在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的學生描寫國小的作文400字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三年磨一劍，六月試鋒芒。——題記
路漫漫，中途充滿無數的坎坷與曲折，也有無盡的歡騰與快樂，站在這重要的分水嶺——九年級，我有說不盡的感慨。
近開學幾日，生活充實而緊張，內心又激動又感覺不知所措，當我看到有一群可愛的同學們陪伴著我時，我感覺我並不孤單。
第一次的住校學習，讓我有些不太適應，第一次不能與父母隨時見面，第一次的集體生活，還好，我夠堅強！
九年級這個決定命運的一年，人生中重要轉折，此刻的我是應努力拼搏還是安於現狀，將來的我是前途無量還是止步不前，這不是未知數，因為這時正是改變的時刻。
付出總會有回報，我相信，努力拼搏的結果不一定最好，但一定會更好。可是，動力的來源在哪呢？
父母叮囑的話我不會忘記：好好學習，你要超越以前的自己，把自己的潛力發掘出來！因為有這句話，我發覺我不是一個人！
九年級，同學們都在努力拼搏，我定會不甘落後，因為有你們的陪伴，我們將在一起走過這特殊的一年，相信你們此時也是衝勁十足！
堅持！堅持！堅持！有你們的陪伴，我並不孤單，風去花謝，風來花開，曾經的日子只是在沉睡，相信美好的明天，美好的將來在不遠處向我們招手，九年級這一年，關鍵轉折時，努力拼搏時，此時若不拼，還更待何時，同學們讓我們一起並肩作戰，這樣我們每個人都會感覺到並不孤單。
學生描寫國小的作文400字 篇2“叮叮噹噹……”，這是什麼聲音？啊，原來是從冰箱裡傳來的。啊原來是雞蛋和牛奶在爭吵呀。讓我們來聽聽它們在說什麼呢？
在冰箱裡，雞蛋和牛奶正在比誰的營養高。雞蛋先說起來：“我的營養高，我可是主人們最好的營養來源之一呢，我的身體裡蘊含著豐富的維生素呢！”雞蛋繼續驕傲地說道：“你們牛奶能比得上嗎？”牛奶不以為然：“哼，有什麼了不起的，我的營養成分那才叫高，我可是主人們最佳最好的鈣來源，你會比我好？”雞蛋不屑地說：“切，這有什麼好炫耀的，我能夠修復人體組織，形成新的組織，消耗能量和參與複雜的新陳代謝過程呢!”“我的身體裡有一種東西叫乳糖，它能促進人們的腸壁對鈣的吸收，維持血清鈣濃度，增進骨髓的鈣化，你看我是不是很厲害呢？”牛奶得意洋洋地說。雞蛋氣急敗壞地爭辯著：“我可豐富的優質蛋白，我的蛋白質消化率也是最高的，我才最有營養！”
牛奶爭辯不過雞蛋，就立刻開始揭短：“你那有我好啊，多吃你會出現膽固醇偏高的問題，還有你的兄弟——茶葉蛋，我聽主人說，茶葉蛋裡有酸化物質，與鐵結合，會刺激腸胃，影響消化！”雞蛋聽了後，心虛地說：“不……不會的，你你……你胡說。”雞蛋也開始說牛奶的壞處……它們就像兩隻好鬥的小公雞，爭得面紅耳赤。
這時，一個厚重的聲音響了起來，是麵包爺爺，他說：“好了好了，你們不要爭了，，大家都有利弊，只要我們團結就一定能給主人最好的營養。你們兩個在一起才是最好的完美搭配，才能給主人最好的營養！”他們聽了後，都羞紅了臉，慚愧地低下了頭，和好了。一起等待著為小主人服務。冰箱內又恢復了寧靜。
學生描寫國小的作文400字 篇3時光飛逝，歲月如梭，光陰似箭，中國人農曆新年即將到來，新年就像毛毛蟲蛻變成蝴蝶一樣；新年就像一張空白的紙張，任你塗上繽紛的色彩。在這嶄新的一年初始，讓我們重新對自己許下新的願望，努力想辦法達成；在新的一年過後我們要更懂事，心智也要更成熟。
在這新的一年剛開始，許多人都有新的願望，至於我呢？我的願望是什麼呢？我的願望是：希望我能在學校的考試中，都能保持前三名的好成績，但這可不是說說就能達成的，雖然這是有點困難，不過我一定要努力達成我的夢想，人因夢想而偉大，而且我一直相信“有志者，事竟成”的道理，想要怎麼收穫，先那麼栽，只要有計劃的實踐它，努力不懈，就會有不錯的回報。
我要如何達成這個新希望呢？因為想要獲得前三名的好成績，就要加倍的努力讀書與學習，並且減少粗心大意，這樣才會有機會達成。首先，我要訂出這學期每科的讀書學習計劃表，在老師上課前一天，完成各科的預習工作，可以讓我事半功倍的快樂學習，並於每週末逐一檢視各科的學習進度，加強複習工作。另外，還要減少玩電腦及觀看電視的時間，克服享樂的慾望，相信這樣的計劃性讀書，我的課業一定會有突飛猛進的成效， 更上一層樓。
最後，在這新年初臨之時，同學們，讓我們一起互相勉勵，彼此祝福，共同許下新年新希望吧！只要努力多一點，我相信皇天不負苦心人，我們共同去達成我們自己的.新年新希望，讓夢想起飛吧！
學生描寫國小的作文400字 篇4以前的我對昆蟲是不感興趣的，而當看了法國著名昆蟲學家法布林的《昆蟲記》後，猶如開啟了探索昆蟲世界的大門，使我汲取到很多的的知識。
《昆蟲記》是釋出爾老人把一生觀察昆蟲的經歷編寫而成的一部書。這本書記載了蟬，蜘蛛，蟋蟀，等昆蟲由生到死的全過程。而且，法布林老人用幽默生動的語言，是我們在獲得昆蟲知識的同時，也感受到了文學是多麼的優美。
在這本書中，我最感興趣的就是寫有關蟬的篇章。它的開篇第一句———“蟬的名聲是靠傳出來的”，是我疑惑不解，讀到了後面，我才明白原來是人們的傳言才逐漸有名的，這個解釋使我哭笑不得。除此之外，我還知道了蟬是怎樣產卵和孵化的，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲的“家”在哪，蜘蛛常見的種類……
當我看完這本書後我才想到要完成這樣一本著作需要多少的經驗，時間和情親身的體會啊！法布林老人很早就立志要為昆蟲寫歷史，經過他的不懈努力，刻苦鑽研，終於完成了他的理想。而我，都已經十三歲了還沒有一個明確的目標。而且，就算有也不會那樣專注的實現，更別說一生為它奮鬥了。我們要學習的是法布林老人堅定不移的信念和他刻苦努力為了實現理想而奮鬥的精神。
讓我們記住這本昆蟲記吧！
學生描寫國小的作文400字 篇5六年前，我曾站在這裡，右手握拳，面對著鮮豔的少先隊旗許下了完美的誓言，戴上了令人驕傲的紅領巾。
六年後，我再次站在這裡，又一次的右手握拳，面對著早已不在是隊旗的共青團團旗許下了誓言，取下了戴了六年的紅領巾，在左胸前戴上了光榮的團徽。
六年就這樣彈指而過，身邊早已發生了翻天覆地的變化。
記憶追隨到六年前，記得那時懵懵懂懂，還不夠成熟的我，總是會忘記戴紅領巾，每天都要媽媽來提醒我。漸漸地，我自認為我已經長大了，懂事了，不再需要媽媽的嘮叨與關懷了，有時，總是因為感覺到煩而頂撞媽媽幾句，而讓媽媽生氣。但她從不因為這件事而忘記提醒我戴紅領巾，耳邊，每天都縈繞著媽媽的聲音。
可是，一年前，媽媽因為工作原因而調到了鄉下，一個月也回家不了幾天。這讓我每天的心裡都空勞勞的，總是因為失神而忘記戴紅領巾被老師責罵。每次都很委屈，想要哭出來，但只要一想到媽媽，便也覺得不怎麼委屈了，不知媽媽什麼時候才能回來繼續每天提醒我戴紅領巾呢?
媽媽，如今我已經真正的長大了，取下了紅領巾，戴上了光榮的團徽，不知道你是不是還會像以前一樣提醒我戴上它呢……
學生描寫國小的作文400字 篇6比賽，輸的往往不服，而贏者有時淡然一笑，甚至能夠讚歎對手的一招一式，那麼，後者便是寬容。擠車，一位乘客突然踩了另一位的腳，卻毫無歉意，而被踏者彬彬有禮地說：“沒關係。”那麼後者便是寬容。
那寬容是什麼呢？它是對別人犯錯誤時的一種諒解，一種包容。寬容是一種品德，是一種精神境界，是開啟人際關係的一把金鑰匙，要具有它，就得有諒解他人的度量。寬容的力量是偉大的，它能夠使兩個水火不容的人重歸於好，能使志趣不同的人走到一起，能使冰冷的世界融化。如果世界沒有寬容，人們始終生活在一個沒完沒了的世界中，這種生活誰願意過呢？
有人會說，去寬容別人，受一肚子冤枉氣，還不如疼罵他一頓，一解心頭怨氣，也是快樂之事。其實不然，你罵了他，當時心中很快樂，但你可能傷害了對方那顆原本就非常愧疚的心，你會招來無數鄙棄的眼神，你就不會感到快樂了，應為你的狹益被赤裸裸的暴露在眾人面前。
寬容是每個人必備的品格，如果你對身邊的每一件事都計較萬分追根究底，那麼，你的生活將充滿苦與累;若放開胸襟，那麼你會發現，世界並沒有解不開的結。學會寬容，你會友好待人，積極面對人生;寬以待人，你就多了一扇窗，擁有了一分溫馨，同時也淨化了自己。
總之，寬容別人，就會快樂自己。
學生描寫國小的作文400字 篇7自從我讀了魯濱遜漂流記之後，我很受感動。我覺得魯濱遜很有勇氣，在島上憑自己的智慧戰勝了種種困難，歷經種種磨難，終於回到了家鄉。
內容講述了有個英國人名叫魯濱遜，喜歡航海和冒險，不願過平靜的生活，一心想外出闖蕩。他當上了驚險刺激的水手，因乘船遇難，來到一個荒島。他用堅強、毅力和勇氣，靠自己的智慧和辛勤勞動，開荒種地，養山羊，修船隻，並搭救了野人“星期五”。經過魯濱遜的耐心教導，“星期五”從吃生食的習慣改為吃熟食。此後，“星期五”成了魯濱遜忠實的僕人和朋友。接著，魯濱遜帶著“星期五”救出了一個西班牙人和“星期五”的父親。不久，有條英國的船在島附近停泊，船上的水手發生了叛亂，綁架了船長，把船長、船副等三人拋棄在島上，魯濱遜與“星期五”解救了船長並幫助船長制服了那幫水手，奪回了船隻。他把那些水手留在島上，船長帶著魯濱遜﹑“星期五”等離開荒島回到英國。
這本書告訴我們，不管遇到多大的困難都不要被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上，從容樂觀的心態。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠是個勝利者。生活中像魯濱遜這樣的人很少了，比如像我們這一代的人，從屑是依靠父母，從來都沒吃過苦，都是在蜜罐里長大的，缺乏在逆境中生活的經驗。我們應當自食其力，磨鍊自己的意志力，通過艱辛的勞動而獲得收穫的喜悅。
學生描寫國小的作文400字 篇8哈哈！哈哈哈！今年除夕收到的壓歲錢可真多！一聽就知道這聲音是從我這傳出來的。我數了數親戚給的壓歲錢一共有一千多元錢，當我非常高興的時候，突然想起了表哥前天在手裡玩弄的手機，一副得意樣的樣子，讓我羨慕死了！我心裡冒出一個想法：你不是有壓歲錢嗎？你可以去買呀！一個邪惡小人說。一個正義小人說：千萬不要啊！但最後還是經不住邪惡小人的誘惑！我心裡又冒出一個想法：為何不說服媽媽？這樣既不會被媽媽罵，又能買到心愛的手機，此不兩全其美嗎？哈哈！我按照計劃去說服媽媽，過了一會，媽媽終於被我說服。帶我去手機店買手機，在街上我看見圍了很多人挺熱鬧的，就湊進去看看熱鬧。頭探入裡面一看原來：一個老太太嘴裡唸叨著：我回家的錢丟了，我的老伴還在老家生病呢！一副好可憐的樣子。這時我的心又在爭吵！那個邪惡小人和正義小人再次出現。正義小人說：你不要這麼狠心在別人危難的時候不幫助她。邪惡小人說：切，她只不過是在裝裝樣子罷了，我們去買手機吧！內心掙扎了一番，我拿出了三百元給了老婆婆說：老婆婆，您拿著吧！這時很多人紛紛把錢放入老婆婆的手中。老婆婆激動得連連說謝謝！謝謝！世上還是好人多！看著老婆婆激動的眼神，我的內心感到無比的欣慰。
我告訴媽媽我不要買手機了，我想買一些對我有用的書。
我們的壓歲錢不要亂花！應該讓壓歲錢更有意義。
學生描寫國小的作文400字 篇9然後把蝦和蛋液一塊兒倒進了鍋裡，它們與油接觸的一瞬間，噝噝噝的聲音不絕於耳。每一聲都像一次小爆炸，嚇得我連連後退。一會兒我就鎮靜下來，拿起了鏟子小心地鏟它們的底下，那樣才能不粘鍋。一會兒它們就變成了固體，我就把它們給翻面了。可鏟子剛翻過來，一大塊蛋餅就掉到了鍋的邊緣，搖搖欲墜。
今天我對做菜的興趣大發，想自己做一道獨特的配菜。
我開始行動了！首先從冰箱裡拿了兩個雞蛋，互相碰了一下。嗯？怎麼沒敲破，於是我又使勁一撞。天吶！蛋液全流我手上了！我趕緊把碗拿過來，接住了蛋液。洗完了手之後，我就攪拌蛋液了。然後想下一步該怎麼辦，我看了看廚房裡的東西，盯上了蝦皮。我抓了兩大把蝦皮，放進了攪拌好的蛋液裡、好了，我要下鍋了！
我把油倒進了鍋裡，調到了小火。然後把蝦和蛋液一塊兒倒進了鍋裡，它們與油接觸的一瞬間，噝噝噝的聲音不絕於耳。每一聲都像一次小爆炸，嚇得我連連後退。一會兒我就鎮靜下來，拿起了鏟子小心地鏟它們的底下，那樣才能不粘鍋。一會兒它們就變成了固體，我就把它們給翻面了。可鏟子剛翻過來，一大塊蛋餅就掉到了鍋的邊緣，搖搖欲墜。我趕緊用鏟子把它給翻到鍋裡。驚魂未定的我又感到胳膊上好燙，原來是兩滴油跳到了那兒。
經歷了千難萬險。我這道配菜終於上桌了！金黃色的煎蛋裡鑲嵌著橘色的蝦皮。色香味俱全，令人垂涎欲滴。雖然今天很累，但品嚐著自己做的菜，心裡像吃了蜜一樣甜。
今天我學到了先苦後甜的道理，真高興！
學生描寫國小的作文400字 篇10故事發生在宋朝時期的某個村莊，那裡人山人海，十分熱鬧繁華，尤其是這一天……
在集市裡，只見一個不高不矮，不胖不瘦的商人在大聲嚷嚷，叫賣著他的兵器。他首先拿出一隻矛驕傲地說：“這把矛是天底下最厲害，最銳利的矛，大家快來看看啊！”人們被他的叫賣聲吸引過來了，都圍在一起仔細看這把銳利的矛，只見那隻矛尖上閃閃發光，好像天上神仙用的兵器，看得有些人眼睛都閃閃發光。那位商人又得意地說：“這把矛能穿破任何事物，不管多厲害的盾，我也能一下將它刺穿。”有些人沒等商人說完，就搶著要買，五千兩，七千兩，一萬兩，一萬五千兩……加價的聲音一陣高過一陣，商人心裡簡直就樂開了花。
但是他又裝著很不情願的樣子說：“你們真是沒見過世面啊，我還有很多神兵利器呢！”接著，商人又舉起一塊盾大聲介紹到：“我這還有一塊盾，這可是神器呀！這塊盾堅硬無比，世上的任何事物都不能損它一絲一毫。”又有一些人圍著這塊盾仔細欣賞起來，盾上刻有一條真龍，有些人看的非常入神，眼球差點都要掉下來了。人們都又來搶著買這塊盾，三萬五，四萬六……的聲音又一一傳來，商人高興得都快要死掉了。
這時有一位過路人走上前問：“那麼用你的矛戳你的盾會怎樣呢？”熱鬧的場面一下就安靜的出奇，人們用疑惑的眼光看著剛才還神氣十足的商人，可是商人聽了這句話卻啞口無言，滿臉通紅，本來要買兵器的人紛紛都走了，只剩商人一個人呆呆的站在那裡，這時過路人拍拍他的肩說：“以後要老老實實的做生意，別再這樣自相矛盾了。”
從此以後，商人改邪歸正老老實實的做生意，結果賺了大錢再也沒有自相矛盾了。
