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《七顆鑽石》教案

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同學們,開學之初,我們學過巴金爺爺的《繁星》,在那篇文章中,作者為我們展示了我不同時期,不同地點觀看繁星的情景。其實,天上的每一顆星星都寄託著人們美好的願望,他們的背後都有一個美麗的故事。在中國是這樣,國外亦是如此,今天,我們就一起來學習俄國最偉大的文學家列夫·托爾斯泰為我們講述的《七顆鑽石》。

《七顆鑽石》教案

1.七顆鑽石從哪兒飛出來的?

  2.這個罐子的神奇體現在什麼地方?

(同學們可以邊看書邊找出答案)

教師應用心設計板書,體現出罐子由無水最後變成金的,繼而飛出七顆鑽石這一神奇的發展變化的過程。

可以用文字:無水有水滿滿的銀金七顆鑽石一一一大熊星座;可以用圖形,在黑板上畫,或者採用多媒體電腦設計成動畫效果。(例如:以斜行排列的形式,用箭頭顯示變化的過程:空的木頭水罐→有水的木頭水罐→重新變得滿滿的木頭水罐→銀水罐→金水罐→冒出七顆鑽石的金水罐→七顆鑽石升上天變成的大熊星座)通過形象的圖形讓學生體會蘊含的道理。

  3.是什麼讓這罐子變得這麼神奇呢?

女孩→母親(孝心)

女孩→小狗(善心)

母親→女孩(母愛)

女孩→陌生人(愛心

把這部分內容與第2小題有機結合,使本文主旨更加鮮明。

1.提示:其實,同學們也發現了,這個罐子之所以神奇是因為它周圍的人都充滿了愛心,是愛讓這個罐子變得神奇起來。同學們,你身邊肯定也有許多充滿愛心的'人,許多充滿愛心的事,請把你知道的和愛有關的故事講給我們大家聽,好嗎?

2.文中小姑娘找水曾累得睡著了,你認為這個充滿愛心的小姑娘會夢到什麼呢?如果你是她會夢到什麼?

要求:(1)展開想像的翅膀可以充分發揮想像力。

(2)與下文聯絡也要緊密。

提示:可以在小組內互相交流,選出本組中想像力好而又有愛心的人,然後在班內發言。

有一首歌只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間在生活中我們不僅要愛自己的父母、家人,還要愛周圍的人,愛每一個需要你幫助的人和動物,這樣我們的生活才會越來越好。

1.把小姑娘夢中的情景再修改補充使其完整、合理,並且與下文聯絡緊密,整理成一段文字(200字左右)。

2.課外閱讀配套《語文讀本》中其他童話作品。

3.製作愛心書籤,送給自己的父母。