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蘇教版國小數學四年級下冊知識點歸納

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第一單元乘法

蘇教版國小數學四年級下冊知識點歸納

1、三位數乘兩位數,所得的積不是四位數就是五位數。

2、三位數乘兩位數的計算法則:先用兩位數的個位上的數與三位數的每一位相乘,乘得的積和個位對齊,再用兩位數十位上的數與三位數的每一位相乘,所得的積和十位對齊,最後把兩次乘得的積相加。

3、末尾有0 的乘法計算方法:現把兩個乘數不是零的部分相乘,再看兩個乘數末尾一共有幾個零,就在積的末尾加幾個零。

第二單元升和毫升

1、1 升(L)=1000 毫升(ml 、mL)

2、從裡面量長、寬、高都是1 分米的正方體容器正好是 1 升。1 升水重1 千克。生活中 一杯水大約 250 毫升;一個高壓鍋大約盛水 6 升;一個家用水池大約盛水30 升,一個 臉盆大約盛水 10 升;一個浴缸大約盛水 400 升;一個熱水瓶的容量大約是 2 升,一個 金魚缸大約有水 30 升, 一瓶飲料大約是 400 毫升, 一鍋水有 5 升, 一湯勺水有 10 毫升。

3、一個健康的成年人血液總量約為 4000----5000 毫升。義務獻血者每次獻血量一般為 200 毫升。

4、1 毫升大約等於 20 滴水。

第三單元三角形

1、圍成三角形的條件:較短兩條邊長度的和一定大於第三條邊。

2、從三角形的一個頂點到對邊的垂直線段是三角形的高,這條對邊是三角形的底。

3、三角形具有穩定性(也就是當一個三角形的三條邊的長度確定後,這個三角形的形狀和大小都不會改變) ,生活中很多物體利用了這樣的特性。如:人字樑、斜拉橋、自 行車車架。

4、三個角都是銳角的三角形是銳角三角形。 (兩個內角的和大於第三個內角。)

5、有一個角是直角的三角形是直角三角形。 (兩個內角的和等於第三個內角。兩個銳角的和是90 度。兩條直角邊互為底和高。 )

6、有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形。 (兩個內角的和小於第三個內角。 )

7、任意一個三角形至少有兩個銳角,都有三條高,三角形的內角和都是 180 度。 (銳角 三角形的三條高都在三角形內;直角三角形有兩條高落在兩條直角邊上;鈍角三角形有 兩條高在三角形外) 。

8、把一個三角形分成兩個直角三角形就是畫它的高。

9、兩條邊相等的三角形是等腰三角形,相等的兩條邊叫做腰,另外一條邊叫做底,兩 條腰的夾角叫做頂角,底和腰的兩個夾角叫做底角,它的兩個底角也相等,是軸對稱圖形,有一條對稱軸(跟底邊高正好重合。 )三條邊都 相等的三角形是等邊三角形,三條邊都相等,三個角也都 相等(每個角都是 60,所有等邊三角形的三個角都是 60。 )

10、有一個角是直角的等腰三角形叫做等腰直角三角形,它的底角等於 45,頂角等於 90。

10、求三角形的一個角=180-另外兩角的和

11、等腰三角形的頂角=180-底角2=180-底角-底角

12、等腰三角形的底角=(180-頂角)2

13、一個三角形最大的角是 60 度,這個三角形一定是等邊三角形。

14、多邊形的內角和=180(n-2){n 為邊數}

第四單元混合運算

1、混合運算中:先乘除後加減,既有小括號,又有中括號,要先算小括號裡面的,再算中括號裡的。

第五單元平行四邊形和梯形

1、兩組對邊互相平行的四邊形叫平行四邊形,它的對邊平行且相等,對角相等。從一個頂點向對邊可以作兩種不同的高。底和高一定要對應。一個平行四邊形有無數條高。

2、用兩塊完全一樣的三角尺可以拼成一個平行 四邊形。

3、平行四邊形容易變形(不穩定性) 。生活中許多物體都利用了這樣的特性。如: (電動伸縮門、鐵拉門、 伸降機)把平行四邊形拉成一個長方形,周長不變,面積變了。平行四邊形不是軸對稱 圖形。

4、只有一組對邊平行的四邊形叫梯形。平行的一組對邊較短的叫做梯形的上底,較長的 叫做梯形的下底,不平行的一組對邊叫做梯形的腰,兩條平行線之間的距離叫做梯形的高 (無數條) 。

5、兩條腰相等的梯形叫等腰梯形,它的兩個底角相等,是軸對稱圖形,有一條對稱軸。 直角梯形有且只有兩個直角。

6、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。

7、正方形、長方形屬於特殊的平行四邊形。

第六單元找規律

1、搭配型規律:兩種事物的個數相乘。 (如帽子和衣服的搭配)

2、排列: (1)爸爸、媽媽、我排列照相,有幾種排法:23。 (2)5 個球隊踢球,每兩隊踢一場,要踢多少場:4+3+2+1

第七單元運算律

1、乘法交換律:ab=ba

2、乘法結合律:(ab)c=a(bc)

3、乘法分配律:(a+b)c=ac+bc(合起來乘等於分別乘)

4、衍生:(a-b)c=ac-bc

5、簡便運算典型例題: 10235=(100+2)35

第八單元對稱、平移和旋轉

1、畫圖形的另一半: (1)找對稱軸(2)找對應點(3)連成圖形。

2、正三邊形(等邊三角形)有 3 條對稱軸,正四邊形(正方形)有 4 條對稱軸,正五 邊形有 5 條對稱軸,正 n 變形有 n 條對稱軸。

3、圖形的平移,先畫平移方向,再把關鍵的點平移到指定的地方,最後連線成圖。 (本 學期學習兩次平移,如從左上平移到右下,先向右平移,再向下平移。 )

4、圖形的旋轉,先找點,再把關鍵的邊旋轉到指定的地方, (注意方向和角度)再連線。 (不管是平移還是旋轉,基本圖形不能改變。 )

第九單元倍數和因數

1、43=12,或 123=4。那麼 12 是 3 和 4 的倍數,3 和 4 是 12 的因數。 (倍數和因數 是相互存在的,不可以說 12 是倍數,或者說 3 是因數。只能說誰是誰的倍數,誰是誰 的因數。 )

2、一個數最小的因數是 1,最大的因數是它本身,一個數因數的個數是有限的。如 18 的因數有:1、2、3、6、9、18。

3、一個數最小的倍數是它本身,沒有最大的倍數。一個數倍數的個數是無限的。如: 18 的倍數有:18、36、54、72、90(省略號非常重要)

4、一個數最大的因數等於這個數最小的倍數(都是它本身) 。

5、是 2 的倍數的數叫做偶數。 (個位是 0、2、4、6、8 的數)

6、不是 2 的倍數的數叫做奇數。 (個位是 1、3、5、7、9 的數)

7、個位上是 2、4、6、8、0 的數是 2 的倍數,個位上是 0 或 5 的數是 5 的倍數。

8、既是 2 的倍數又是 5 的.倍數個位上一定是 0。 (如:10、20、30、40)

9、一個數各位上數字的和是 3 的倍數,這個數就是 3 的倍數。 (如:453 各位上數字的 和是 4+3+5=12,因為 12 是 3 的倍數,所以 453 也是 3 的倍數。 )

10、一個數只有 1 和它本身兩個因數的數叫素數。 (或質數)如:2、3、5、7、11、13、 17、19 的。 )

11、一個數除了 1 和它本身兩個因數外,還有其它因數的數叫合數。如:4、6、8、9、 10

12、1 既不是素數也不是合數,因為 1 的因數只有 1 個:1

13、哥德巴赫猜想:任何大於 2 的偶數都是兩個素數之和。20=3+17、40=11+2、8=3+ 5、10=3+7、12=5+7、14=3+11=7+7、30=23+7=13+17

14、100 以內的素數表:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、 53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。

15、三個連續自然數(3、4、5) ,三個連續奇數(3、5、7) ,三個連續偶數(4、6、8) 的和都是 3 的倍數。

第十單元用計算器探索規律

1、積的變化規律: ①一個因數縮小几倍,另一個因數擴大相同的倍數,積不變。 ②一個因數縮小(或擴大幾倍),另一個因數不變,積也隨著縮小(或擴大)幾倍。

2、商的變化規律: 2 是素數中唯一的偶數。 (所以所有的素數都是奇數這一說法是錯誤

①被除數和除數同時擴大(或縮小)相同的倍數, 除外) (0 ,商不變。 (餘數會變) ②被除數擴大(或縮小)幾倍,除數不變,商也隨之擴大(或縮小)幾倍。 ③被除數不變,除數縮小几倍(0 除外) ,商反而擴大幾倍。

第十二單元統計

1、折線統計圖不僅能夠看出數量的多少,而且能夠更清楚地看出數量的增減變化情況。

折線統計圖的製作步驟:①定點 第十三單元用字母表示數 1、用字母表示數的基本規律: 如果正方形的邊長用 a 表示,周長用 C 表示,面積用 S 表示。那麼:正方形的周長: C=a4 正方形的面積:S=aa。 a4 或 4a 通常可以寫成 4?a 或 4a;aa 可以寫成 a?a,也可以寫成 a2,讀作a 的 平方 。如果是 a 與 1 相乘,就可以直接寫成 a。 附:常用數量關係 正方形的面積=邊長邊長 正方形的周長=邊長4 長方形的面積=長寬 長方形的周長=(長+寬)2 總價=單價數量 路程=速度時間 工總=工效時間 (S=aa=a2) (C=a4=4a) (S=ab=ab) C=(a+b)2 數量=總價單價 時間=路程速度 時間=工總時間 單價=總價數量 速度=路程時間 工效=工總時間 ②寫資料 ③連線 ④寫日期

房間面積=每塊地面磚面積塊數 塊數=房間面積每塊面積 相遇的路程=(甲速度+乙速度)相遇的時間=甲速度時間+乙速度時間 相距的路程=(甲速度乙速度)時間=甲速度時間乙速度時間