此時我真想變成一把傘替媽媽遮風擋雨，但是，我變不到呀！
描寫的國小生作文400字 篇10
風是神祕的，風是調皮的。
春天，和風緩緩地吹過田野，嫩綠的小草在地裡睡了一覺，醒過來了。小鳥快活地在天空飛翔。風兒用手輕輕地撫摸著我的臉，軟綿綿的，舒服極了。
夏天，人們大汗淋漓，希望有一絲風吹過來，可是調皮的薰風偏偏和人們作對，和人們玩“捉迷藏”。好不容易出現了一絲風，可還沒來得及高興呢，它又跑得無影無蹤了，無論怎麼都找不到它，真是拿它沒辦法。
秋天的金風帶著豐收的果實來了，帶著神奇的色彩來了，帶著清爽的空氣來了，秋天拿著一支大畫筆和五顏六色的調色盤。金風染紅了楓葉，染黃了麥田，染紅了蘋果，染紫了葡萄。給人們一種耳目一新的感覺。
冬天在不知不覺中悄悄地來到了，朔風伴著雪花來了，金色的大地變得雪白雪白。朔風不像和風那樣溫柔，倒像一隻只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的，弓著身子，低著頭，縮著脖子，艱難地行走。出門的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔風會面了。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。我想，朔風並不是有意的，只是想春天快點來到而已。
風，總是神神祕祕，行蹤莫測。
