導語：幼兒教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。下面是小編為大家帶來的隨時隨地都可以教育孩子的幼師隨筆，希望對大家有所幫助。
教育孩子，並不一定要在多麼嚴肅的環境下，遇到了的時候，說兩句，讓孩子們在遊戲中的到教育會更好。在一次遊戲課上，我讓小朋友模仿開汽車，拉著水果送給小班的小朋友。忽然，我發現婷婷小朋友情緒變化很大，不高興的放下了雙手，還對我瞪著眼睛。我走到她身邊，輕輕地問：你的車怎麼不開了？她噘著小嘴說：我的車掉井坑裡了，開不動了。
孩子的純真和想象是我驚訝不已，汽車開到坑裡去了，這是在追求遊戲的變化和情節的發展，表現了她的主動性，創造性，我摸摸她的臉蛋說：不要著急，老師幫你想辦法！轉身就對小朋友們說：婷婷不小心把車開到坑裡了，怎麼辦呢？孩子們異口同聲的`回答：我們幫他弄出來。就這樣我組織小朋友有的推，有的拉，在有節奏的口號聲中把車弄出了坑，婷婷得到了滿足，全班小朋友也愉快極了。
孩子在做遊戲時，教師要注意觀察，並善於抓住教育的契機，因勢利導。
車子弄上來後，我問婷婷：小朋友們幫你弄上車來，你應該說什麼？謝謝大家，婷婷的話得到了小朋友們的掌聲，這次活動，孩子們的情緒很高，而且課堂氣氛很融洽，一個小插曲，竟收到了這麼好的效果。
