無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的學生描寫國小的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
「沙沙沙」，聽，又是樹在歌詠的聲音，那深沉的呢喃，彷佛在身邊對我訴說著許多悄悄話，從她的身上，我看到了許多令人感動的特質，我不禁想大聲呼喊：「我要以樹為師！」
每當清晨，她總是比我們早起，舒展著她壯碩的身軀，乘著風做著早操，吐露迷人的芬多精，讓所有在她身邊的生物都能吸入賴以維生清淨的氧氣－她這般樂於助人的善良性格，真是值得我去效法學習呀！
平時他也很擅於照顧別人，她就像個萬能褓母，照料著她身邊的小花、小草及小動物，在非常熱的陽光下，他貢獻出身軀給他們遮陰；傾盆大雨時，她變成了大雨傘擁抱這些生物，免除變成落湯雞的命運；她的身體同時也變成許多生物的家或休息站－她這般無私無我的精神，也非常適合讓我以她為師！
而不畏難的精神也是她了不起的特質，為了生長與茁壯，她碧續不斷的向下紮根，不管遇到多硬的泥土，並且要避開堅硬的岩石，不急不緩，每天一點一滴的努力，她這種堅持求生的勇氣，也是相當令我佩服呀！
此外，面對和昫的陽光，她總是手舞足蹈的樂觀面對；遇到大風時，她又常搖擺腰枝，興奮的唱著森林之歌；但遇到狂風暴雨時，她又挺起胸膛，怒吼著，彷佛抗議著大自然無情的對待，但又似乎宣誓著自己永不被打倒，摧毀的決心－她這種率真樂觀的面對人生的態度也是非常值得的我們借鏡的！
大樹呀大樹！你是我最好的老師！每當我沮喪時，抬頭望見妳，似乎馬上勇氣百倍，自己遇到的挫折都不算什麼，心情好的蠟燭馬上被點亮了起來；而心情好時，抬頭望見你，看到你的樂觀，似乎多個人在與自己分享喜悅，告訴自己未來要更堅持下去，我願我的人生，就像有一首大樹之歌，那麼的悅耳、動聽，帶給別人與自己歡樂與感動，值得一再吟唱，一聽在聽，回味再三，那該是多麼興奮的事呀！
學生描寫國小的作文600字 篇2最近我讀了一本《小王子》的書，這本書語言優美，內容簡介易懂，圖畫鮮亮生動。在愉快的閱讀中我學會了真、善、美，學會了愛和堅強。
它主要是講”我“從小熱愛畫畫，想當個畫家，可是因為大人的原因，我的夢想破滅了。我現在是個飛行家，有一次在飛行中我的飛機發生了故障，我於是就被困在沙漠裡了。在這裡我遇上了旅行家小王子，他要求我給他畫一隻小羊，我畫了好多遍也沒能達到他的要求，最後我給他畫了一個箱子，說小羊就在箱子裡，他終於滿意了。
原來這位小王子他來自一個小小的小行星，他因為和他的玫瑰花鬧點矛盾，因此離開了他的星球，他一路旅行：他第一站來到一個行星見到了一位國王，他讓所有人都聽從他的話。第二個行星上他見到一個愛慕虛榮的人，他喜歡別人奉承他。第三個行星住著一個酒鬼，他整天喝的爛醉如泥。第四個行星住著一位實業家，他整天只顧著埋頭做事。第五個行星住著一位點燈人，他有一盞燈，總是點了又滅掉又點上，重複著。第六個行星住著一位地理學家，他知道很多河流、海洋、山脈、沙漠和城市的詳細的位置，但是他從沒去過那些地方。最後他來到第七個行星—地球。地球是他見過的最大的行星，上面住著許多他在其他行星見過的各類人。在旅行中他還見到過一條蛇、一朵小花、回聲、玫瑰園、一隻狐狸、一位扳道工。
後來我喝完了在沙漠裡的最後一滴水，我們都口渴了，我們不停地尋找，終於找到了水源。我修好了飛機，小王子也想回家了，他想他的玫瑰花了 ，我們依依不捨告別了。
故事結束了，作者筆下的小王子天真無邪，純真可愛的形象和文中男子自信堅強，以及他對小王子的深刻的友情，都深深的感動了我，讓我也找到了我的人生目標。
學生描寫國小的作文600字 篇3節能減排從你我做起
如今，全球的氣溫在逐漸上升，導致這個悲慘的事件發生的真正元凶是二氧化碳排放過度”，國小五百字作文。而導致碳排放過度的原因不僅是開車，還有飲食習慣飲食結構和烹飪方法的不同，導致碳排放量差別巨大。簡單、適當的飲食和烹飪，碳排放量很少甚至是零，而過熱的飲食和繁複費時的烹飪方法，碳排放量之巨大，不亞於—輛小汽車或一座小型工廠而且我們也漸漸接受了西式的一些烹飪方式，比如烤麵包、烤牛肉等。其實，這些西式烹飪方法的碳排放量遠遠大於中國傳統的蒸、煮等的烹飪方式。，雖然在這幾個月裡氣溫較冷，但是這並不表示是氣溫不再上升，這幾天有一則新聞就表明了這一點：研究顯示全球氣溫上升存在中斷期;據美國‘科學生活’網站18日報道，科研人員最近發現，全球氣溫並非沿著一條直線持續上升，而有可能經歷長達10年的氣溫上升中斷期。在這些中斷期裡，全球多餘的熱量積聚在了深海地區。
研究團隊利用計算機模型分析大氣、陸地、海洋和海冰之間相互作用的複雜關係，及其對全球氣溫造成的影響。結果顯示，本世紀內的全球氣溫將上升幾度，但其間也會有數個溫度上升中斷期。在這些中斷期，水深300米以上的海洋地區溫度將會比其他時期升高18%到19%，而在較淺的海洋，溫度上升幅度則要小得多。例如，熱帶太平洋的表面水溫會有所下降，而高緯度地區的洋麵水溫則會上升，有些類似於拉尼娜現象”。
但我看了這則新聞時，我有些恐懼，如果在這10年裡人們無法看到氣溫的變化，大家一定會繼續碳排放，一直聚集聚集，直到10年後，才爆發出來，那麼，人類不就要滅亡了嗎，不就會像電影20xx世界末日”一樣了嗎!
如果人們在這10年裡有所感悟，不再破壞我們美麗的地球媽媽。我們要綠色出行，儘量乘坐公共交通工具，如地鐵，巴士，輕軌。儘量少開車，減少碳排放;多種樹，讓樹吸收汽車排放的二氧化碳，從而使氣溫降低，現在就有很多減少碳排放的活動，如果每個人都這樣做，地球就會變美好。地球媽媽就會變得更加美麗，更加漂亮。
學生描寫國小的作文600字 篇4什麼是年味？年味就是全家團圓的喜樂氣氛；就是晚輩孝敬長輩圍坐在桌前敬的那一杯酒；就是屋裡美味佳餚飄進鼻內的一股幽香；就是媽媽忙前忙後做的一頓年夜飯中的餃子；就是逛廟會看著舞龍吃著糖瓜兒彷彿又回到童年的一種享受；不管認識不認識，見面都說過年好的那種友好感覺；就是滿大街掛滿了紅燈籠充滿了祝福話語的那種氣氛……這就叫年味。
“新年快樂，紅包拿來”這句話幾乎是在過年時都會說的一句話，拿了紅包很開心，（咳咳，雖然老爸老媽說存著）。當然還有那一桌子的美味佳餚啦，有魚，有蝦，還有螃蟹，反正是有很多好吃的，平常的時候都吃不到啊。該講正事了，我跟大家講講我們家的人在除夕一夜的“任務”。小
首先當屬吃飯時最重要的任務—吃，由我們吃貨來完成，坐在椅子，手拿筷子，看著佳餚，如暴風捲地一般橫掃美食。不要說吃貨不好，如果沒有我們吃貨這美好世間又要浪費多少糧食呢；沒有我們吃貨哪會有這麼多餐廳；沒有我們吃貨怎麼會有如此繁榮的美食世界呢？由此要感謝吃貨。
還有任務—做，職業—“廚師”，由我大媽勝任，她雖然沒有一頂潔白的廚師帽和一套潔白的廚師服，但她有著非常高超的技藝，吃過之人無每每不讚嘆，雞蝦魚肉，營養搭配，無所不妙。當然有時還會有廚師助理—媽媽、奶奶。
吃飯時，氣氛不能冷，這時候需要一個人來提提氣氛，讓大家都有過年過節的快樂心情。很多的時候，都會有一段祝詞：來來來，在新的一年裡祝大家萬事如意，…工作順利…學習更上一層樓。這一段話裡充滿著屬於一個家、一個國、一個世界的愛。
飯後，最不能接受的任務就是—收拾。誰願意在吃飽喝足時去起身收拾呢？這時候就要一個勤奮的人帶動大家去收拾，我很敬佩這種人，要是我就會“臥枕江山”。其他不幹活的人就開始看電視、玩手機等等。
春風已徐徐吹來，盛開在臘月的梅花已經屹立在雪中，默默地，它便與雪為伴，與風為友。當春風徐來的那一刻，他伸了伸他的腰，抖起了精神……原來它也在期盼春天的來到。這個年多姿多彩，這個年有足了的年味，這個年煙花漫天……
學生描寫國小的作文600字 篇5母親的年味是掛在牆上的.，剛進臘月，母親便開始忙碌起來，冷例的寒風裡，母親的院子裡開始層層疊疊的掛滿了香腸，臘肉，醃魚，風雞，捆蹄，牛肉，當所有的年貨開始散發出濃郁的臘香味時，年就走近了。
母親的年味是盛在盆裡的，母親一直收著幾口大盆，平時從不用，倒扣著收在櫥頂，臘月二十左右，母親便開始給家裡掃塵，所有的盆盆罐罐照例要拿出清洗一遍，而那幾口大盆便開始派上了用場，剁餡，和麵，一切在母親有條不紊的指揮下，熱騰騰的包子在一年的期待中愉快的出籠了，母親的蒸包子極其講究，小時候我是不允許去幫忙的，母親說小孩子話太多，怕衝撞了年神，包子蒸好，盆騰出來之後，便開始煮制醃好的年貨了，分門別類的母親將它們一樣樣盛在盆中，另外還得做一盆紅燒獅子頭，一盆白淨淨的魚圓，一盆粉紅色的肉圓，一盆素炒什錦，一盆肉皮豆，而得把過年需要用的素菜全部洗好，乾乾淨淨地盛在盆中……當所有的盆都盛的滿滿當當的時候，年就到了。
母親的年味就放在盤子裡的，年三十的早晨，母親就早早的起來，把她那些寶貝的碟子一字排開，把她事先煮好放好菜的大盆搬出來，極其講究地開始切碟，放盤，所有的菜餚都不知道在她的腦海裡過了多少遍，冷菜，熱菜，燴菜，炒菜，燒菜，甜品，母親象是一位訓練有素的高階魔術師，在年三十的這天，將過年的儀式和快樂極其講究的帶到我們面前。
在母親的心裡，沒有什麼是比年更重要的節氣了，過年是母親心中最大的儀式，一點一滴，按著外婆留下的傳統，絲毫不能懈怠，對聯貼起來，燈籠掛起來，鞭炮放起來，層層疊疊的菜一樣一樣做出來，雖然每年我都說母親做的太多，有點浪費，但母親卻從不減少，年年備年貨，年年忙新年，而我，也在母親的忙碌中，對年充滿了期盼，只為年年歲歲，父母平安，有了他們的忙碌，才有我對年的期盼！心中唯願年年有今日，年年全家圓
學生描寫國小的作文600字 篇6喝完那雜米雜豆熬成的又黏又香的獨特臘八粥，年味也就越來越濃了，時光通過臘月這條河，一點點駛向年底。
放了寒假的我和媽媽一起擦桌、擦門、擦地板，貼春聯……迎接新年的到來。“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”瞧！家家戶戶換上了新的床單被套，鋪上了嶄新的檯布，幾籠蒸好的白糖紅棗糕加上整條整條的香腸讓我們這些饞嘴的孩子天天盼著過年。
能幹的媽媽除了忙著打點我們過年穿的新衣新帽，還特意繫上圍裙，挽起袖子，親自往大罈子裡裝上大塊大塊噴香的裹滿各種香料的滷肉，為年夜飯作準備；而爸爸呢，真是心態年輕，早已為我們準備了小孩子最喜歡放的鞭炮焰火了。看！大的是高高的，一筒一筒的，放在地上放，火樹銀花、璀璨得很！膽小的我最喜歡的還是那種安全簡單的“星星棒”，那是一條小紙捻，卷著一點火藥，點起來發出嗤嗤地響聲，可以拿在手裡上下搖晃，爆出點點火星。
再去超市瞅瞅，臘月裡的一切變得鮮活、熱烈、火爆，一下子撩起你過年的興致。
有計劃的人們開始盤算如何購置新衣、裝點房舍、籌辦年貨……在歐尚超市被擠來擠去，甚至找不到推車時，我一下子受到了那股子年味的薰陶。抬頭看看那些年貨，無論吃的、穿的、玩的，全部火紅火紅，亮亮堂堂，生活好像一下子點滿了燈。而那些每年都出現的喜鵲、八仙過海、聚寶盆之類的圖案，在喜慶的音樂聲中又是顯得那樣的和諧統一。再看看倒貼的紅紅的“福”字，誰都知道暗示著平安、富貴、吉祥如意等，叫你不知不覺把心中的祈望也寄託其中了。
日子一天天過去，年味也一天天簇密和深濃，彷彿大地寒冬裡的雪意。帶著年味過好年，我想：不管今年的願望明年能否實現，我們應照樣活得認真、虔誠、熱情、執著，這樣的年味才最有意義。
學生描寫國小的作文600字 篇7我是家裡的小太陽，是父母的掌上明珠，我要什麼就有什麼，但除了一個自由的空間。從我懂事起，爸爸媽媽就象關小鳥一樣把我關在了家裡。於是，書本和電視就成了我消磨時間的唯一辦法。我很少出門，爸爸媽媽總是說外面的壞人多，萬一出事，後悔也來不及了。所以就算要去什麼地方，也是由爸爸媽媽拉著護著，好象生怕衝出一個壞人把我抱走。
以前我對爸爸媽媽這種做法也不以為然，因為我覺得全世界的孩子都是被爸爸媽媽這樣捧出來的，但自從看了《烏塔》這篇文章之後，我的想法才徹徹底底地改變了。這篇課文主要寫了一個14歲的德國小姑娘，獨自一個人遊歐洲的事。當時我在讀這篇文章的時候，覺得十分驚訝。因為在中國，不要說14歲遊歐洲，就是把自己所居住的城市遊一圈都不可能。特別是等我讀到烏塔能自己掙錢給爸爸媽媽還有弟弟買禮物時，我更覺得是“天方夜潭”。自己掙錢買禮物，是我絕對不敢想象的，更何況是到外國去買。在家裡，如果我要買什麼，也是爸爸媽媽親自“出馬”。所以我對商品的質量、價格一無所知，更不用說象烏塔那樣懂得比較多的商品價格。我唯一的一次自己買東西是在我10歲的時候，那天在“好當家”超市裡，媽媽交給我一個“神聖”的任務，那就是幫媽媽買三包紅酒，我聽了之後高興得一蹦三尺高。因為我終於有了大顯身手的機會了。媽媽把紅酒的名稱和擺放的位置仔仔細細地說了三遍，才讓我去買。她還說她會在收銀臺等我。我高高興興地找到了要買的紅酒，拎了三包就往回跑。可到了收銀臺，我怎麼也找不到媽媽，我嚇得六神無主，象鍋上的螞蟻一樣團團亂轉。後來通過廣播才找到了媽媽，看媽媽的樣子，似乎是急得快哭了。她看到我一個勁地責備說：“你跑到哪裡去了，害得我急死了。”從此以後，我再也沒有買過東西了。
現在想起這件事，覺得媽媽管得太緊，連一個自由展示的空間都不給我，彷彿我是一個蠟人，她一鬆手，我就會融化。所以才造成了我一遇到問題就不知道怎麼辦才好。在這裡，我要向那些對孩子放不開的家長呼籲：請不要再把孩子關在家裡了，這樣對他們並沒有好處，只有把他們放到一個廣闊的空間裡，他們才能自由飛翔，獨立自主！。
學生描寫國小的作文600字 篇8在我們的生活中，美，無處不在。那什麼是美？我沒有一個確切的答案，美是指人長得漂亮？美是景色美嗎？現在我終於懂得什麼是美了。
一個陽光充足的下午，我在公交車上看到了這一幕，公交車到站了，一位白髮蒼蒼的老奶奶上了車。只見老奶奶滿頭白髮，看上去有60多歲了，老奶奶一手提著一包蔬菜，一手拄著一根柺杖，一搖一晃的上了車。可是車上人很擁擠已經沒有空座位了，當車猛的一剎車，這位白髮蒼蒼的老奶奶很吃力的才站穩在車中。我看到那位奶奶很著急的想找個位子坐，我想：我自己也沒位子坐，何況這老奶奶呢？唉！這些青年人明知道老奶奶在車上站著不容易，還不給老人讓座。突然售票員小姐終於發話了：“誰給這位老人讓個座？”。車上的青年人都像沒事似的，一點兒也不把老奶奶放在心裡，有的人還把眼睛閉上視而不見，更不會給她讓座了。過了幾站地，一些年輕人就下了車，卻還沒有座位。
突然一個差不多十三歲的小男孩站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐我的位子好了，您是老人，腿腳又不方便，還是來坐會兒吧。”老奶奶笑著說：“不用了我站著好了，當鍛鍊身體。”小男孩說：“這怎麼行，這牌子上都寫著老人專座。”老奶奶無話可說，但老奶奶還是用感激的目光說：“謝謝你啊，小朋友。”“不用謝，這是我應該做的。”小男孩的臉上浮起了一絲笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現了笑容。有的乘客們都像小男孩投向了讚許的眼神。然後，小男孩一手扶著老奶奶的手，另一手緊握扶手，還對老奶奶親切地說：“您小心點，要走穩嘍！”讓老奶奶小心地坐下了，老奶奶對小男孩說你真懂事，真是個好孩子。”老奶奶的臉上又浮現出了笑容。”而他一直靠著座位。我見老奶奶有了座位，心裡很高興同時我也明白了一個道理：人與人之間要互相關心、關愛、這樣，我們彼此的心裡都會感到甜蜜和溫暖！
美，是公交車上每個乘客的善舉；是馬路邊一道亮麗的風景；是校園內學生的歡呼雀躍；是大自然中奇特的景象……它來源於生活中的每個角落。現在，我們不妨把腳步放慢些，把生活細讀一遍，那時就會發現。其實，“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。
學生描寫國小的作文600字 篇9書，讀書，讀一本本書 讀一本本好書 認認真真的讀一本本好書 。 ——題記
雙十一媽媽給我訂購了10本世界名著。沒想到今天就到貨了，面對成堆的書，我一眼就看見了小王子，拿起來後我便沒放下過。
《小王子》是作家安東尼·德·聖埃克蘇佩裡於1942年寫成的著名法國兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子，作者以小王子孩子的眼光來看這個世界，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關係的批判，對真善美的謳歌。
我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個從B612號小行星來的王子，去了7個星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要別人服從自己命令的國王；要別人崇拜自己的愛虛榮的人；為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼；為佔有星星而毫不停息的商人；還有個奇怪的點燈人和一位地理學家，最後小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會幫助他回到他的星球，然後他遇到了狐狸，並且馴養了它，之後小王子又在沙漠中遇到了因飛機發生事故而落在沙漠裡的飛行員，他與飛行員一起在沙漠裡生存，最後小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書，我知道了一個道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個負責任的人。舉個例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨一無二的，因為只有它是我馴養成過的，所以，我的是獨一無二的。記住，凡是你培植過，馴養過的一切，你對它們是負有責任的。你為你的東西花費了時間，它才會變得重要。
我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這個人，因為他是個善良、快樂的人。
學生描寫國小的作文600字 篇10也許，也需，也要放棄。
如果下輩子，我不是現在的我，也許我會寄出那張明信片。多少次在夢中驚醒，多少次在夢中相聚，多少次在夢中徘徊，多少次在夢中......春夏秋冬，四季不停的更換。每一年的心情都是隨著變遷。從青澀，到青春，再到成長。成熟還是有那一線之隔。也許就是這個割線，讓我不能真正的放下。每一次的回首，都是一種奢望。每一次的回憶，都是一種痛楚。每一次的夢，都是一種留戀。每一次見到她，都是一種靜止了的心跳。也許，是該放下了。
如果下輩子，我還是現在的我，也需，知道她是不會收到那張明信片。自己的自卑，打敗了自己。同樣被別人打敗了。害怕受到嘲笑。我隱藏在無人山洞。漆黑的洞裡，沒有一絲光明，靠著哪一絲感覺我生存了下來。知道了什麼孤獨，知道了什麼思念，知道了什麼是遺忘，知道了什麼是愛。我的愛是自私的，毫無意義的。世界最痛苦的事我知道了。明明有一絲希望，你不去爭取，非要把自己封閉起來。最可笑的是，他說這是愛。哈哈....
我回來了，我多麼想告訴所有人。我拋棄了孤獨，拋棄了那可笑的愛。我知道了，不完全是自己的努力，我還要感謝一個人。她叫黃晨，我不知道她長的是否好看，不知道她是否說的都是謊言。可是，是她憑著她的感覺，領我出來了。我彷彿看到了身後的黑洞，慢慢地消失。看到了自己的笑容。在那一刻，我再也不是個孩子。她不瞭解我的感受，其實，和普通人一樣。我快樂，真正的快樂。之後，我不知道是不是自己給她帶去了煩惱。所以，我太小心了。她很聰明，看到了諸多破綻。她告訴我，因為我，她快樂了許多。我無法回憶起那一刻的心情。有種成就感，可是又不完全是。也許還是一種快樂。她再一次讓我快樂。
我喜歡她，我知道那並不是愛。也許是，那就叫它做虛擬的愛吧！
從虛擬到現實，我經歷的太多太多。更懂得什麼才是守護。守護這樣一份愛是不現實的。可是，我喜歡。因為它更懂得我的心。因為我喜歡.
