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關於九年級歷史材料分析題

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(2)材料二中的這兩種交通工具分別以什麼為動力?(2分)

關於九年級歷史材料分析題

(3)科技是把雙刃劍,當今世界,現代化的交通工具越來越多帶來了一些負面影響,請你說出有哪些負面影響?(至少2條)(2分)

28、發展資本主義是世界近代歷史上不可逆轉的潮流。17~19世紀的西方各國和日本紛紛以不同方式走上資本主義道路,從而走上了強國之路,推動了世界歷史的發展程序。(7分)

材料一:“第二條:任何政治結合的目的都在於保護人的自由、財產、安全和反抗壓迫的權利……第十七條:“財產是神聖不可侵犯的,任何人的'財產不得受到剝奪”。——引自《世界歷史》

材料二:“分裂之家不能持久,我相信我們的政府不能永遠忍受一半奴役一半自由的狀況……它或者將全部變成一種東西,或者將全部變成另一種東西”。——1858年林肯演說

(1)材料一出自歐美資產階級革命中哪國的哪一部傑出的歷史文獻?(2分)

(2)閱讀材料二,寫出在林肯演說後不久美國曆史上發生了什麼重大的歷史事件?(1分)這一時期林肯政府面臨的最緊迫的歷史任務是什麼?(1分)並分析該事件對美國曆史發展的主要影響。(1分)

(3)結合所學知識,歸納主要資本主義強國是通過哪些方式走上資本主義道路的?(2分)英國、法國:_______________________________________________________

俄國、日本:_______________________________________________________

29、歷史的相片可以反映歷史的真實,提供豐富的歷史資訊。請閱讀以下圖片和文字材料。(8分)

材料一

材料二:1933年5月,(羅斯福)釋出《農業調整法》,強制農民減少耕地面積和牲

畜繁殖,以提高農產品的價決農副產品過剩問題:國家對縮減耕地和降低牲

畜繁殖的人進行補貼。——《從分散到整體的世界史〃現代分冊》

材料三:田納西水利工程中的水壩(右圖)

材料四:1933年羅斯福頒佈《國家工業復興法》,規定各行業企業指定本行業的公平經營規章,確定各企業的生

產規模、價格水平、市場分配、工資標準和工作日時數等,以防止出現盲目競爭引起的生產過剩,從而加強了政府對資本主義工業生產的控制和調節.

請回答:

(1)通過材料一你能獲得哪些具體的歷史資訊?(2分)

(2)根據材料二、三,四歸納羅斯福新政實施的主要措施(3分)你認為羅斯福行政的中心措施是哪一條。(1分)

(3)根據上述材料結合所學知識指出羅斯福新政“新”在何處?(1分)羅斯福新政的實質是什麼?(1分

)二、材料題

26、5分

(1)建立海外殖民統治,掠奪財富。(2分)

(2)美洲:1492年義大利人哥倫布開闢了通往美洲的新航路。(1分)

(3)哥倫布航行美洲以後,歐洲人在美洲的殖民掠奪,給歐洲帶來了鉅額財富,促進了歐洲資本主義的發展。(1分)

哥倫布航行美洲以後,歐洲人在美洲的殖民掠奪,給印第安人帶來了巨大的災難。(1分)

27、5分

(1)工業革命(1分)

(2)蒸汽機,內燃機(2分)

(3)環境汙染、交通安全、交通擁堵等(答出一點給一分,共2分)

28、7分

(1)法國《人權宣言》(2分)

(2)南北戰爭(1分)維護國家統一(1分)

掃除了美國資本主義發展道路上的又一障礙。或經過內戰,美國國家和民族的統一得到維護,為其後成為世界上最發達的資本主義國家奠定了堅實的基礎。(1分)

(3)英國、法國:通過資產階級革命,推翻封建制度,而走上資本主義發展道路。(1分)

(4)俄國、日本:通過自上而下的資產階級性質改革,逐步廢除舊制度,走上資本主義道路。(1分)

29、8分

(1)1929~1933年美國爆發了經濟危機;危機首先從紐約華爾街股票交易所爆發;危機導致人們大量失業;工農業生產遭受嚴重破壞;社會矛盾激化。(答出三點即可得2分)

(2)調整農業;舉辦公共工程(以工代賑),復興工業(3分)中心措施:復興工業。(1分)

(3)特點:國家干預經濟(1分)資本主義制度的自我完善(1分)