數學在生活中應用廣泛，數學的作文不乏經典。下面就是本站小編給大家整理的數學的作文，希望大家喜歡。
我是一個國中生,我為我一升學就能遇見好老師而驕傲,而老師們卻對我們一點也感不到驕傲.
我們班的老師是非常棒的,可班上的許多同學卻只懂的搗亂,一次錯誤,我相信老師可以原諒,但如果每次都這樣,你說,老師能不能對我們失去信心.我們的數學老師就是這樣,他對我們剛剛建立起來的信心,就在開學的第一堂課一下子破滅了.
期未考試卷發下來後,老師講評考卷時,很多人沒認真聽.老師提問了五遍奇數怎麼表達?都沒人回答,不懂的就算了,可懂的人也不回答.老師提問了幾個人,可都沒回答上,老師失望地在黑板上寫出了答案.就是一陣呼吸的時間,老師笑著又帶著嚴肅說:“我送你們只有兩個字”“?泳取?我看了很久理解那兩個字的意義-----雖然現在比較差,但只要我們努力,就一定會把沒救變成有救.
我想不管是那一門課的老師,罵我們,都是為我們好.老師就像勤勤懇懇的園丁,培育我們這些花朵.每天老師都在辦公室裡熬夜為我們批閱作業,還要管每個同學生活上的事,學習上的事……而我們是否應當用最好的成績去報答他們?同學們,讓我們認真思考主一下吧!
數學的作文篇(二)數學老師,他對我們很好,他告訴我們,學知識中,一定要蘊含著歡樂,你們覺得,我們的數學老師是女的吧,(*^__^*)嘻嘻……其實不是,他是男的,每個星期五,他都會帶我們下去玩,他上課時有時候很幽默,但有時候卻很恐怖,我就喜歡這個樣子,捉摸不定的教育方法,但是,時間的流逝中,我離開了您,國小與你共同創造奇蹟,與你共同歡樂,我的畢業生活,有了您那非一般的教育方法,我才有今天非一般的成就.
老師,我知道,時光不能倒流,但是,我知道,有一種留戀地方法,叫記憶,我努力的保留著我與你,和同學們快樂的時光,今年的秋天,我又帶著記憶,走進了我們一起歡樂的地方--富鵬國小,走進您教的班級,新一屆的學生,呵呵,你的臉色,還是那麼的捉摸不定啊,黑板上,彷彿刻上了您的字跡,永遠的字跡,老師,您最近還好嗎?這個班,也許有了您的教導,會很好,你是獨一無二的老師了,只有您,才真正的做到,與學生共同站在起跑線上,您最近還好嗎?老師,您的皺紋還是那麼少,你還是那麼的帥氣,您還是那麼喜歡開玩笑,您還是在學生面撒謊,呵呵,說您18歲,老師,不必奇怪我為什麼知道,我只想你知道,曾經有一位您的學生,她,很喜歡你的教育方法,我忠誠的希望,您,還是下一屆六年級,下下一屆六年級......的微笑老師,您雖然沒有純潔翅膀,不能帶我們闖世界,但您擁有著老師們沒有的微笑，就足夠了，我期待，您帶給你未來的學生，以及現在的學生，是最好的應向。我也相信，您能做到的，老師，我希望，我能與你在不同的地方，說上一句，老師，您最近還好嗎?
數學的作文篇(三)在我們的生活中，處處都要用到數學。不信?今天發生的事就證明了這一點。
下午，媽媽給我二十元錢叫我到超市去買一瓶醬油和一瓶蜂蜜。到超市後，我首先挑選了一瓶“豆亨”牌醬油，需要4。40元。接著，我去買蜂蜜，錢夠的只有兩種，第一種有8。60元，還有一種只要8。40元。我想：“第一種的六角和醬油的四角可以湊成一元，比較好計算，而且，第一種比第二種貴兩角，說明質量也是第一種好。”
於是，我拿起第一種蜂蜜和醬油，到收銀臺付了錢，拿著找回的7元錢高高興興地回家了。
晚上，小夥伴們請我去滑冰，我爽快地答應了。我想：“今天我要帶巧克力去，大家一起平均分了吃。”帶幾顆好呢?我想了想，就帶十二顆。如果來二個，12÷2=6，可以平均分;如果來三個人，12÷3=4，可以平均分……照這樣計算，來1、2、3、4、6、12個小朋友都能平均分。於是，我拿起十二顆巧克力出門滑冰去了。果然，來了三個人，我給每人分了四顆巧克力，正好分完。
生活中有許許多多的數學知識，粗心的小朋友可得不到它。
