在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的國小學作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
常言道：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習自古以來就被人們看作是一件“苦差事”，古人寒窗苦讀，苦學的例子更是數不勝數。的確，學習是“痛苦”的，面對自己不感興趣的公式，詩詞，面對老師一黑板又一黑板的粉筆字，而自己在下面如坐鍼氈、度秒如年，這種感覺怎麼不痛苦呢？但是，我們也要知道，苦與樂從來都是形影不離的一對，我們要從學習中尋找屬於自己的樂趣。
那麼樂趣從何而來？答曰：心苦樂皆出自人的心境，心境不同感受自然不同。熱愛學習的人，時刻都在思考難題，使自己的思維得到鍛鍊，自己的能力得到加強。這樣的人心無旁騖，不被其他事物干擾，他們忘記了學習的“苦”，靜下心來享受學習給他們帶來的快樂，而這種快樂則是旁人無法體會的。相反，那些厭倦學習，甚至討厭學習的人，他們的心動盪不安，外面的世界對於他們的誘惑使他們放棄保衛心靈的防線，他們無法安下心來。既不能痛快地玩，也不能安心地學，這樣的學習怎麼會有樂趣呢？因此，找到樂趣的前提，就是放好那顆浮躁的心。
當我們的心態調好之後，需要的便是毅力。很多時候，當我們遇到難題，不管如何思考都毫無頭緒，這是的我們著實“痛苦”。但同時我們也要明白，沒有什麼事是那麼簡單的，探索的過程固然艱難，但當你走出一個又一個迷宮時，心理的滿足與喜悅亦是什麼都換不到的。人得有把自己逼到絕境的勇氣，更要有等待絕處逢生的毅力，唯有這樣，學習的樂趣才會像“山重水盡疑無路，柳暗花明又一村”一樣，使人豁然開朗。
我們知道，在美國屈指可數的億萬富翁中，有一半以上是猶太人，猶太人能為世界貢獻出這麼多鉅子，熱愛學習肯定是緣由之一。猶太民族的小孩稍微懂事時，母親就會在《聖經》上滴一點蜂蜜，讓自己的孩子去吻，讓他們從小就知道書本是甜蜜的，學習是快樂的，這樣的一個崇尚讀書學習的民族，得不到豐厚的回報是不可能的。
文學家大仲馬曾說過：“我們常常和快樂擦肩而過，可是卻沒有看見它，沒有注意它；或者即使我們的確看到它而且注意它，但卻不認得它。”確實，學習表面上看起來苦不堪言，但若是你用心體會，在知識的海洋裡，以夢想為帆，毅力為漿，那麼不論程途多麼遙遠，多麼艱難，定能抵達成功的彼岸，嚐到成功的快樂！
國小學作文600字 篇2有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，這時候的他已經獲得了“健康”“美貌”“誠信”“機敏”“才學“金錢”和“榮譽”這七個背囊。
有一次他乘船過江，由於所帶的東西過多，超過了這艘船的承載能力，緊急之下必須要扔掉一些東西，要不讓船就會馬上沉入江中。於是在情急之下，他毫不猶豫的丟掉了寫著“誠信”的背囊。
上了岸以後，沒有一個人相信他所說的話和他所做的事。但是他卻仍無動於衷，依然我信我素。
他是一位知識淵博的商人，這也使他的商鋪獲得了許多的榮譽，因此，他的商鋪也一直是人來人往，生意可火了呢！但是在他丟掉了誠信這個背囊後，沒有人再來他的商鋪買東西，大家都說這個老闆賣的東西都不靠譜，買不得。於是不久後，他也就丟失了榮譽。他再去與其他的商人做了一筆新生意，但是才不過幾個星期，就已是傷痕累累，欠了一屁股的債。於是，沒有了生意的他，也就漸漸的失去了金錢。這時的他已是一位十分貧窮的人，身上穿的再也不是往日輝煌的絲綢，而是破破爛爛的粗布，人們一點兒也不會想到曾經的他竟是一位風光無限的商人。
因此，他失去了美貌。他覺得自己已經被逼到了世界的邊緣，但他又猛然的想起了自己還擁有著“才學”和“機敏”。他用機敏贏得了錢財，換來了一身“才子服”，又用才學去參加考狀元，但是由於在考口題時的一絲遲鈍，他被淘汰了，才學和機敏也就隨風而去了。之後的他身體也大不如從前，因受風寒的打擾而長久臥在床上，動彈不得。此時此刻，他後悔的想起了從前：如果當時的我不把那個誠信扔掉，是不是就不會亂落到如今的這般地步了？難怪孔子言：“人無信而不立”他留下了後悔的眼淚，健康也消失了。
是呀，人無信而不立，健康可以通過鍛鍊來獲得，美貌可以從打扮自己來獲得，機敏才學是可以從讀書而收穫到的知識中獲得，金錢可以從不斷的努力打拼中獲得，榮譽可以從你平常多做好事來獲得，然而這一切都離不開誠信。但是當你失去一次誠信時，就可能已無法挽回了。因為誠信是金，是絕對不能從任何事中來獲得到的，所以即使你得到了它，也不一定就是真正的誠信。為了我們今後的美好生活著想，請你一定一定要好好的保護它，不要讓它受到傷害，更不要讓它離你遠去！！！
國小學作文600字 篇3徐俠客發起的這一“光碟行動”活動，迅速得到了社會各界的響應。很多飯店倡導了這文明舉措，積極響應，把節儉活動推上了社會的視窗，產生了連鎖效應。反對鋪張浪費，反對糧食浪費，是扶持正氣的一面鮮豔的旗幟，人人都會響應的。
飯店裡，一桌客人心滿意足地離開了，桌子上是一片狼藉，慘不忍睹，不僅僅是滿桌亂七八糟的垃圾，更引人注目的是那一盤盤吃剩的名貴菜餚，有的甚至連動都沒動過，桌上有幾瓶名貴的酒僅僅喝了幾口。我想這樣的畫面你們應該很熟悉吧。我雖然沒有像這樣浪費，但是小的浪費卻在不知不覺中做了。
我記得我國小的時候，因為家比較遠。便經常在上學的路上買東西吃，但是經常買也吃膩了，所以就每天會把吃剩下的雞蛋餅、粢飯扔進垃圾桶。當時的我還蠻不在意的，心想：“反正明天還能吃，丟掉了又算什麼？”現在想想，那種行為真是不可取，真讓人心痛啊!
有一次，我看到了一組資料，這個資料讓我久久不能原諒自己“全世界飢餓人口超過十億，全球平均每年因飢餓死亡的人數超過1000萬，每六秒就有一個兒童死於飢餓!如果我們每天少浪費百分之五的糧食，那麼將可以養活600萬的
饑民！"我相信任何人看了這個資料都不會無動於衷，都無法忍心倒掉盤子裡的食物了。”
但是在現實中，人們卻很難做到。人們在現實中難免有一些磕磕碰碰。這時候就需要吃飯來消除心中的疙瘩。在交杯換盞中，朋友在一點點的放開自己，特別在酒精的作用下，人們往往變得豁達寬容，慷慨大方。在歡笑中這疙瘩就解開了，如此一來，人們就習慣了吃喝，並愛上了吃喝。由此可見，實現真正意義上的“光碟”也要注意飲食文化。
“欲求溫飽，勤儉重要”這對財力底子薄弱的中國來說，十分重要。但是還有人對這“光碟行動”不屑一顧，由此可看出“光碟行動”任道重遠啊。我真誠的希望這曲光碟“style”能永遠的唱下去!
國小學作文600字 篇4今年的暑假是我過得最有意義、最愉快的一個假期。
最有意義的是：我在第三屆湘黔桂三省青少年才藝大賽上，獲得了架子鼓兒童B組金獎。最愉快的是：我們一家去海南旅遊，我第一次看見了大海，還在海里遊了泳。
7月24日，我們一家隨旅遊團來到海口非常出名的“玉帶灘”。在旅遊車上聽導遊介紹：玉帶灘是由南海與萬泉河交匯，形成的一個沙灘。因為其形狀象一條彎曲的玉帶，所以當地人們把這個沙灘叫作“玉帶灘”。
我們乘船到達玉帶灘後，還沒等導遊把在玉帶灘停留的時間說完，我就迫不及待地和同行的小夥伴們向沙灘衝去。我看見有波浪朝岸邊湧來，以為這裡就是南海。浪花來時我跑回岸邊，浪花退回去時我追趕過去。心裡盼望著浪花呀再大些，最好是那種能把我全身都弄溼的大浪花，這樣我就可以洗個海水澡了。可惜來回好幾個浪花都太小了，任憑我來回追趕多少次，就是不能如我所願。
就在我有些失望的時候，爸爸叫我到沙灘的另一邊看看，一開始我還不甘心，想繼續留下玩。但是架不住爸爸媽媽的勸說，在很不情願的情形下跟著他們朝沙灘的另一邊走去。當我們走到沙灘的最高處時，我被眼前的情景迷住了。只見一道人牆前面：一片蔚藍色的大海，真的'象書上說得那樣一望無際，洶湧澎湃，浪花滾滾，一波未平一波又起。
看到這個景象，早已衝在爸爸媽媽前面的我，邊跑邊對走在後面的他們說：我先走了，嘴裡還喊著“大海，我來了”，就向海邊衝去了。在海邊上我一邊追趕著浪花，一邊尋找小貝殼和小海螺，還和同行的小夥伴用沙子堆城堡。每當我們手忙腳亂地快堆好一個城堡時，一個大浪來又把我們的城堡沖刷得無影無蹤，同時還把我們的褲子全打溼了。就這樣，我一會兒和小夥伴玩堆城堡，一會兒又去追趕浪花，一會兒又和夥伴趁著浪花衝上岸時就地打幾個滾。早已把導遊一再強調的“在玉帶灘只能溼足，不能溼身”的話拋到九宵雲外去了。
眨眼的功夫就玩了一個小時。
因為我們只能在這裡停留一個小時，在爸爸媽媽的一再催促下，我才依依不捨的離開了玉帶灘，向下一個景點出發。
國小學作文600字 篇5《弟子規》的學習讓我有一種心靈迴歸的思索，思索我們的人生意義，也思索我們的責任義務，《弟子規》讀後感2。讓我感觸最深的是行孝。
《弟子規》的第一篇是“入則孝”，教導我們的就是如何孝順養育我們的父母。在孝順父母中，我們該怎麼做呢？行孝是一件很普通很簡單但很重要的事。只要在生活中把一些我們該做的瑣事做好，我們就是在行孝了，可是，行孝不是一件三天打漁兩天晒網的事，它需要每天都盡心盡力做好。《弟子規》中，聖人給我們的規範是：父母呼，應勿緩，父母命，行勿緩，父母教，須靜聽，父母責，須順承，行孝，就是在這些很小的事情上謹慎為之，且堅持不懈，這樣就是很好的行孝方式了。 有一位女生，父母離異，一直跟著母親生活，寫得一手好文章，可是在生活中卻有著懶惰的毛病。母親實在管制不了，便把她送到父親身邊，父親是一位大學教授，並喜歡文學和道家思想學說。父親也不得不佩服她的文采，並感到驕傲。可是作為父親的天性，他必須管教好他的女兒，於是，他對她的要求是“為”，也就是切實地去做實事，要求也不高，只是每天倒垃圾、洗自己的衣服、掃地拖地，尊敬父母。從這位父親的教育方式我們也可以看到，行孝的行為不需要大張旗鼓，也不需要很困難，只需要每天做好分內的責任。
要孝順父母是每個人都懂的道理，行孝也是每個人都做得到的事，可是要時刻心中牽掛著父母的起居，每天擔憂父母的健康，時常關注父母的心情，這就是最好的行孝方式。古人的生活習慣在行孝方面是做得很好的，早上起床的第一件事就是給父母請安，每見到尊長要行禮表尊敬，父母老了要承歡膝下等等，都是一種很好的孝順的表達方式。讀了《弟子規》更堅定了我孝順父母的決心，也給了我一個很好的行孝參考。另外，懂得行孝還要及時行孝，可以行孝是幸福的，趁我們的父母還健在，我們該及時行孝，比起他們為我們付出的辛勞，我們讓他們過上幸福生活的時光真的是太短暫了。所以我們要讓父母在有生之年感受到我們的孝順，讓他們能安享晚年。
這樣家庭就會更和諧，社會也會更和諧。 切身行孝，及時行孝，只要我們做到了這兩點，就是領悟到孝的真諦了，領悟到《弟子規》中“入則孝”的真諦了，也就是領悟到父母對我們的恩情了。
