英語語法是大學聯考英語考試中的核心知識點，也是歷年來大學聯考生丟分的重災區。下面本站小編為大家整理的廣東大學聯考英語語法複習選擇題，希望大家喜歡。
president of the World Bank says he has a passion for China，________he remembers starting as early as his childhood.(2013·江蘇，32)
e h
答案 B
解析 句意為：世界銀行行長說，他熱愛中國，這種熱愛他記得早在他的童年時期就開始了。which指代“熱愛中國”。
I arrived，Bryan took me to see the house ________ I would be staying.(2013·大綱全國，24)
e h
答案 C
解析 countries are now setting up national parks________animals and plants can be protected.(2013·北京，27)
h
e e
答案 D
解析 考查定語從句。句意為：眼下，很多國家正在建立一些國家公園，動物和植物在那兒可以得到保護。先行詞為national parks，且定語從句中缺少地點狀語，故用where引導，相當於in which。
may win the competition，________he is likely to get into the national team.(2013·遼寧，34)
which case that case
what case whose case
答案 A
解析 iness and success often come to those________are good at recognizing their own strengths.(2013·湖南，21)
h
答案 B
解析 考查定語從句的用法。句意為：快樂和成功總是會眷顧那些善於認清自己的優點和特長的人。分析句子成分後可知，“________are good at recognizing their own strengths”是定語從句修飾先行詞those，從句中缺少主語，所以用who引導。故答案選B。
6.“You can’t judge a book by its cover，”________.(2013·新課標全國Ⅰ，33)
the saying goes old
as the old saying
the old saying goes
as old the saying
答案 C
解析 考查非限制性定語從句的語序。句意為：常言道，人不可貌相。as引導非限制性定語從句，表示“正如”，不用倒裝。
museum will open in the spring with an exhibition and a viewing platform ________ visitors can watch the big glasshouses being built. (2013·浙江，13)
e
答案 B
解析 考查定語從句。 本句主幹是說“博物館明春開放”，後面with複合結構作狀語，補充資訊“到時有一個展覽，還有一個遊客們可以觀看正在建設的巨大暖房的觀景臺”。a viewing platform觀景臺，在後面的定語從句中作地點狀語，應當由關係副詞where引導。故正確答案為B項。
lly he reached a lonely island________was completely cut off from the outside world.(2013·山東，35)
e
h
答案 C
解析 考查定語從句。根據句子結構分析，後面為定語從句，從句中缺少主語，所以答案只能選C項。
book tells stories of the earthquake through the eyes of those ________ lives were affected.(2013·福建，27)
e
h
答案 A
解析 句意為：這本書透過生活受到地震影響的人們的視角講述地震的故事。本題的先行詞是those表示人，定語從句的`主語是lives，與先行詞構成所屬關係，所以應使用關係代詞whose引導。
大學聯考英語寫作結尾常用句型I will conclude by saying...
Therefore, we have the reason to believe that...
All things considered,總而言之
It may be safely said that...
Therefore, in my opinion, it’s more advisable...
From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that….
The data/statistics/figures lead us to the conclusion that….
It can be concluded from the discussion that...從中我們可以得出這樣的結論
From my point of view, it would be better if...在我看來……也許更好
大學聯考英語閱讀理解高分攻略(一)閱讀理解詞彙量非常大，這成為理解文意的最大障礙。閱讀理解綜合考察考生的多項基本素質，其中很重要的一項就是對詞彙量的掌握。要提高閱讀理解能力，豐富詞彙就顯得至關重要。詞彙量的缺乏不能讓讀者快速的進入閱讀狀態，導致文章讀起來晦澀難懂，甚至會產生誤解和曲解。
(二)對英語國家的文化背景知識儲備不足。如果對英語國家的文化背景缺乏起碼的瞭解，有時即使面對一些簡單的單片語成的一句簡單的話，也不能真正理解它的意思。
(三)沒有良好的閱讀習慣，閱讀時注意力不集中，閱讀效率低。不少對閱讀理解有恐懼心理，做到這一部分時就顯得信心不足，這與他們不好的閱讀習慣也有很大關係。有的注意力不集中，短時記憶力差，讀到後面前面的就忘了;有的則喜歡鑽牛角尖，碰到一段不理解，就停留在那裡，致使閱讀效率很低;還有的習慣用手或者筆按著材料一點點的讀，這也是一種很不好的閱讀習慣。
影響閱讀理解能力提高的問題有很多，在此不再一一贅述，接下來我將探討提高閱讀理解能力的科學方法。
