民主制度建設關係著國計民生。努力推進民主制度建設，有利於減少權力腐-敗，有利於社會穩定。
另外，人民是民主制度建設的主體，民眾的民主素質要在努力推進民主制度建設的實踐活動中不斷提高。
2017年在我國首發的民主政治白-皮-書，坦陳了我國民主制度不健全的現實。白-皮-書指出，中國社會主義民主政治建設仍有許多需要克服和解決的問題。
這些問題主要表現在：民主制度還不夠健全，人民在社會主義市場經濟條件下當家做主管理國家和社會事務、管理經濟和文化事業的權利在某些方面還沒有得到充分實現；官僚主義作風、腐-敗現象在一些部門和地方滋生和蔓延；對權力執行進行制約和監督的有效機制還有待進一步完善等等。
我國社會處於一個從經濟大發展到政治、經濟、文化協調大發展的關鍵時期，大力發展我國的民主政治、努力加強民主制度建設是歷史賦予我們的光榮使命。
由於理論對於實踐具有重要的指導作用，所以，針對當前一些錯誤觀點來澄清一些理論是非是很有必要的。就此，關於民主制度建設筆者僅談三個觀點:努力推進民主制度建設大大有利於減少權力腐-敗所謂民主，就是在一定的階級範圍內，按照平等和少數服從多數的原則來共同管理國家事務的國家制度。
在民主體制下，人民擁有超越立法者和政府的最高主權。民主是由全體公民-直接或通過他們自由選出的代表-行使權力和公民責任的政府。民主是保護人類自由的一系列原則和行為方式；它是自由的體制化表現。民主是以多數決定、同時尊重個人與少數人的權利為原則。
民主國家注意不使中央政府具有至高無上的權力，政府權力分散到地區和地方，並且理解，地方政府必須最大程度地對人民敞開和對他們的要求做出反應。按照民主的主體內容結構，民主通常包括民主選舉、民主管理、民主監督三個層面。首先看看民主選舉。從一定意義上講，沒有選舉就沒有民主。羅伯特·米歇爾斯指出"：為防止民主可能遭到寡頭統治的侵蝕，經常的選舉無疑是一種基本的預防手段。
因為在民主政黨內，政黨領袖是通過普通黨員大眾選舉產生的，而且他們時刻都有可能失去手中的權力，而被-迫尋求再次當選的可能。""大體上，正是選舉權的逐漸擴大，最終導致了一種包括全體人民在內的代議制政府，從而迎來了我們今天的民主概念。"可見，選舉與民主是有著密切聯絡的，它本身就體現著民主的精神。通過公正的選舉，那些有腐-敗劣跡的人是難以選拔上來的；同時通過持續的公正選舉，那些後來又發生了腐-敗行為的人員又會被選下去，所以，可以說，公正持續的選舉是腐-敗的天敵。其次看看民主管理。民主管理包括民主決策和民主行事。
民主決策可防控腐-敗，只要不搞專制決策、小團體決策，也就杜絕決策只為個人或小團體利益服務的腐-敗之風。所以，黨和國家的各級決策部門都應實行民主決策、集體決策。同時，民主的決策必須通過民主管理的`方式實現。
這就要求政治管理過程公開，要讓普通民眾參與到政治管理中來，要做到集體管理與精英管理的合理結合。因此，民主管理日益成為懲防腐-敗的有效機制，它越運轉良好，腐-敗發生的可能性越小。
再次看看民主監督。腐-敗總是依附於一定的權力而存在，權力無有效監督必背離權力委託者意願，即必產生腐-敗。
一些官員在當選之初，往往還能傾聽民眾的呼聲，能按民意辦事，但時間一長，則往往以自我為中心，把自己的意志當作人民意志，於是，人民公僕就變成了人民的主人，腐-敗成為必然。
努力推進民主制度建設，有利於減少權力腐-敗，有利於社會穩定。另外，人民是民主制度建設的主體，民眾的民主素質要在努力推進民主制度建設的實踐活動中不斷提高。
我國社會處於一個從經濟大發展到政治、經濟、文化協調大發展的關鍵時期，大力發展我國的民主政治、努力加強民主制度建設是歷史賦予我們的光榮使命。由於理論對於實踐具有重要的指導作用，所以，針對當前一些錯誤觀點來澄清一些理論是非是很有必要的。
關於民主制度建設的幾點反思 [篇2]
黨的十六大指出，“黨內民主是黨的生命”，並且把“科學執政、民主執政、依法執政”作為加強黨的執政能力建設的重要目標。高校作為培養高素質人才的搖籃，其主要任務是培養社會主義合格建設者和可靠接-班人，要實現這一辦學目標，就必須充分利用黨內民主建設這個有力武器，切實加強高校黨內民主建設，提高高校黨的執政能力，全面推動學校事業發展，順利實現科教興國、人才強國的戰略目標。
一、加強高校黨內民主建設的重要性
（一）有利於黨風廉政建設
隨著高等教育規模的擴大與投資加速，高校基礎建設規模空前加大，其中所蘊藏的巨大商機，使高校這一學術淨土被世俗風氣所浸染。近年來屢屢發生的高校基礎建設****案件，動搖了人們對高校的一貫崇拜心理；高校學術公平問題，例如科研課題申請過程中存在的論資排輩的“面子”作用、學術山頭的“圈子”勢力、以及權錢交易的****行為等，這些存在於高校的教育****與不公正現象，引起了社會各界的不滿。其結果勢必會影響高校人才培養的質量，因此，必須加強高校黨內民主建設，通過黨內民主這個有效武器監督和制約高校領導幹部的職權使用，幫助高校黨員領導幹部勤政廉政，引導領導幹部正確行使手中的權力，全心全意為高校廣大師生服務，增強抵制腐朽思想侵蝕的免疫力。
（二）有利於黨的教育事業發展
高校黨組織建設、作風建設的好壞，決定著高校的校風建設和學風建設的好壞，影響著其培養人才的方向和質量。高校黨組織建設的歷史經驗證明，只有加強高校黨內民主建設，高校黨組織的戰鬥力才能得到有效發揮。反之，不僅會削弱高校黨組織的戰鬥力，也會使黨的教育事業遭受損失。因此，無論是從高校領導體制來看，還是從高校承擔的重要歷史任務來看，加強高校的黨內民主建設都是十分必要的。
（三）有利於增強高校核心競爭力
高校核心競爭力的實質是人才問題，實施“人才強校戰略”，培養、引進、留住和用好人才，都需要創造一個好環境，需要有濃厚的民主氛圍。高水平學術成果的取得更需要寬鬆、和諧的軟環境，理論的創新、新思想的形成、工程技術的發明創造都是在寬鬆環境下實現的。高校黨內民主建設在學校民主建設中起著主導作用，它是學術民主建設、教學民主建設、管理民主建設的重要保證，如果沒有黨內民主建設作保障，學術民主建設、教學民主建設和管理民主建設都將受到不同程度的影響。因此，必須提高高校核心競爭力，以黨內民主建設為契機，推動和促進高校各項事業的發展。
（四）有利於提升高校管理水平
要提升高校的管理水平，必須加強高校黨的民主建設，高校黨委要牢固樹立全心全意依靠師生員工辦好學校的指導思想，廣開民主渠道，傾聽各方意見，使學校的各項決策都能得到師生的真心擁護。要通過黨務公開制度建設，推動校務公開，把廣大教職員工和社會大眾的知情權、參與權、監督權真正落到實處。積極調動大家的參與熱情，充分發揮廣大教職員工的聰明才智，集思廣益、群策群力，這是深化校內改革、推動事業發展的必然要求。
二、加強高校黨內民主制度建設的幾點建議
（一）堅持和完善高校黨員代表大會制度、全委會制度及棠委會制度
目前一些高校黨的代表大會、全委會、棠委會的權力授受關係不順，存在著書記辦公會取代棠委會，棠委會代替全委會，全委會形同虛設的現象。因此，要調整和理順黨的代表大會、全委會和棠委會的職責許可權和相互關係，建立科學的黨內領導體制。要對黨代會、全委會和棠委會的職責許可權進行合理劃分，使其相互獨立，各司其職，同時又相互配合，相互制約，形成一種有效的監督制約機制。
必須嚴格按照黨章規定，充分發揮黨代會、全委會以及棠委會各自的作用和功能。其一，高校應定期召開黨員代表大會，制定和完善黨代會議事規則，保證黨代會充分發揚民主，防止和克服黨代會搞形式、走過場。其二，適當增加高校召開全委會的次數，落實全委會的職責，重大問題由全委會討論和決定，加強全委會對棠委會及其成員的監督。
（二）建立和完善高校黨內民主決策制度
高校要加強黨內民主建設，必須完善重大決策的議事規則和程式，拓寬廣大黨員參與決策的渠道，並逐步完善專家諮詢制度，實行決策的論證制和責任制。其一，健全民主議事決策機制。凡是事關高校重大決策、重要幹部任免、重大專案安排和大額度資金的使用等重要問題，必須堅持集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，充分發揮黨組（黨委）全體會議的作用，保證重大問題由黨組（黨委）會討論和決定。其二，完善民主決策制度的規則和程式。對涉及高校發展全域性，特別是與廣大師生利益密切相關的重大問題，必須認真聽取廣大黨員幹部的意見。比如學校發展計劃、重大改革、人事安排、財務預算、基礎建設、教育收費等，在決策前都應充分徵求各方面的意見，要通過專家論證、諮詢、公示等方式進一步增強決策的科學性。
