英語作為國際通用語，其重要地位越來越得到大家的共識。因為，“我們不能忽視一個巨人的存在”（英國一專家語）。所以，我們要下定決心，排除萬難，掌握英語。
1。 英語能力培養程式：詞彙—語法—聽—說—讀—寫。英語高分訓練程式：詞彙—讀—寫。這兩套程式是語言學和認知學研究的成果，次序千萬不能顛倒。詞彙是基礎，是素材，是細胞，不要指望詞彙基本功不紮實的人能夠考出高分；閱讀是中國人學習外語的最佳途徑，也是目前各類外語考試的最主要題型；寫作是掌握外語，檢驗自己水平的最主要方式。有興趣的人可以參考這方面的專著。
2。 詞彙的學習最困難，如果有人說不，他保證是“唯心主義”。那既然如此，有無捷徑？這兒就有一條捷徑，穿越時空隧道，到達夢幻之境。詞彙的學習要以變應變，在不同的階段，要有不同的方法。想一想你是如何記住f ace 和pencil的？死記硬背，“無他法，唯手熟爾”（賣油翁）。所以，從原理上來說，詞彙的'學習離開死記硬背是不行的，因為，外語的學習要點在於記憶，死記硬背好比打基礎，離開了他，毫無大廈可言。如果你的詞彙量在5 000以下，買一本詞彙書，詞彙量在3000（背功不行）5000（背功還行）7500（背功很好）。選擇標準有三：1。有音標；2 有詞性；3 內容簡單，沒有例句。
你是如何記住facial， surface， deface； acclaim， declaim， proclaim 的？因為你知道—face— ，—claim—的意義。所以，詞根詞綴法是你學習詞彙第二階段的方法。詞根詞綴法的意義我就不多說了，我則給大家推薦三本書：俞敏洪的，劉毅的以及《 random house： power vocabulary builder》。
你是如何記住flagrant 和fragrant的？因為你知道—l—（一根大棒），—r—（一朵鮮花），所以他們的意義就井然分明瞭。聯想記憶法是你學習詞彙第三階段的方法。唯有聯想，才能強力擴大詞彙範圍。。 聯想記憶法有時也叫做邪門記憶法，這方面的書很多，我該大家推薦：俞敏洪的gre紅寶書，世界圖書出版公司的《常用英文單詞字母組合聯想記憶法》和《常用英文單詞形象聯想記憶法》。
3 。 關於辭典。詞彙的學習離不開詞典，如何選用她至關重要。我做一個prediction ，70%的人用的是牛津和朗文。但是你如果看一下英語專業的考試大綱的話，你會發現，collins cobuild 和 webster’s college dictionary 才是最好的工具書。我用的就是後者。為什麼要推薦這倆本呢？
1、釋義詳細，簡練；
2、提高詞彙在上下文的理解能力；3、後者還提供詞源，方便理解與記憶。
4。 閱讀有三個層次：字面意義，行間意義，言外之意。試題考察的比例一般為2：2：1。字面意義不必多說，對於行間意義和言外之意的理解，需要高超的技巧，一般的閱讀書上都有，在此我提一下篇章結構的作用。篇章結構對於解答行間意義和言外之意的提問特別有效。就我現在的水平，只要細心，很少有誤。
