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九年級會考語文模擬試卷帶參考答案

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九年級學生在複習會考語文的時候,通過做模擬試卷,能夠讓學生更加了解自己的成績水平。 小編為大家力薦了九年級會考語文模擬試卷參考答案,給大家作為參考,歡迎閱讀!

九年級會考語文模擬試卷帶參考答案

  九年級會考語文模擬試卷

第一部分(25分)

1.閱讀下面一段文字,按要求回答問題。

我喜歡(chà)紫嫣紅的春天,瞧,在它的撫摸下,A ;我喜歡滿目

(cāng )翠的夏天,瞧,在它的催促下,蟬兒快樂地奏起了樂曲;我喜歡(shuò)

果累累的秋天,瞧,在它的召喚下,B ;我喜歡潔白無(xiá )的冬天,瞧,在它的吹拂下,雪花高興地在空中跳著華爾茲。

(1)根據漢語拼音寫出相應的漢字。(4分)

①(chà)紫嫣紅②滿目(cāng )翠

③(shuò)果累累④潔白無(xiá )

(2)結合語境,仿照畫波浪線的句子,在A、B兩處分別填寫恰當的句子。(2分)

2. 默寫古詩文名句,並寫出相應的作家、篇名。(10分)

①採菊東籬下,_________。(《飲酒》)

②_________,似曾相識燕歸來。(晏殊《洗溪沙》)

③大漠孤煙直,_________。(王維《使至塞上》)

④_________,誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)

⑤無絲竹之亂耳,_________。(劉禹錫《陋室銘》)

⑥_________,不以己悲。(范仲淹《》)

⑦馬作的盧飛快,_________。(辛棄疾《破陣子》)

⑧人生自古誰無死?_________。(文天祥《過零丁洋》)

3. 名著閱讀。

(1)下面關於名著的敘述,哪一項有錯誤?(2分)

A.格列佛在小人國發現他們用跳繩比賽的方式選拔官員,在飛島國發現人們對數學和音樂兩門學科造詣精深,在慧胭國看到人獸顛倒的現象。(《格列佛遊記》)

B.孫悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空濫殺無辜,盛怒之下寫下貶書,將其趕回了花果山。後來唐僧在寶象國遇險,豬八戒用激將法將其請出。(《西遊記》)

C.衍太太慫恿別家小孩子吃冰、打旋,給魯迅看下流書籍、教唆他變賣母親首飾,散佈流言說他偷家裡東西,給幼年的魯迅帶來不好的影響。(《朝花夕拾》)

D.“我不大佩服阿長”的原因,是她不允許我走動,否則就要告訴母親;對我講述長毛的故事,讓我很害怕;睡相不好,常常擠得我無法入睡。(《朝花夕拾》)

(2)下面關於《水滸傳》中人物的最終結局,正確的對應關係是怎樣的?請參照示例,完成表格。(4分)

①盧俊義     A.辭官務農,無疾而終

②宋江      B.被奸臣灌水銀後落水而亡

③武松      C.被鄭彪的銅磚砸死

④扈三娘     D.被高俅等人毒死

⑤柴進      E.在六和寺出家,八十歲圓寂

4. 下面文段中沙祖康的言外之意是什麼?請簡要回答。(3分)

在聯合國第60屆人權會上,美國代表攻擊中國人權狀況。中國代表團團長沙祖康風趣的說:“我們建議美國自己照照鏡子。雖然中國並不富裕,但願意向美國免費提供一面鏡子。如果大家有興趣,可以看看我們將散發的《2003年美國人權狀況白皮書》。但我在此建議大家不要在睡前讀,因為那會讓你做惡夢的。”

第二部分(45分)

閱讀下面一首唐詩,完成後面5~6題。

聞王昌齡左遷龍標遙有此寄

李白

楊花落儘子規啼,聞道龍標過五溪。

我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

5.詩歌第一句寫景有哪些作用?(3分)

6.“聞道龍標過五溪”一句看似平淡,實則含義豐富,感情真摯。請簡要分析。(3分)

閱讀下面兩段文字,完成7~11題。

(甲)悍吏之來吾鄉,叫囂乎東西,隳突乎南北,譁然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其擊,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹食之,時而獻焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉;其餘,則熙熙而樂。豈若吾鄉鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此,比吾鄉鄰之死則已後矣,又安敢毒那?”

(節選自《捕蛇者說》)

(乙)英公①雖貴為僕射②,其姊病,必親為粥,釜燃輒焚其須③。姊曰:“僕妾多矣,何為自苦如此?”勣(jī)曰:“豈為無人那!顧今姊年老,勣亦年老,雖欲久為姊粥,復可得乎?”

(選自《隋唐嘉話》)

【注】①英公:唐朝名將李勣,被封為英國公,故稱英公。②僕射:一種高階官銜。③須:鬍鬚。

7. 下面哪一組句子中加點詞的`意義或用法相同? (2分)

8. 下面哪一項句子中加點詞的用法與例句相同? (2分)

例句:雖欲久為姊粥

A.斗折蛇行(《小石潭記》)

B.有好事者船載已入(《黔之驢》)

C.皆指目陳勝(《陳涉世家》)

D.能面刺寡人之過者(《鄒忌諷齊王納諫》)

9. 用現代漢語翻譯下面的句子。(4分)

①又安敢毒耶?

②何為自苦如此?

10.甲文中的畫線句運用了何種表現手法?有怎樣的表達效果?(3分)

11.用自己的話說說李勣身為僕射為什麼還要親自為姐姐熬粥。(2分)

閱讀下面一篇文章,完成12~14題。

有一種境界叫“開水白菜”

王純

①不知你有沒有吃過一道菜:開水白菜。這道菜貌似簡單至極,就是清水裡泡著幾棵白菜心,味道寡淡的樣子,並不能激起人的食慾。據說周總理宴請外賓時,上了一道開水白菜。外賓看到這道菜時,遲遲不肯品嚐。周總理幾番邀請,外賓才勉強嚐了一口,誰知這一嘗就驚為菜中極品,大吃起來。

②其實,開水白菜美味的祕訣在於“開水”。這看似白開水的清湯,是將老母雞、老母鴨、火腿、排骨、乾貝等放入湯鍋內,慢慢地熬至湯出鮮味。開水白菜清鮮淡雅,湯味濃醇,有不似珍餚勝似珍餚之感。

③看似平淡,實則是淡而有味,就像薄霧籠罩的遠山,看似清淺悠遠,裡面卻藏著萬千風景。濃到極致是平淡,人生有味是清歡,這湯中頗有些禪意,蘊含著生活與人生的大境界。

④有一種境界叫“開水白菜”。以最樸素平凡的面目示人,卻有著豐富而厚重的內涵。這種淡,不是寡淡蒼白,而是洗淨鉛華後的真醇之味。這種淡,不是貧乏空洞,而是繁華落盡後的簡約之風。

⑤記得有一位作家,年輕時的文風頗為張揚鋪張,彷彿生怕別人不知道他的才情,所以極力濃墨重彩,層層鋪陳,極盡華麗。隨著年齡和閱歷的增長,他的文字越來越內斂,就像秋後的樹,抖落了張揚之氣,呈現出風骨和韻味。如今,他的文字大氣老道,溫和蘊藉,頗有謙和淡然的味道。

⑥不過,如果沒有當初的文字歷程,恐怕他也難以修煉成淡然輕巧、自然天成的文風。濃墨重彩的階段,恐怕是每個人都無法迴避的,那是一種鋪墊和過渡,慢慢才能意識到淡是真正的大境界。

⑦不光是文字,人生也是如此。蘇軾一生坎坷波折,仕途起落,宦海沉浮,他在命運的洪流中浮沉,人生五味都嚐了個夠,才品出“淡”是最真的滋味。“也無風雨也無晴”是他歷經滄海後平靜內心的寫照。其實,誰不是這樣?經歷過酸甜苦辣,才懂得淡中的真味。

⑧人生如果能達到“開水白菜”的境界,實在是到達了佳境。返璞歸真,讓生命迴歸最舒適的狀態,心境會明朗豁達,人會活得灑脫自在。楊絳先生曾說:“我們曾如此渴望命運的波瀾,到最後才發現,人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定和從容。”

12. 開篇引用周總理宴請外賓的故事,有什麼作用?(3分)

13. 選文第⑦段主要運用了什麼論證方法?結合內容分析其作用。(2分)

14. 下面關於選文結構層次的劃分,哪一項是正確的?(3分)

A.①②‖③④⑤⑥⑦‖⑧ B.①②③‖④⑤⑥⑦‖⑧

C.①②‖③④⑤⑥‖⑦⑧ D.①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧

閱讀下面一篇文章,完成15~19題。

白鷺飛處

唐利春

①那群白鷺,瞬間便點亮了我的目光。

②大順,一個距重慶市涪陵城區45公里的革命老區重點鄉鎮,昔日連綿起伏的群山阻隔了它與外界的聯絡,卻造就了優美的原始生態鄉村形態和清新脫俗的隱士風骨。大順村、大田村兩個上榜中國傳統村落名錄的古村落,更散發著濃厚的山鄉文化氣息。

③大順,在盛夏的靜謐裡,繚繞著一縷縷溫暖的炊煙。太陽漸漸西下,一半沉落山下,一半孤傲地殘留在山尖,霞光斜斜對映在村莊古樸的老屋上,爬滿青藤的石牆上,開遍野花的山路上,整個山村染了色一般,映著紅色的光暈。在絢爛的霞光裡,讓我眼睛定神閃亮的無疑是一群白鷺,沐著夕輝低低地飛,潔白而優美的身影成為一道道流動的風景。

④曾幾何時,田埂上追逐蝴蝶的小女孩,驚飛起一片片白鷺,驚起水面的陣陣漣漪,永遠定格在了童年的記憶裡。白鷺已漸行漸遠地淡出我們的視野好多年,成為一份久遠的緬懷。

⑤披一身夕暉佇立大順天寶湖畔,一片平闊盡情地朝遠方蒼茫著,湖面上波光粼粼,兩岸青山綠樹倒映其中。兩個安靜的垂釣人,突然抬手拉竿,絲線末端蹦跳的魚兒,拍打著水花。一個七八歲的小姑娘蹲在湖邊,兩隻小腳踩在青黑色的鵝卵石上,一些淘氣的魚苗苗在她的腳邊游來游去,她以寫作業的認真態度,專心地洗著一條花裙子,一堆堆白色的泡沫從掌縫中頑皮地冒出來,破裂在清亮亮的湖水中。遠處,幾隻白鷺時而輕點在靜靜流淌的碧水中,時而悠然自得地悠閒散步,時而靜靜地立在突出水面的木樁上,任陽光把白色的羽毛鍍上一層金。

⑥盛夏的大順,微風起處,稻浪微微。黃豆苗搖曳著嫩綠的葉子,紅的白的玉米穗子柔軟地垂著,祕而不宣地昭示著又一個成熟的季節。走在蜿蜒的田埂上,不時被路旁的低草野花舔蹭著,籬笆、犬吠、院落,在眼前一一閃過。抻抻被露水打溼的褲管,輕輕推開一道虛掩的木門,小院牆根滿是爬滿架的豆角和綠油油的辣椒、紫彤彤的茄子,那竿竿的竹子插在菜地裡,豆角和瓜的秧苗,葉尖兒捲起打著勾兒,順勢往上攀爬,幾隻愣頭愣腦的小黃瓜,頭頂一朵朵豔麗的小黃花在清風裡盪漾著。坐在階沿擇豆角的老婆婆,銀白的頭髮,但精神飽滿,神態悠閒。她說,不喜歡跟著兒女搬到城裡去住,是已經習慣了朝看白鷺飛、暮看白鷺歸的鄉村生活。自己已如白鷺一樣,煩厭喧囂的環境,喜歡大順清澈的溪水、飄逸的炊煙、寧靜的村落。她說,城裡進屋就關門,出門就鎖門,一幢樓,一層樓,甚至對門都不知道姓啥名誰。哪像在大順,坦坦蕩蕩敞開大門敞開心扉過日子,只要不走遠,可以不用關,開著也無妨,鄉親鄰里一抬腳進來,可徑直走進廚房咕嘟咕嘟喝水解渴。

⑦口裡嚼著老人從瓜架上摘下的純綠色黃瓜走出小院,幾隻白鷺從頭頂掠過,向遠山飛去,悠然自得。有人說,白鷺是環境檢測的天然權威,哪裡有白鷺,哪裡才算得上“淨土”。在大順,萬頃碧綠中翻飛的白鷺、田野霧靄中左顧右盼的白鷺、枝頭間歡快跳躍的白鷺,讓鄉村寧靜的風景變得生機靈動。

⑧白鷺飛處,是心靈的故鄉……

15. 聯絡全文,說說那群白鷺為什麼“瞬間便點亮了我的目光”。(4分)

16. 選文第②段有何作用?(3分)

17. 選文主體部分描繪了哪些有關白鷺的畫面?請分點簡要概括。(4分)

18. 賞析下列句中加點詞的表達效果。(3分)

走在蜿蜒的田埂上,不時被路旁的低草野花舔蹭著,籬笆、犬吠、院落,在眼前一一閃過。

19. 作者心靈深處的故鄉是怎樣的?結合全文談談你的理解。(4分)

第三部分(60分)

20. 作文。(60分)

沒有太陽般的光芒,但可愛的你們卻點亮了整個夜空;沒有偉人那麼卓越,但平凡的你們卻給社會增添了正能量;沒有國事那般重大,但細微的你們卻也溫暖了我整個童年……我們常常仰望太陽,讚歎偉人,感嘆國事,可往往忽略了星星也可以很燦爛。

請以“星光也燦爛”為題寫一篇文章。

要求:①將題目抄在答題卡上;

②除詩歌、劇本以外文體不限;

③不要少於600字;

④文中不要出現(或暗示)本人的姓名、校名。

  九年級會考語文模擬試卷參考答案