導語：護理管理是為了提高人們的健康水平，系統地利用護士的潛在能力和有關的其他人員或裝置、環境以及社會活動的過程。我們一起來看看會涉及哪些考試內容吧~~
一、職業生涯規劃相關概念
1.職業(career)是一個人在他(她)生涯歷程中選擇從事工作的行為過程。職業生涯是個體獲得職業能力、培養職業興趣、職業選擇、就職、到最後退出職業勞動的完整職業發展過程。
護士職業生涯是指護理人員在從事的護理專業領域內的行為歷程。
2.職業計劃(career planning)是個人制定所要從事的工作目標、確定實現目標手段的不斷髮展過程。
3.職業發展(career development)是組織為確保在需要時可以得到具備合適資格和經歷人員所採取的措施。
4.護理職業路徑(career pathway of nursing)是組織為本單位護理人員設計的自我認知、成長通道的管理方案。
5.職業期望(career expectancy)是一個人為實現目標而採取行動的內在動力。
6.職業動機(career motivation)是個體希望從事某職業的態度傾向性(個體對某一職業的願望和嚮往)。
7.護士職業素質(nursing professional diathesis)是指驅使護理人員勝任工作、創造良好工作業績各種個性特徵的總和。
二、職業生涯規劃理論
(一)格林豪斯的職業生涯理論：
五個階段：職業準備階段→職業探索階段→職業生涯初期→中期→後期
(二)斯蒂芬(ins)職業生涯發展階段理論：
五個階段：職業探索階段→職業建立階段→職業穩定發展階段→職業成熟階段→職業衰退階段
(三)施恩的職業錨理論：
1.職業錨(career anchor)是指人們通過實際的工作經驗達到自我滿足和補償的一種長期的職業定位。
2.職業錨的內涵：
(1)以員工習得的工作經驗為基礎
(2)不是預測，是選擇和確定的職業定位
(3)員工動機、需要和價值觀和能力相互作用和逐步整合的.結果。
3.職業錨的功能：
個人:反映個人職業追求和抱負,確定成功標準和發展方向和途徑。
組織：加深個人的職業歸屬感和組織的認同感，提高組織生產率。
4.職業錨的型別:技術/功能型、管理型、創造型、安全穩定型、自主型。
5.護理人員職業錨的個人開發
6.護理人員的職業錨是在護理實踐工作經驗獲得、並直接反映護理人員個人職業發展的潛在需求和動機。
三、護理人員職業生涯規劃的基本原則：
1.個人特長和組織社會需要相結合原則
2.長期目標和短期目標相結合原則
3.穩定性與動態形象結合原則
4.動機與方法相結合原則
四、護理人員職業生涯規劃
(一)護理人員職業生涯規劃
1.自我評估 2.內外環境分析 3.選擇職業發展途徑
4.設定個人職業生涯目標 5.行動計劃和措施 6.評估和調整
(二)職業成功：個體對自己職業成功含義的界定和期望值。
(三)護理人員職業生涯發展的責任
1.組織和管理者在護理人員職業生涯發展中的責任
2.護理人員個人在職業生涯發展中的任務
