在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的學生描寫國小的作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
走在那條熟悉的水泥路上，秋風吹過臉頰，我不禁感到一絲涼意。突然，什麼東西在我眼前一亮，乍一看，原來是一隻蜘蛛在織網。
我停下了腳步，這一熟悉的現象像一塊磁鐵深深地把我吸引住了。蜘蛛在網上來回穿梭著，彷彿成了姑娘手中的繡花針，正在繡著一幅美麗的畫。時間在一分一秒地消逝，而它還在不知疲倦地忙碌著，在它身後，留下了一串串銀色的足跡，那是正是它的傑作。在即將完工的一瞬間，一陣秋風摧毀了它的夢。網破了，絲斷了，它的成果隨著那陣風漂浮到了遠方。蜘蛛顯然害怕了，它如閃電般奔上了牆。不一會兒，它那熟悉的身影又一次呈現在我眼前。它沒有放棄，沒有言悔，依舊那麼努力，那麼勤懇，那麼不知疲倦。他的希望一次又一次被毀滅，但它的執著與堅定為自己贏得了成功。
頓時，我被蜘蛛折服了，我站在路邊，彷彿想到了什麼。啊，是精神，是蜘蛛矢志不渝，百折不撓的精神。
蜘蛛在織網的過程中，遇到了多少次考驗？但最後，，它卻憑著驚人的毅力，克服了一道又一道難關。有了這種精神我們才能成為一柄所向披靡的利劍披荊斬棘，到達勝利的頂峰。就拿內戰來說吧，共產黨面對百萬大軍，毫不畏懼，明爭暗鬥，經過多次拼搏與反抗，終於將這條蛟龍踩在了腳下。
沒錯，在日常生活中，只有擁有“滴水穿石”精神的人，才能取得輝煌的成就。相反，在生活中半途而廢的人，他們在前進的大道上選擇了放棄，那他們就只能在茫茫沙漠中漂流，一事無成。
蜘蛛是人們學習的榜樣，困難永遠只會向擁有不屈不撓精神的人低頭。就讓蜘蛛精神伴隨著我們一起叩開成功的大門吧！
學生描寫國小的作文500字 篇2一天下午的自然課上老師發給我們每人一至兩粒牽牛花的種子，讓我們用暑假的時間去種花。老師還告訴我們要把牽牛花的種子泡在水裡兩個小時以後才能種下。於是，到家後按照老師說的照做：先把種子用冷水泡兩小時後，把種子放進有泥土的花盆裡，再澆一些水。大功告成!
過了兩天，花盆裡的種子漸漸長出小芽了，我開心極了。我每天澆水，又過幾天，小芽便長成小苗了，長出2片嫩綠的葉子了。老爸把小苗換到另外一個大花盆裡，並拿一根繩子掛在天花板上。我問老爸：“為什麼要換花盆和掛繩子呢?”老爸說：“小苗要爬藤的，要佔據很大的位子。舊的花盆太小了。不能讓牽牛花爬藤。”果然沒過多久，小苗圍繞著繩子一圈一圈爬上去了，葉子也越長越多，越來越密了。我模了一下，葉面感覺很粗糙，葉子是心形的。
小苗一天天長大，沒過節天。比我高了。再過一個星期它比爸爸高了。再過幾天爬到屋頂了。我好奇的問爸爸：“牽牛花什麼時候才能開花呀?”爸爸說：“牽牛花八九月份才能開花。”
又過一段時間，每片葉子的根部長出了新的枝條。爸爸說：“這是快要開花的牽牛花。”幾天後，藤上都是密密麻麻的枝條。
8月底的一天，我早上澆水忽然發現枝條上開出了一朵紫紅色的花。我興奮的叫嚷起來：“牽牛花開花了。”可是中午牽牛花就謝了。我問爸爸：“花，為什麼會謝了。”爸爸告訴我：“因為牽牛花開花只開一次。而且只有一會兒，早上開了，中午就謝了。聽了爸爸的話，我覺得很難過。爸爸安慰我說：“沒關係的，每個枝條都會開花的，這樣就可以不停的開花了。花謝了還會有種子長出來，這樣明年又可以種花了。”我聽了以後高興極了。
我明年還要種好多好多牽牛花。
學生描寫國小的作文500字 篇3那個冬日，天朦朦朧朧的，像一塊未經雕琢的玉石，又像一塊帶著一顆金剛石的巖塊。就在這天，我來到了北大未名湖旁，開始了我的第一次滑冰。我順著臺階到了湖上，此時的未名湖已不應叫“湖”，而實在是一面巨大的“冰玻璃”。我走到租冰鞋的櫃檯旁，租了一雙冰鞋，穿好它，便顫顫巍巍地將腳步挪向“冰玻璃”中央。可是沒走幾步，我便“撲通”一聲摔到了冰上。我艱難地爬了起來，照著其他人的樣子重新“滑”了起來。可沒走幾步，我竟又摔倒了!我失望極了，想：大概是由於不得章法的緣故吧。就在這時，一位面容和善，身著深綠色運動服的老爺爺滑到我的身邊，和藹地說：“讓我來教你吧。”說完老爺爺擺好架勢，先自己示範一遍，然後拉著我的手一起慢慢地滑起來。很快，我便學會了最基本的動作。
我撒開老爺爺的手開始“實戰演練”。我先照老爺爺說的，把兩片冰刀擺成外“八”字形，站穩，然後讓一隻腳背到身後，另一隻腳往前滑，身後一隻腳斜過來蹬冰，接著交換。就這樣蹬、滑、蹬、滑，不一會兒便滑出了很長一段距離。我興奮極了，驕傲起來。
正當我洋洋自得之時，突然，我正準備用來蹬冰的那隻腳踩到了一個不深不淺的冰坑裡!這一下，我摔了個“人仰馬翻”，再摸一摸身上，痛極了!過了一會兒痛處就恢復了，我又快快樂樂地滑在了冰場上。這時，天空彷彿剎那間明亮了，太陽露了出來，此時的天空像一塊光潔的漢白玉；又像一顆晶瑩剔透的鑽石。啊!此刻天空彷彿在向我微笑，祝賀我第一次滑冰的成功；啊!此時天空彷彿在向我微笑，述說著我成功的喜悅。這時，一陣風吹過，從樹枝中漏下來的細碎的陽光像調皮的孩子一樣在冰面上舞蹈。我望著歡快的陽光，笑了。
學生描寫國小的作文500字 篇4重新整理的時候朋友圈，看到微信好友發表心情，說，很嚮往來一場說走就走的旅行，我很衝動的，當晚就給自己買了一張從廣州飛麗江的機票，這是我第一次坐飛機，我興奮的一晚都沒睡著。
麗江是很多旅行的人嚮往的'地方，就因一個字，美，著實麗江真的很美，說不上來的一種感覺，就是晒晒太陽，喝喝茶，聽聽歌，插插花，寫寫字。
就如同此時此刻的我一樣，正坐在一家咖啡館，吃著蛋糕，喝著奶茶，轉過頭就能從窗戶，看到古鎮的街上人來人往，有手挽著手的小情侶，有走著走著就擁吻起來的，各種親密的舉動，流露的全是幸福的味道，也有閨蜜，或是哥幾個正在說笑，也不知道他們在說什麼，臉上卻洋溢著喜悅的笑容，時不時還哈哈大笑，太陽輻照在她們臉上，真是一道亮麗的風景，美麗致極，就這樣我在這兒，一坐就是一天，一點都不覺的乏。
最近我在學習一個課程，受益非常的大，我相信有很多很多，讀者朋友和我有類似的感覺，總是會把我們大部分的精力花在了那些我們不曾擁有，可是我們又很想擁有的一些東西，比如金錢，愛情，或是一份稱心如意的工作……太多太多了，我們為此付出了很多很多努力，其實我們花太多太多精力在這些沒有的東西上了，我們已經忘了我們擁有什麼了？
我現在開始轉移了我的注意力，我開始細數我擁有什麼，我才發現我擁有的真的不比我沒有擁有的少，我擁有最珍貴的就是我自己，我有工作，有同事，有親人，有朋友，有媽媽，還有健康的身體，完美的身材，有漂亮的臉蛋，口袋裡還有200塊錢……好多好多，感覺數不完。
不是有句話說的好，你越關注什麼宇宙就會顯化什麼，你越關注你沒有的，宇宙就顯化更多沒有給你，你越關注你有的，宇宙就顯化更多你有的給你！
所以親愛的讀者，從這一刻起，我們一起來關注我們擁有的一切吧，你天生就很富有，哈哈，願我們的生活，都越來越和諧幸福，健康。
學生描寫國小的作文500字 篇5人的一生就像植物的一個階段，先發出嫩綠的小芽接著開花，最後花落結果。小芽就像我們的幼時，那開花就是我們的青春，結出的果實就是我們在青春時奮鬥的成果，果子長的大不大則是我們在孕育時夠不夠努力。
走進青春的我們身上的責任不一樣了。我們總是在抱怨，大好的青春竟然浪費在無盡的學習中，我們應該在青春期時做一些不同大膽的事情，在老時才能拿來話說我們的過去。現在意氣風發的我們，記憶最強的我們，每每走進伴著讀書聲的教室，自己也會被那種氣氛所感染進入學習的狀態，青春的腳步向我們走來了，我們就不再是無憂無慮的孩童。現在不努力，將來拿什麼來回憶過去。
走進青春的我們心理變得不一樣了。“我們和好吧”這句話大概現在很難說出口了吧。以前純真的我們，不夠面子的向別人低頭認為沒什麼；現在要強的我們，礙於自尊的驅使，那句簡單的話再也說不出口了吧。青春的腳步向我們走來了，我們就不再是天真可愛的孩童。
走進青春的我們性格變得不一樣了。以前不顧形象哈哈大笑的我們，現在在眾人面前也會收斂了；以前代表友誼的擁抱現在也不會有了；以前總是惹父母生氣卻不知道發生了什麼的我們，現在也會從父母的眉宇之間發現怪異的神情了；以前碌碌無為的我們，現在也懂得分擔父母的憂愁了；即使在一些方面會與父母有不同的見解，那也僅僅是時代的不同，所以我們也會靜下來隨父母討論了，而不是一味的大吵大鬧。
青春的腳步向我們靠近了，我們真的長大了、懂事了、開始成熟了。
學生描寫國小的作文500字 篇6那天，天氣出奇的糟糕，烏雲大雨拼命的從天上壓下來，傘下的我也與水和在一起成了“淚人”，我考砸了的心隨風雨交加，一起哭了起來。
在三姨家，表姐看到我的試卷時，眼裡閃著一種我看不懂的情緒，不僅不安慰我，反而嘴角邊露出一種譏諷的樣子對我說：“怎麼考成這樣，你考試前沒複習嗎？”
此時的我心如刀割，一向疼愛我的姐姐也這樣，我強忍著的哭衝動了起來！趁著姐姐進衛生間的時候，我將姐姐心愛的星星瓶拿了出來，想到姐姐譏諷的語氣和樣子，便毫不猶豫的把瓶子裡的星星全部倒出來，用剪刀一陣亂剪，把星星都剪得亂七八糟，一顆顆星星變成了破碎的“星”——心。
當姐姐從衛生間回到房間，看到這一切時，她的心真的彷彿破碎的“星”一樣，她默默的流著淚，無話可說，看得出那是極度難受才這樣的，在門外的我第一次看到一向開朗的姐姐露出了這樣異常傷心的神情，這一刻我知道自己又闖禍了，不僅考試砸了，而且在姐姐的星星問題上砸了，後悔呀後悔，我腸子都悔青了，恐懼迅速傳遍全身，我扯著嘴角做出一種比哭還難看的笑，慌忙說：“姐姐，我……”等著姐姐的發落，手裡的星星瓶順勢倒下了。這時姐姐的眼裡閃爍著淚，許久才從她嘴裡蹦出：“剪碎的星（心）好，更像我們的淚了，……”說完，她便打掃起碎星（心），我後悔的舉動被徹底地爆發出來，不知後悔還是感動，“哇”的一聲哭得更傷心，姐姐這才安慰我說：“好了，好了，把碎心（星）揀起來吧！今後別再做傷（星）的事了。”
我們對視一眼，笑了，那笑比哭還難看，但這一刻星星（心）碎了的事卻銘記於我心！
