當前位置:才華齋>範例>校園>

七年級資訊科技優秀教案

校園 閱讀(1.68W)

教學目標

七年級資訊科技優秀教案

(思想、知識、能力)

1、仔細觀察,說說你的計算機系統的外觀組成。

2、製作一張記錄表格,記錄下每個部件的品牌或型號。

教學重、難點

微機的基本結構和軟體介紹

教法、學法

師:講演輔結合 生:邊學邊練,自主探究

教 學 程 序

認 知操 作

  一、複習提問

1、什麼叫資訊?你心目中的資訊社會是怎樣的`?

2、什麼叫資訊技術

  二、新知

1、計算機在資訊社會中的地位和作用

2、微型計算機的基本結構和軟體介紹

①、微型計算機的基本結構

一臺微型計算機主要由三部分組成:主機、輸入裝置和輸出裝置

◇微型計算機主機部分

主機是整個微機系統的“指揮中心”。主機內有中央處理器(CPU,又名微處理器,是一臺計算機的核心)、儲存器(分記憶體儲器和外儲存器,它們是處理和儲存資訊的場所。記憶體儲器有ROM與RAM,外儲存器主要有軟盤、硬碟、光碟等)等。

◇微型計算機的輸入裝置:鍵盤、滑鼠、掃描器、手寫板、攝像頭、遊戲杆、麥克風等。

◇微型計算機的輸出裝置:顯示器、印表機、繪圖儀、耳機、音箱等。

◇微型計算機處理資訊的一般過程

②、計算機軟體

軟體是程式系統,是一些控制計算機工作的命令集合及其輔助資料。

  三、小結:

計算機是一種高效的資訊處理工具,區別於普通的資訊處理工具,它有自己顯著的特點。掌握微型計算機的硬體組成和軟體知識,這是靈活應用微型計算機的基礎。

  四、思考與練習:KP21

一.練習開機操作

二.練習登入入網操作

三.練習滑鼠及鍵盤操作

四、練習關機操作

  教學後記

學生初步理解計算機硬體和軟體的關係是關鍵點。