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大學生個人期末總結12篇

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總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的大學生個人期末總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生個人期末總結12篇

大學生個人期末總結 篇1

時光像水中的倒影,一晃一學期就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際遊移,而今下學期的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一上學期我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學期的總結如下:

一、在學習。

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力紮實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學生涯!在課餘時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網頁網站設計與製作》有了質的提高。

二、在生活上

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。

三、在實踐中,

(1)身為班上的一名班幹部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支援下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的`應變力。

(2)作為航院青年報社祕書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先後參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷製作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

四、利用剩餘時間在校外兼職,通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

大學生個人期末總結 篇2

時光像水中的倒影,一晃一學年就曩昔了。昨日那抱怨光陰過的太慢的情素彷佛還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回想,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切彷佛都充溢新鮮感,於是隨處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了盡力完成本身的學習目標,也應用各類運動富厚本身的生活,開脫現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的總結

一、在學習。

學習是學生的基礎,我知道一個受社會確定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的便是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,果斷不遲到不早退不缺課,才對得住本身的大學生涯!

在做作業上,我黴畚都是本身的作業就本身做,不剽竊不作弊,同時我還堅持每個月分手寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以進步本身的寫作才能。在課餘光陰,我還充分應用學校的圖書館資源,抓緊光陰閱讀各方面的書本知識,以求進步本身的知識面,拓寬本身思考問題的角度,從而多方面的斟酌問題,避免單方面觀問題,養成欠好的思考習慣。

還有要說的一點便是選修課,這個學期我選修了綜合管帳和資料庫的利用,前一門課程屬於經濟方面的內容,通過綜合管帳,我瞭解了一個公司記賬的最基礎的措施,對我瞭解和認識不合公司的經濟實力奠定了根基。我想這對我以後出來工作是有必然贊助的,畢竟在今世這個社會,控制必然的經濟知識是很需要的,管帳對付各個行業都是有用的。

即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裡獲得必然的.啟發。其次便是資料庫,這次的學習也是我對照早的瞭解了資料庫的不合凡響,也更激起了我對盤算機的興趣!畢竟現在社管帳算機普及各個範疇,學習盤算機對我未來的工作用處也是很大的。在學習上,我覺得還有一樣器械是異常緊張的,那便是學習態度!我以前對學習的態度不是很正直,經常都是敷衍塞責,不過現在許多多少了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的器械來不了弄虛作假,是不懂就不懂,毫不能不懂裝懂!孔夫子說過三人行,必有我師,我想事理就在這裡。不懂就要問——這對我以後的學習也是有很大讚助的!

二、在生活上

我基礎上都可以和同學們友好相處,和藹共處,互幫互愛,本身的事情本身做,形成自力自理自立的優越品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,然則各自的生活習性都不相,這就必要人人互相理解和姑息,只有這樣能力和平相處,為我們的學習創造一個優越的學習和休息情況。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到許多多少的器械。

大學裡光陰比高中充沛多了,這樣可以應用剩餘光陰在表面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了很多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最緊張的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、位置去除———這樣既有利於交往,又是尊重別人。

大學生個人期末總結 篇3

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。我上一學年專業課回顧如下:

第一學期:在學期伊始,崗入學的我在對大學的期待和彷徨中迎來了第一次專業課—建築基礎a。對建築基礎a記憶最深刻的有三張圖,第一張鉛線,圖文並茂,同濟工會。還記得當初拿到第一張作業時的各種複雜心理,還記得當初的各種抱怨,直線與曲線相交交不上,外邊框畫的不齊,圓規把圖紙紮得全是口子.......在圖文並茂時總想著要跟老師拿的範畫比一比,再後來實際畫的過程中才發現並不是自己想象中那麼容易,圖文並茂讓人最先看到的就是你的排版了,這就要求你的排版要美觀新穎。然後你的畫要不然特別精緻,要不就明暗對比強烈。最後就是看你的仿宋字了,當時一週兩張的.仿宋字寫的我相當噁心。同級工會是最後一個作業,也是第一張要求我們進行自己設計的圖,為了這張圖我們第一次開始了自己查尺寸,尋找各種施工規範,在這張圖上我們畫出了各種我們曾經夢寐以求的東西:泳池,小船,垂釣,賞花,舞會,健身,這張圖可以說裡面包含了我們想要的所有。在大學第一個學期的最後,我們迎來了最黑暗的一段時間,這就是最後一張渲染,說他黑暗並不是因為多難,而是超級費事超級費時,當你準備好紙,調好顏料,基本上一小時已經過去了,然後你再給他上色,每種最少十幾遍,每次等他幹就得二十分鐘。我記得最後一週時我每天六點就過去了,整整三天這樣才畫完。

第二學期:開學的第一張作業就是自己設計繪圖桌,要求美觀實用。在這張圖裡對使用面積做了規定,老師要求我們先做總平面體,把空間安排好了再說別的,事實證明經驗是十分種要的,我在做完總平面圖之後還是出現了毛病:總平面圖裡面我的草稿沒考慮立柱,這就導致我實際的擺放出現了問題,少了兩張桌子。第二張作業是建築形態構成,在這張作業中我的模型出現了很大的問題,在模型做完後我想讓我的模型更加美觀,便去買來桌布將其包裹起來,在桌布貼上後,我發現出現很多氣泡,而且因為貼的太牢,無法將桌布揭下來。第三個作業是6-6-6空間設計,這次作業可以說是我這學期最糟糕的一張了,我設計的一樓會客空間二樓設計空間是一個圓形的開放式的空間,在我的軸測圖中出現了很大的問題,我畫不出這個空間來,這可以說是我這個學期最糟糕的事情了。

在上面我說了自己的很多毛病,在這一年中我也學會了很多東西,在這一年裡我知道了各種尺寸,牆體,高度等表示方法。在這一年裡我第一次設計了許多東西,或許這些設計有這樣那樣的毛病,不過在這些設計裡面我真實表達了自己的想法。在這學期我學會了使用水彩繪製建築圖。在這一學期裡我學會製作模型。

在今後的日子裡我希望專業課會學得更好,在暑假我會繼續努力,利用一些時間學習cad等軟體。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

大學生個人期末總結 篇4

這學期陳老師給我們了很多電子版的書籍,我也看了一點,雖然還沒有看完現在。但是我感覺那些書都很好,值得去看。通過閱讀這一類的書籍,逐漸對軟體工程也有了新的認識。軟體工程就是講的如何去構建一個簡單實用的方法,避免走彎路,可以說是一盞引路的明燈,指引人們正確的道路。閒暇時間我也去圖書館借了幾本關於計算機的書籍,不能說是收穫巨大,也可以說小有收穫吧。這學期總結了一下,一學期下來大概也寫了有一千行程式碼吧,有大部分都是在課堂上跟著老師做的一些程式,自己在宿舍敲得程式碼少之又少。我感覺寫程式碼之前還是需要先理解程式碼的意思,要不然照著書上的程式碼跟著敲並沒有什麼收穫,等於白用功。所以我感覺理解程式碼也是很重要的。

雖然沒見過老師你本人,但是感覺你是一個和藹可親的老師。我們在學習上有困難您能給我們幫助,還經常給我們一些鍛鍊自己的機會,讓我們自己體驗一下自己獨立做出程式在成功的'那一刻的驚喜和激動,謝謝您,牛老師!你在我們迷茫的時候給了我很大的幫助。

我感覺在以後的學習中,一定要多動手,多看書,拓展自己的知識面。要清楚地認識到計算機程式設計這門課程並不是一朝一夕就能完全學會的,我們現在學的還只是皮毛而已。要經過日積月累才能從分了解這門課程。計算機語言也是有著獨特的魅力,深深地吸引著我們。

期初推行這個學習方式的時候我還不是太理解,經過幾次的練習之後我才發現這是一個很好地學習方法。這種學習方法可以讓我們充分的瞭解計算機語言這門課程,自己在宿舍編寫程式的前提是首先你自己要會寫,要理解,否則你怎麼在宿舍自己完成?這也算是一種壓力吧,有壓力就是好的。比較有壓力才有動力嘛,其次在部落格園裡面也可以學到一些課本上學步到的知識,也是一種提高。謝謝老師教會我們用部落格,它對我們這些初入程式設計屆的菜鳥太有幫助了。

以上就是我這學期的總結,謝謝老師這一學期對我們的付出!

大學生個人期末總結 篇5

兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,所以也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學校外面,讓自我接觸社會,瞭解與自我專業接軌的工作。大二這學期,也參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟教師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。

在學習方面,自我覺得不是很滿意。不是自我沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種衝勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應了自我的願,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班裡擔任職務什麼的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果應當會好一點,可是結果並非我所想。可能是沒有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論複習的.多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷著活力和信心,到了大二,看到令人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自我的心也就焉了一截。平時在寢室裡、自習室裡,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對著電腦。平時的作業,也是幾個同學做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經過,只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,可是都已過去了,不應只是發洩自我的不滿,更重要的是總結一下,找找原因,然後慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。

而在思想上頭,我覺得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結為自我成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉澱的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養,提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上頭做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內外名著和名人傳記,給了我蠻大的收穫,一些經典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。在以後的個,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自我的思想修為。

以上這些就是我對大二這學期的生活、學習以及思想方面的總結。我明白自我在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會沿著自我制定的計劃,越挫越勇!

大學生個人期末總結 篇6

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年本人除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。現將我上一學年的總結如下:

一、在學習。學習是學生的基本,本人知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,本人至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業上,本人每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此能提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和資料庫的應用,前一門課程屬於經濟方面的內容,通過綜合會計,我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法,對本人瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的'經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都能從這裡得到一定的啟發。其次就是資料庫,這次的學習也是我比較早的瞭解了資料庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上,本人基本上都能和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們能從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了,這樣能利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

大學生個人期末總結 篇7

從一開始,我就告訴自己“在大學裡,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛鍊自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的總結

一、在學習,態度十分重要。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處。和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋遊、春遊,還有認識山東古老建築文化的遊覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校裡徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學裡豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校裡各個組織的.競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會裡交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會裡工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關係,提高了素質。

總結過去,是為了提醒自己把握現在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現在的,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。每一次的總結,都是一個新的一點。放遠目光,堅定信心,保持樂觀積極的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事,努力地提高自己的綜合素質。只有這樣,才會活的更精彩,更充實,更有價值!

大學生個人期末總結 篇8

進入大學以來,我首先用心端正思想態度,改變學習方法,調整生活規律,較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環境,使自我的大學充實而有好處。

學生的天職就是學習,作為大學生,更應時刻牢記自我的目標和職責。在本學年中,我認真完成了學校和學員安排的所有課業任務,課上踴躍配合老師,課下做好對課程的`預、複習工作在學期末進項的兩次全校考核中,均以優異成績全科透過。在學年末組織的自然地理實習中,聽從老師,組織同學,圓滿完成實習。

大學作為一個“亞社會”,我們生活在其中不僅要學習,更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不一樣的生活環境中,我都能夠嚴格要求自我,尊敬師長同學,樂於奉獻助人,不僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還為學院學校增光添彩!在本學期進行的年紀幹部委員選舉中,以高票得到大家認可。

在學生會工作方面,我先後加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部,並用心發揮自我的作用和力量。在“校園文化節”“‘挑戰杯’河南省創業計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中,都有出色的工作表現,並被評為“河南大學優秀團員”。在學年末的基層團支部評優演說中,我有幸代表學院進行了學生會工作的彙報和展示。

豐富多彩的校園活動是一個展示自我的舞臺。在這一學年中,我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演……眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現了學院的風采。

“大學之道,在民明德,在新民,在止於至善。”我不能夠滿足於精彩的大一,更要在今後的學習、生活、工作中提高自我,充實自我,完善自我,展示自我!

大學生個人期末總結 篇9

一個學期轉瞬之間就結束了,這一年自己在學習上取得了不錯的成果,也收穫了很多的東西。很快就會要開始新一個學期的學習了,在此之前也為自己這學期的學習和生活做一個總結,用最好的狀態去迎接新一個學期的到來,讓自己在新的學期能夠有更多的收穫。這個學期是我大學的第x個學期,相比與之前的自己已經變得成熟很多了,也知道自己之後的路應該要怎麼走了。

在這一個學期開始之前是給自己制定了學習計劃和目標的,現在回過頭去看自己其實是沒有按照計劃去學習的,雖然是完成了這半個學期的目標的,但還是沒能控制自己在遊戲上花了很多的時間,少利用了很多的時間去學習。我覺得自己之後還是要提高自己的自制力的,讓自己能夠不受到遊戲的誘惑,影響到自己的學習。

今年自己上課的狀態是非常的不錯的,每節課我都會認真的去聽,並且會做好筆記,這樣在複習的時候就能夠更加的輕鬆一些,也知道自己是有哪些地方需要去複習的。因為上課認真所以在這一次的期末考試中自己也取得了不錯的成績,基本上都是在80分以上,所以努力的學習還是有用的,雖然大學對成績的要求是沒有那麼高的,但自己也不能因為這個就不去努力的學習了。

在這半個學期中自己通過努力的'複習順利的通過了大學英語四級的考試,也取得了不錯的成績,雖然在這個過程中自己付出了很多的時間和精力,但好在結果是讓我非常的滿意的。這一次的考試也給了我很多的信心,我想要在下個學期去嘗試一下六級的考試,在考試之前努力的複習,努力的通過大學英語六級的考試,下個學期的任務可以說是非常的艱鉅的。

這個學期總的來說的話自己的表現是很不錯的,在各個方面都有了一些進步,取得了很好的成績。在之後自己也會繼續的保持這樣的一個學習狀態,利用好自己大學的時間讓自己能夠收穫更多的東西,在畢業的時候成為一名優秀的應屆畢業生,更好的去找到適合自己的工作。在新的學期到來之前自己要為這一個學期做好計劃,自己要按照這一個計劃去學習,利用好時間。我相信若是我能夠堅持著現在這樣的一個學習的態度,我是一定能夠在大學中學到更多的。學習還是要堅持的,自己一定要變得更加的自律。

大學生個人期末總結 篇10

回首上學期的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑑定。在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教於他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。

在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的.價值。

通過學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,曾經我也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今後努力提高、完善自己的。為日後的生活工作打下了堅實的基礎。

幾年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學生個人期末總結 篇11

時光像水中的倒影,不知不覺用走過了大二的第一個學期,如今回收就像昨天一樣,所有的事情都歷歷在目。大二不再等同於剛剛進來的新生,沒有了沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這也意味著再也沒有人能常常的幫我門去解決問題,教導我們如何去選擇。面對豐富多彩的校園生活,每個人都可以選擇走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。我們必須得學會去適應生活,適應社會。為此對自己的上個學期在學習上、思想上和生活上做了一個總結如下:

在政治思想方面上始終保持與黨保持高度一致,認真地學習了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概述》,深刻地瞭解到中國共產黨是如何把毛澤東思想與中國國情相結合建立起了具有中國特色的社會主義制度。此外,我還參加了系黨課培訓,並獲得了系黨課培訓的結業證書。從這次黨課的培訓,讓我深一步地瞭解了中國共產黨的性質與內涵,深刻地感受到了中國共產黨的偉大之處與高尚所在,深深地感動了我,鼓舞我為共產黨奉獻上自己的一份微薄之力。自此,我無論在學習上還是在生活中都以黨員的規則來制約自己。

在學習上,積極性相對大一來說較為積極了一點,常常利用週末和課餘時間去圖書館自習室裡面認真學習,並在自己的努力之下,順利地通過了全國大學英語四級考試。此外,還常常到圖書館閱覽室閱讀一些課外書以增強自己的課外知識,拓展自己的視野。同時還能夠在網上查詢一些與自己專業相關的資料來看,以加強自己的專業知識。但是也有做得自己不滿意的就是,遇到學習上的問題的時候,總喜歡逃避,把它們擱置一邊,而不是想辦法從各種途徑去解決它們,把它們轉化為自己的知識。久而久之,積累的問題就越來越多,難度就越來越大,往往不知道要從哪裡學起了,這種不良的學習方式導致了我的學習的效率與積極性也大大地減低,不容置疑該學期的學習成績也相應地退步了。在此,我下定決心一定要改掉這個不良的學習習慣,往後面臨問題的時候,要主動去問同學老師或者去找資料去把它們消化掉。另外,我給自己在這個學起定下了幾個目標,要努力學習,順利拿到普通話證書,高新證書和大學六級證書。我相信在我的'努力奮鬥下,我這個學期一定會獲得很大的進步!

在生活上,我能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,十個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不盡相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我宿舍們就做得比較好。另外,我有有時間的時候會去找師姐們交流一下,詢問一下她們關於大三所遇到的就業問題等等,為此,對自己今後的生活作出一個計劃。

對於未來的展望,我相信“世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。”自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開心就好。

大學生個人期末總結 篇12

彈指一揮間,大學的第四個學期已經悄然開始,通過這學期的工作和生活,大學的輪廓在我的腦海裡日漸清晰了。

這個學期是既充實而又富有挑戰性的,做每件事,每一天都會有新收穫,自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來。回顧這學期的點點滴滴,我真的是收穫很多,作為一名的學生和班委,我將在接下來的文章中對這一年半的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

學習方面:

學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,在大一的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,但是由於大二過多的科目,難度相對較高的專業課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學習方法中沒有改善,最終導致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,並慢慢有了一點心得。

大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害:首先,學校方面的動力消失;其次,是家長方面動力的削弱。最後,由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮鬥目標也不清晰,造成學習動力下降。但是學生只要加強獨立支配感,找到一種獨立於從前的大學學習方法,就會有學習動力了。

生活方面:

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的`事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們宿舍的融洽和諧關係歸屬於我們每一個宿友。可最我覺得自豪的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

思想方面:

思想方面,由於加入思想道德修養和馬克思主義理論的學習等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年半的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯絡,使我深化、昇華自己對於祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

活動方面:

活動方面,我表現的比較積極。首先,我加入其他社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。縱觀這一學期,我參加了多次系學生晚會,組織過3次團日活動,也組織過檯球社比賽。這些活動,豐富了我的課餘生活,使我的大學生活變得充滿快樂,並使我認識到了自己在工作上的能力。總而言之,我會繼續保持在參加活動方面的積極性,並將其和學習緊密地結合起來。

綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。這一學期已經成為過去,我將在接下來的時間裡努力奮鬥,使自己取得更大的進步。