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2017成人大學聯考生態學複習講義

教育考試 閱讀(3.14W)

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2017成人大學聯考生態學複習講義

  成人大學聯考生態學複習講義

生態系統

「要求」

掌握生態系統的結構與功能等基本原理,尤其是典型生態系統在生產力、生物量、食物鏈等能流方面的特徵;掌握生態平衡和生態失調等基本知識瞭解生態系統的發展趨勢和發展策略;瞭解人類活動對物質迴圈的影響,理解調節物質迴圈的原則。

(一)生態系統的概念

1.系統的概念

2.生態系統的定義

3.生態系統的一般模式

4.生態系統的組成

5.生態系統的功能

6.生態系統的主要型別

(二)生態系統的能量流動

1.能流的概念

(1)能源

(2)能流的途徑

2.熱力學定律與耗散結構理論

(1)熱力學第一定律和熱力學第二定律

(2)耗散結構理論

3.生態系統的能量流動

(1)能量在生態系統中的分配與消耗

(2)食物鏈與食物網

(3)有毒物質的富集

(4)生態金字塔

(5)生態效率

4.能源與人類社會

(1)能源利用與社會發展

(2)世界及我國能源現狀

(3)能源策略

(三)生態系統的生產力

l、生產力概念

(1)關於生產力的概念

(2)不同型別生態系統生產力

(3)地球表面初級生產力的分佈

2.生物量

(1)生物量的定義

(2)生物量與生產力的區別

(3)典型生態系統的生物量

3.初級生產力的影響因素

(1)環境條件

(2)生物群落的內在因素

(1)補加能源的作用

  成考生態學基礎複習

1、名詞

種群內分佈型年齡結構年齡金字塔K因子分析內稟增長率環境容納量阿利(氏)規律集合種群

建築學結構:植物重複出現的構件的空間排列,稱為建築學結構。

動態生命表:根據對同年出生的所有個體存活數目進行動態監察的資料而編制的生命表,又稱同生群生命表、特定年齡生命表。

靜態生命表:根據某一特定時間對種群作一個年齡結構調查,並根據結果而編制的生命表。又稱特定時間生命表。

生態入侵由於人類有意識或無意識地把某種生物帶入適宜其棲息和繁衍的地區,該生物種群不斷擴大,分佈區逐步穩定地擴充套件,這種過程稱為生態入侵。

2、問答題

(1)自然種群的三個基本特性是什麼?

(2)種群粗密度和生態密度有何不同?

(3)如何用標誌重捕法測定種群密度?

(4)簡述種群分佈型別及其檢驗方法。

(5)影響種群密度的基本引數有哪些?

(6)年齡錐體的基本型別及各自的特徵。

(7)試論Logistic(邏輯斯諦)種群增長模型中各引數的.生物學意義及五個時期增長點。

(8)邏輯斯諦方程的五個時期?

(9)種群的年齡金字塔有哪幾種基本型別?各個型別的特點如何?

答:Ⅰ增長型種群:年齡錐體呈典型金字塔形,基部寬、頂部狹,表示種群中有大量幼體,而老年個體較小。種群的出生率大於死亡率,是迅速增長的種群。例:孟加拉國、非洲等。

Ⅱ穩定型種群:年齡錐體形狀和老、中、幼比例介於1、3兩類之間。出生率與死亡率大致相平衡,種群穩定。例:西班牙等。鍾型。Ⅲ下降型種群:錐體基部比較狹、而頂部比較寬。種群中幼體比例減少而老體比例增大,種群的死亡率大於出生率。例:俄羅斯

  成考生態學複習資料

本章重點

問答題

1.簡述植物對極端水分的適應?

2.水生植物和陸生植物都有哪些型別?

3.簡述水生動物的水平衡調節機制?

答:(1)海洋魚類(低滲):低滲:體內滲透壓低於體外,水分向外擴散,鹽分進入體內。通過食物、代謝水和飲水獲得水,多種多樣的泌鹽組織排出多餘的鹽分。(問題:a環境水勢低,體內水分滲出體外b飲水補充,帶入鹽分導致體內鹽分增高。解決辦法:a飲水b離子泵泵出離子c排尿排出離子)

(2)淡水魚類(高滲):高滲:體內的滲透壓高於體外,水由環境中向體內擴散,體內的鹽分向外擴散。通過排洩作用排出多餘的水,鹽分通過食物和組織攝入。(問題:a環境水分滲入體內b排出水分帶出鹽分導致體內鹽分喪失。解決辦法:a不飲水b鹽腺吸收鹽分c排清尿)

(3)等滲:體內和體外的滲透壓相等,水和鹽以大致相等的速度在體內外之間擴散。僅排洩失水,通過食物、飲水、代謝水獲得水,泌鹽器官排出多餘的鹽分。

(4)變滲(洄游魚類):洄游性魚類來往於海、淡水之間,其參透調節兼具高滲和低滲兩種特徵:依靠腎臟調節水,在淡水中排尿量大,在海水中排尿量少,在淡水中大量吞水,以補充水;鹽的代謝依靠鰓調節,在海水中排出鹽,淡水中攝取鹽。

4.鹽鹼土植物生理上適應的三種類型?

思考題

名詞解釋

1.腐質殖非腐質殖2.土壤質地

問答題

1.簡述水生動物對水密度的適應?

2.陸生動物的水分適應途徑?

3.鹽鹼土與沙生植物的生態適應特點。

1、水生植物有三類:(沉水植物)植物、(浮水植物)植物和(挺水植物)植物。

2、水生植物的特點是(A)。

A.通氣組織發達

B.機械組織發達

C.葉面積小

D.根系發達

3、根據植物與水分的關係,陸生植物又可分為(溼生植物)、(中生植物)和(旱生植物)。

4、旱生植物的特點是(B)。

A.葉面積較大

B.根系發達

C.通氣組織發達

D.葉片較多

5、水生動物對水分的適應(主要是魚類),主要通過調節體內的(滲透壓)來維持與環境的水分平衡。

6、溯河洄游魚類對環境的適應最主要表現是(B)。

A.要適應溫度的變化

B.滲透壓由低向高調節

C.要使滲透壓由高向低調節

D.滲透壓的調節機制因環境而異

7、在淡水生活的魚類,其滲透壓一般屬於(高滲)型。(填高滲、低滲或等滲)

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