當前位置:才華齋>醫學>護士資格>

護士執業資格考試護理管理章節考點:溝通

護士資格 閱讀(2.25W)

導語:溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達成一致和感情的通暢。溝通的資訊流表達:資訊時間域流——記憶;資訊空間域流——宿原;資訊時空域流——傳播。

護士執業資格考試護理管理章節考點:溝通

(一)溝通的內涵:資訊的雙向傳遞,有來有往;所傳遞的資訊需要被人理解;理解資訊的人要作出相應的行為反應。

(二)溝通的意義:管理的實質和核心就是溝通。如醫院的服務通過溝通,醫院的宗旨和目標才能轉化為員工的行為準則,才能達到實現組織目標的目的。

  (三)有效溝通的原則。

1、資訊明確的原則:資訊有價值,溝通所用語言和傳遞方式能被接受者所理解。

2、組織結構完整性原則:即上一級對下一級發出資訊,而不是越過下級管理人員而直接向有關人員釋出指示。

3、及時性原則:

4、非正式溝通策略的原則:採用非正式溝通補充正式組織的溝通渠道

5、重視交談與傾聽技巧的原則

(四)溝通要素與基本過程(略,見簡答題)。

  (五)溝通方式與網路

1、溝通的方式:垂直溝通(包括下行溝通、上行溝通)、橫向溝通。

2、溝通網路:溝通網路指資訊傳遞的通路,一般可分為正式和非正式溝通網路。

(1)正式溝通網路的'型別:鏈式溝通;環式溝通;輪式溝通;Y式溝通;(5)全通道式溝通。

(2)非正式溝通型別:談心、傳言。

  (六)溝通的技巧

1、傾聽技巧:專注、移情、接受、對完整性負責。

2、談話的技巧:善於激發下級談話的願望、屬於抓住重要問題、善於剋制自己、掌握評論分寸、善於表達對談話的興趣和熱情、善於對付談話中的停頓。

  (七)影響溝通的因素

1、資訊發出者的問題:表達能力不足;傳遞形式(如中外醫院護士交班);傳送不全;不適時;資訊的不一致(如跨學科間)

2、資訊接受者的障礙:過濾;來自組織層級的障礙;選擇性知覺;情緒;語言

3、資訊傳遞渠道中的障礙:傳遞手段的障礙、傳遞層次的障礙、傳遞形式障礙、資訊在中途有所改變,或顛倒。

  (八)成功實現溝通和有效溝通策略

1、上行溝通:三個原則:明確自己的職責;瞭解上級當前最需要的資訊;瞭解上級的性格和偏好,採取適當的溝通方式。

2、與同事溝通:注意區別性格差異型別。

3、醫患溝通:①溝通時間;②溝通內容;③溝通方式;④溝通技巧;⑤溝通記錄;⑥溝通評價。