導語：很多時候，我們在教育孩子的時候，總喜歡為孩子鋪好路，希望孩子可以一帆風順，下面是小編為大家帶來的教育孩子大膽放手幼兒教師教育隨筆，希望對大家有所幫助。
很多時候，我們在教育孩子的時候，總喜歡為孩子鋪好路，希望孩子可以一帆風順，沒有任何挫折的長大。但其實，有些時候，這樣做反而更不利於孩子的成長。我們班的孩子非常喜歡做手工，每次手工課時，我都會先講解一遍在示範給孩子看，讓孩子按照我的方法來做。
一天課間，我看見小凡和幾個好朋友在一起聚精會神的剪著東西，每個小朋友剪好一樣作品後，都會非常興奮，自己欣賞完後都會激動的拿給同伴欣賞，從而體驗到了成功的樂趣。好的作品同伴們還會搶著來欣賞。這一幕給了我啟示，何不發揮孩子的積極性和創造性，給孩子們自由發揮的空間，讓孩子們自己去想自己去做呢？一種強烈的好奇心促使我，“試一試”也許孩子能行！
第二天的手工課上，我引導孩子們觀察討論交流後，便放手讓孩子們看著圖片做，沒想到孩子們在近20分鐘的`製作中，都保持著濃厚的興趣與專注這是我們想到的效果，孩子們在自己做完後，不像以前完成任務似的交給我：“老師，我做好了”。現在，他們拿著自己製作的作品到處向同伴展示、介紹，神態、眼神和語氣中流露出自信和自豪！
看來，老師要抓住時機嘗試放手！
