一：方案
xx-xx會考在即，如何有效地搞好九年級年級英語考前複習，把握準知識的重點、難點和考點，爭取在2017年會考得優異的成績呢？ 下面的幾點看法令您參考。
一、制定和調整複習計劃
同學們要合理制定並及時調整複習計劃，不僅有月計劃，周計劃，還應有每天的學習計劃。大到每本書的複習計劃，小到每單元、每一課的學習計劃都應有很好的安排。國中三年級需要掌握的單詞約1500個，片語200－300個，有用句型近100個。如果沒有計劃性，很難在短暫的時間之內複習周全。同時，制定複習計劃應充分考慮老師的教學進度，最好與老師的複習計劃同步進行，或者可以稍微提前一點，使自己的複習計劃與老師的複習指導緊密聯絡起來，能很好地幫助你提高複習效率，抓住知識的重點和難點，切不可完全偏離老師的複習進度。
二、強化基礎知識的訓練
對於基礎知識的複習要採用梳理知識結構、構建知識框架的辦法，使基礎知識的複習建立在知識之間相互聯絡的基礎之上。
1、吃透課本，抓住要點
每天堅持按計劃複習課本知識，勤記單詞、片語、句型和要點。對於固定片語和習慣用語要背誦並能夠默寫。片語也可以歸納複習，例如跟動詞take 有關的短語有：take care of ,take……to …..,take (it) away, take turns, take an active part in , take place等。
2、加強語法歸納與練習
語法知識是遣詞造句的綱目，通過掌握語法知識可以正確理解和運用句子，而通過句子的複習又可以加深對語法的複習。有了正確的語法知識，才能寫出合乎語法的表達方式。尤其是八種時態，兩種語態，應結合具體的句子，採取歸納總結、對比的辦法，達到舉一反三的效果。
3、重視情景交際英語的運用，培養跨國文化意識
新課程指導下捉考英語試卷強調突出語境，注重交際，在會考試卷中體現交際英語的地方很多，考查的題型有：聽力、選擇填空、閱讀理解及寫作。所以複習英語時要注重語言的功能，培養自己的跨國文化意識。
三、針對弱項進行重點訓練
通過對試卷中錯誤的分析，同學們要及時發現自己在哪種題型上失分較多，在會考前應集中力量把自己的弱項補上來。如加強詞彙的拼寫、積累好的語句為寫作做準備等等。只有這樣，才能更快地提高自己的成績。對於考查能力的題型，更要儘快改進學習策略，突破能力極限。
1、聽力訓練
聽力測試主要是檢測考生通過聽覺獲取資訊的能力。同學們要利用邊角時間，每天進行15分鐘聽力訓練。訓練時，要注重訓練自己預測聽力材料內容的能力，捕捉重點細節的能力，抓主要內容和主題思想的能力，正確辨別人物態度與感受及他們這間關係的能力。同時，還應精聽與泛聽相結合。
2、閱讀能力的訓練
會考出現的完形填空和閱讀理解都是考查學生閱讀能力的題型。在進行訓練時，應採取以下幾步：1、略讀，瞭解文章大意。2、帶著問題，不原文中尋找答案。3、對疑難問題進行仔細推敲，找到依據，確定正確答案。4、再次回顧文章內容，確保萬無一失。
3、書面表達的訓練
會考要求同學們能夠運用學過的句型、短語和語言功能表達一定的意義或表達自己的觀點。在複習期間要訓練良好的寫作方法，多進行縮寫、改寫、看圖寫話、按中文提示寫作等練習，並不斷總結改進。在訓練寫作時要注意先分析題材、體裁，領會要求，不漏掉要點，用自己最有把握的語句表達出來，避免使用複雜的長句，注意調整句式與順序。最後要檢查是否有拼寫、標點、時態等方面的錯誤。
四、針對會考題型進行重點訓練
要及時瞭解會考資訊，對每年的會考考綱和題型要充分了解，做到心中有數。就以上的幾點外，選做符合會考題型的練習，使自己瞭解題型種類、分數比例、掌握答題方法和熟練控制答題時間也是不可忽視的一個重要環節。
最後就是針對每個學生的最有效複習方法是不同的，但是上好學校的複習課、安排好自己的複習時間、針對自己的弱點進行各種渠道的補差，充分作好考前準備這個大原則是不變的。希望九年級的同學們認識時間的緊迫，合理、科學地做好會考前的複習，發揮自己的優勢、展示自己的能力，爭取考入自己理想的高中。
二：會考英語複習備考打算計劃
xx-xx年的會考即將來臨。九年級英語也開始進入了全面複習的階段，為了更好更全面地做好總複習工作，在科組長的組織下經九年級科任共同討論研討，制定了本科組的複習備考計劃。
一、考試命題方向剖析從這幾年的會考試題來看，其試題容量大、籠罩面廣，要求也愈來愈高，不僅增強了對英語基礎知識的考查，更突出了對運用知識的能力的考查。根據近幾年會考試題特色，英語的學習規律及學生的實際英情況，我校決議採用"四輪複習法"作為總複習打算，即第一輪教材複習階段訓練，它約佔總複習的1/3的時間；第二輪語法複習階段訓練，約佔總時間的1/4；第三輪會考題型強化訓練，約佔總時間的1/4；綜合模仿訓練和應試技巧講解，約佔總時間的1/6。複習中要做到著眼全面，突出重點，點面結合，把全面複習和重點複習有機結合起來。這樣既體系全面又有所側面的複習，能使學生較好地控制所學的知識，考出優良造詣。
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